武汉大学加强风险防控提高选人用人公信度.docx

细心整理武汉高校：构建风险防控体系 提高选人用人公信度武汉高校在干部工作中，踊跃探究选人用人新机制、新方法，科学运用现代管理科学中的风险管理理论，着力加强干部工作风险防控，着力构建科学标准的干部选拔任用工作制度体系，进一步拓宽民主参及渠道，让选人用人工作在阳光下运行，切实提高选人用人公信度，取得了较为明显的成效一、根本状况近年来，武汉高校坚持“党管干部、德才兼备、群众公认、留意实绩”原那么和正确的用人导向，立足选准用好干部，引入风险管理理论，通过查找干部工作的风险点，实现关口前移，监视在先，从源头上预防选人用人风险；通过公开干部选任工作全过程、建立全程纪实和备案制度，强化干部选任过程的风险躲避；通过充分发挥组织、纪检、审计等部门的综合监视作用，构建多维干部监视体系，强化干部履职的风险防范二、主要做法一是坚持关口前移，强化干部工作风险预警学校组织部联合纪委，通过自己找、同事帮、领导点、群众提、组织评等途径，在干部民主引荐、竞争上岗、考核考察、决策任用和信息管理等环节和过程中，查找出14个干部工作的风险点，并逐一对风险点进展了详细描述，明确划出选人用人“红线”，从源头上防范选人用人风险针对排查出的风险点，接受有效措施进展防范。

如针对在干部考察环节可能存在考察失真的风险，学校严格标准考察工作程序和考察内容，明确规定参加投票引荐和个别谈话的人员组成坚持考察前对考察人员提出严格纪律要求并开展有针对性的工作培训在投票引荐环节，校党委规定机关各部门、教职工规模在50人以下院系，全体成员均要参加；教职工规模在50-150人之间院系，学院班子成员、系〔所、中心〕主任、教工党支部书记、内设机构副主任及以上干部、考察对象所在办公室全体成员、老师代表20人参加；教职工规模更大的单位，参加投票引荐的人员还要适当增加参加个别谈话引荐人员及投票引荐人员构造保持相同，数量遵照比例适当缩减考察后由考察小组集体汇报考察状况，经探讨形成考察结论二是坚持过程公开，强化干部选任风险躲避学校在干部选拔过程中坚持“六公开”，即岗位公开、引荐提名公开、面试过程公开、组织考察公开、选任结果公开和监视方式公开通过在校内网上刚好公布空缺岗位、职数、任职条件和资格等干部选任信息扩大干部选任工作知晓度；通过单位引荐、群众引荐、组织引荐和个人自荐等形式拓宽干部引荐提名渠道；通过在竞争上岗面试会中增加由纪委随机抽取的教职工代表组成的群众评委，提高教职工对干部选任工作的参及度；通过刚好发布考察预报和拟任人选公告，公布拟任人选根本状况以及学校纪委、组织部和电子邮箱，主动承受群众监视。

在干部选拔全程公开的根底上，学校以完备“三会一表”为重点，对干部选任工作进展全程记实和备案，即专人专册详实记录组织部部务会、学校干部小组会和党委常委会状况并特地保管，做到随时备查；制作《干部根本状况及选任工作状况一览表》，反映每位考察对象根本状况并详细记录其民主引荐、民主测评、竞争上岗面试及组织考察等各选任环节的得票状况和群众评价状况，做到一人一档，一岗一表三是坚持多维监视，强化干部履职风险防范学校通过对干部加强常常性教化，不断强化干部遵纪遵遵守法律律意识；通过完善党风廉政建立责任制考核及领导班子年度述职述廉相结合的机制，推动“一岗双责”落到实处通过充分发挥组织、纪检、审计等部门的综合监视作用，构建多维度监视体系组织、纪检、审计等部门定期召开联席会议，刚好沟通和收集干部管理风险预警信息，驾驭各级领导班子和干部队伍的思想、工作、作风状况；组织部门通过廉政函询有效防止干部“带病提拔”，通过任前谈话切实提高干部的责随意识和勤政廉政意识，通过诫勉谈话刚好订正干部的苗头性和倾向性问题；纪检监察部门通过信访处理畅通群众对干部的监视渠道，通过加强违纪惩办发挥纪律处分对干部的警示作用；审计部门通过加大经济责任审计力度，强化对干部权力的监视和制约。

三、成效启示武汉高校通过强化干部工作风险预警、强化干部选任工作风险躲避及强化干部履职风险防范，有效降低了干部选拔任用工作风险，切实提高了选人用人工作的知晓度、透亮度和参及度，真正落实了党员群众对干部选任工作的知情权、参及权、话语权和监视权，营造了风清气正的选人用人环境，提高了选人用人公信度和满意度我们体会到：一是在牢牢把握根本原那么，严格选人用人标准的前提下，结合实际，创新方法，是深化干部人事制度改革的势必要求；二是从事前风险预警、事中风险躲避及事后风险防范三个角度同时发力，是切实降低干部选拔任用工作风险的有效做法；三是只有坚持关口前移，自觉查找风险点，才能从源头上预防选人用人风险；四是只有坚持过程公开，主动承受监视，才能在过程中有效躲避选人用人风险；五是只有坚持多维监视，形成干部监视工作合力，才能从根本上防范干部履职风险。