三年级数学下册导学案-轴对称（二）北师大版.docx

三年级数学下册导学案-轴对称（二）北师大版一、本节课的重点及难点1.1 本节课的重点在上一节课中，我们已经学习了轴对称的基本知识和应用方法本节课的重点是进一步探究轴对称的性质和应用，了解如何在图形中寻找轴对称形，并通过练习巩固1.2 本节课的难点本节课的难点在于理解轴对称形的定义和性质，并能够运用所学知识在实际问题中解决问题二、学习目标本节课的学习目标如下：1. 理解轴对称形的定义和性质；2. 学会在图形中寻找轴对称形；3. 能够应用轴对称的性质和方法解决实际问题三、学习内容和方法3.1 学习内容本节课的学习内容如下：1. 轴对称形的性质和定义；2. 图形中的轴对称形；3. 轴对称形在实际问题中的应用3.2 学习方法为了更好的掌握本节课所学内容，我们可以采用以下学习方法：1. 理论学习：阅读教材，理解轴对称形的定义和性质；2. 实践演练：通过练习题巩固所学知识；3. 合作探究：小组合作，互相讨论，在交流中更好地理解和掌握轴对称的知识四、学习重难点讲解和训练4.1 轴对称形轴对称形是指对称轴两侧的图形长、宽、形状完全一样，只有相对位置不同的图形如下图为轴对称形：// ASCII Art 总是填补不了正式文档中的图片缺失造成的阅读困难...轴对称形具有以下特点：1. 对称轴经过图形中心；2. 图形左右两侧的图形长、宽、形状完全一样，只有相对位置不同。

4.2 图形中的轴对称形在图形中，轴对称形往往是需要我们寻找的重点下面以矩形为例说明如何找到矩形的轴对称形：步骤一：识别矩形在图形中找到矩形，并标注出矩形的参数，如长、宽步骤二：确定对称轴对称轴是指将图形对折后，左右两侧图形重合的一条线对称轴可以位于图形的任意位置一般情况下，对称轴在以下位置：• 矩形中心的垂线；• 矩形的边界中心的垂线如下图为矩形的轴对称形：// ASCII Art 总是填补不了正式文档中的图片缺失造成的阅读困难...4.3 轴对称形在实际问题中的应用轴对称形在实际问题中具有广泛的应用，如设计、工程制图、艺术等下面以设计为例说明轴对称形在实际问题中的应用：在设计中，往往需要考虑对称美观的因素通过对称设计，可以使图案更加美观、稳定，更容易被人们接受五、课后作业1. 完成课本练习题；2. 设计一个对称、美观的图案，并在纸上绘制出来六、本节课到此结束通过本节课的学习，我们了解了轴对称形的定义和性质，掌握了在图形中寻找轴对称形的方法，并了解了轴对称形在实际中的应用希望同学们可以认真学习，做好课后作业，更好地掌握轴对称的知识和方法。