
科学教案:树皮少不了.doc
3页大班科学课程计划:树皮是不可或缺的1.引导幼儿探究树皮的功能,激发小孩对树木的保护2.培养儿童的观察和口语表达才能3.协助幼儿理解树皮与人体皮肤一样重要活动预备1.课件 - 照片:Bark2,课件 - 照片:大树(树木生长过程08)3,儿童用油画棒,绘图纸活动程序首先,进口交流对话:在公园里,路上有许多大树你看过哪种树?你能告诉我这棵大树的模样吗?请分别与小孩们交谈第二,扩大课件演示 - 大树,指导儿童观察1.理解大树的构成:树干,树皮,叶子,根2.利用咨询题引导小孩讨论树皮的使用1)你见过什么树?(2)触摸树皮感受如何?(3)你见过所有的吠声吗?它有什么不同?(4)你明白树皮的用处吗?3,观看课件 - 树皮,理解树皮的作用除了防止感冒和中暑以及预防病虫害外,树皮主要用于运输营养物质在皮肤中有一层称为韧皮部的组织,在韧皮部中陈列有管光合作用产生的营养物质通过它传播到根部和其他器官有些树在中间是空心的,但仍然有非常多活力,由于边缘的韧皮部存在,能够运输营养假如树皮在大面积剥落,根部将因缺乏有机营养而死亡4.讨论如何保护树木冬天树干在树干的白灰在夏天不要钉在树上或挂在树上.5.树木和人们的生活之间有什么关系?让小孩们与现有的生活经历自由讨论。
1)改善空气质量(2)您使用的纸张(记事本,纸巾)由木材制成三,活动延伸1.沟通:你喜爱什么样的大树?你最想看到什么样的大树?让幼儿互相讨论,说话和鼓励2,绘画:漂亮的大树让小孩们画出你最喜爱的大树。
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