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给过生日祖国妈妈.doc

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  • 上传时间:2019-09-20
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    • 小学品德与生活一年级《给祖国妈妈过生日》教材分析1、学情分析一年级的学生具有极强的好奇心,并且具有对观察到的事物一定要刨根问底的精神,初步具有一定的审美能力在现代科技发达的时代,他们能借助电视、电脑、报刊杂志、外出旅游等途径了解祖国日新月异的变化在家长和老师的正确指引下来感受祖国政治、经济、文化等的强盛,感知自己周围正在发生的巨大变化烟台开发区自1984年开始建设、1985年正式建区以来,从一片荒滩到现在的高楼耸立、街道整洁、广场和公园绿树成阴鸟语花香,周围这些环境对学生更产生了潜移默化的熏陶和感染,加深了学生对祖国的热爱之情,从而内心真正感受到祖国的美丽!但是,农村的孩子由于受各种各样条件的限制,他们获得信息的途径也只能是从课堂上教师的讲解、书本中简要的介绍来感受外界,不能亲身接触真切体会因此,教师要通过课堂上设置一些活动来丰富同学们的精神世界,使他们同样能够真切体会到祖国的美丽2、课标与教材分析本单元共两课《祖国妈妈的生日》为本单元第一课这一课正好借助国庆节到来的契机让学生感受国庆节活动的热烈喜庆、知道我国的国庆节是哪一天、是怎样来的,为自己是中国人而自豪此课以国庆节为切入点,把我们的祖国比作自己的妈妈,通过给自己的妈妈过生日,来表达自己对妈妈的热爱,从而达到激发学生热爱祖国的情感,培养培养学生热爱祖国的意识。

      热爱祖国教育是小学思想品德教育中的重要内容,居“五爱”教育第一位从小学一年级起,就要对小学生进行热爱祖国教育,这是道德启蒙教育中最基本的教育内容之一课本第30、31页,通过开国大典图片引出祖国生日的由来;通过天安门前的阅兵式,庆祝国庆的大型文艺活动,儿童手举国旗的庆祝活动,让学生感受国庆活动的隆重热烈,体会做一个中国人的自豪第32页展示一组学生庆祝国庆的场面:在文艺演出中歌颂祖国,用绘画或布置教室等方式来庆祝第33页,通过学生将图片或自己的画进行粘贴活动来表达对祖国妈妈生日的祝贺教师可以在课堂上适当设置一些让学生画画、贴材料、图片等方式庆祝国庆3、目标和要点分析按照新课标的要求,设置知识和技能目标、过程和方法目标、情感态度和价值观目标如下:知识与技能目标:1、知道我们的祖国是中国,全称是中华人民共和国2、知道祖国的生日就是国庆日——10.1过程和方法目标:1、通过参加升旗仪式练习,养成良好的站姿,知道升国旗时要敬礼2、通过参加升旗仪式练习,养成用宏亮声音唱国歌的好,懂得唱国歌时要肃立情感态度和价值观:1、激发爱祖国的情感,培养爱祖国的意识2、体会自己是中国人的自豪3、感受全国人民欢度国庆的喜悦心情。

      4、教学策略设计1、在教授这一课时,可以让学生听歌曲《大中国》并跟着唱,导入新课教学中可利用多媒体声画同时呈现的优点来播放歌曲录音,让同学们边收看画面边理解歌词,发动会唱的同学唱起来,不会唱的也就跟着唱了要使学生通过唱歌,记住第一句歌词:“我们都有一个家,名字叫中国……”在听和唱的过程中,使学生受到热爱祖国情感的感染,知道我国各民族人民像兄弟姐妹一样,共同生活在“中国”这个地方,中国是全国人民共同的家2、以学生们自己的生日,引出祖国妈妈也有自己的生日是什么时间这时可以通过观察书上的开国大典图片,有条件的可以观看开国大典的录像片段3、请同学们说说祖国的儿女们是怎样为祖国妈妈过生日的?这里可以小组的形式展示课前搜集的有关图片、照片等资料,或观察书上的图片,分别介绍不同地方的人们是如何庆祝国庆的教师可以提示,海外华人是怎样庆祝国庆的,各族人民是怎样庆祝国庆的,有条件的可以观看有关十一庆典的录像指导学生讨论:为什么大家会热烈庆祝这个日子?在学生充分讨论的基础上,教师小结:在中华儿女的共同努力下,我们的祖国变得越来越富强,人人都热爱自己的祖国,所以,大家用各种各样的形式,庆祝祖国妈妈的生日,以此表达自己对祖国妈妈的热爱。

      4、我们可以用什么形式庆祝祖国妈妈的生日?可以根据学生特长以小组为单位用各种形式庆祝祖国妈妈的生日例如:会手工制作的同学可以用制作的彩旗、小红旗等布置教室;画画好的同学画赞美祖国的画;爱唱歌的同学用歌舞歌颂祖国;会写书法的同学可以写一幅书法作品歌颂祖国形式越多样越好,应让每个同学都参与进来5、本课内容丰富,有许多照片和插图在教学中要合理安排,使教学层次分明,结构紧凑落实知识点的教学,使学生有所收获6、教学课时:1—2课时5、教学过程设计课题导入师:同学们,你们听过《大中国》这首歌吗?会唱吗?下面咱们就来一起唱一遍教师播放歌曲:《大中国》,学生跟着音乐唱师:你们知道这首歌是唱什么的吗?生:中国师:对,中国是我们的家,我们都是中国人,我们的祖国是中国,祖国就像我们的妈妈教师出示课文中的图片,让学生体会中华人民共和国成立时人们的喜悦之情再让学生看课本30页的插图根据注音来阅读中华人民共和国是什么时间成立、为什么以后每年的这一天都要庆祝等师:同学们都有自己的生日,你们能说一下自己的生日吗?生:采用开火车的方式说出自己的生日师:我们的祖国母亲和大家一样也有自己的生日,同学们根据刚才读到的信息来猜一猜祖国妈妈的生日是哪一天?生:10月1日。

      师:同学们读得很仔细,1949年的10月1日,毛主席在天安门城楼上正式宣布:中华人民共和国成立了,顿时举国沸腾以后每年的10月1日就定为我国的国庆节,每年的这一天我们作为祖国妈妈的儿女都要给祖国妈妈庆祝生日,那么各地的人们都准备怎样庆祝祖国妈妈的生日?你可以说一说海外华人是怎样庆祝国庆的,各族人民是怎样庆祝国庆的……生:小组讨论各小组通过展示课前搜集的有关图片、照片等资料,或观察书上的图片,分别介绍不同地方的人们是如何庆祝国庆的师:总结各组资料,播放祖国大典的录像观后提问:“为什么大家会热烈庆祝这个日子?”生:小组讨论师:小结“在中华儿女的共同努力下,我们的祖国变得越来越富强,人人都热爱自己的祖国,所以,大家用各种各样的形式,庆祝祖国妈妈的生日,以此表达自己对祖国妈妈的热爱师:你准备怎么给祖国妈妈庆祝生日?你想用什么方式?生:“我们可以用制作的彩旗、小红旗等布置教室”,“们可以画赞美祖国的画表达自己的热爱之情”,“我们可以用歌舞歌颂祖国”,“我们可以写一幅书法作品歌颂祖国”…………师:多媒体课件展示庆祝祖国的多种场景以及丰富多彩的庆祝活动,让学生体会祖国的日益强大和作为中国人的骄傲与自豪。

      课堂小结:师:通过这堂课,你们都有什么收获?生:举手发言师:通过这节课的学习,我们看到了祖国由弱变强、看到了现在祖国的强大和繁荣、知道了我们的祖国是中华人民共和国,她就像我们的妈妈一样,我们要热爱我们的祖国母亲我们还知道了,我国国庆节的由来,国庆节是每年的10月1日希望同学们课后多留意周围的变化,增强自己的爱国情怀师:我们用一首诗来结束今天的课大屏幕展示)我爱鲜花,我爱白鸽,我爱万里长城,我爱长江黄河,我是中国人,我爱我的祖国师:让我们为自己是中国人而感到自豪;让我们都来用行动热爱我们伟大的祖国二、教学实施在这节课的实施过程中,我发现我班上的孩子兴趣特别浓、情绪特别高涨,于是我抓住孩子的这点对他们进行深入的爱国主义教育,使孩子们懂得身为中国人的骄傲与自豪我班上的孩子大都不是开发区本地的孩子,大多是随父母工作调动到开发区落户的,所以成分比较复杂其中,有朝鲜族一个、满族一个、族一个这给我讲授这节课带来了便利在讲到各地人民是怎么庆祝国庆节,采取什么活动庆祝的环节中,我请这些同学给其他同学讲述他们本民族的庆祝活动、习俗和民族风情,然后我进一步带领同学们体会全国各族人民一条心,团结就如一家人从而深化主题,正是因为全国各族人民的团结奋斗,我们的祖国才会有今天的繁荣富强。

         但是,由于这些少数民族孩子基本是很小就搬到开发区,他们的一些经验也是从电视或者是从父母那里了解到的,因此在课堂上出现了一些类似于“老师,我从电视上看到的应该是这样的”等情况学生看法不一,需要有一些课前的资料准备以应对课堂的突发事件,便于及时处理三、教师反思在这节品德与生活课上,我感觉现实的生活体验唤起了我和学生们的爱国热情通过这节课我们更加深了对祖国母亲的感情,更加相信祖国母亲是最神圣和美丽的但是,怎样才能把这美丽的祖国在学生心目中扎下根来,使他们发自内心地歌颂和赞美祖国却又成了本课的一个难题,一年级的孩子还小,仅仅靠情感体验是不可能一蹴而就的因此,我布置学生们收集自己旅游时的留念照片、风景邮票、发现自己所生活的开发区这几年变化的有关信息……将学校这个小课堂和社会生活这个大课堂紧密融合在一起,既让学生们结合生活学品德、增长知识,又让学生们真正感受到祖国的美,使课堂真正活起来,留给学生们永久的回味!  活动目的:根据一年级小学生的接受能力和认识特点,选择有代表性的事物,使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情帮助学生了解祖国,并为学生提供畅想新世纪的广阔空间;在激发学生爱国热情的同时,树立起从小努力,实现理想,报效祖国的良好志愿。

      活动背景: 爱国主义作为人的一切基本道德价值观和品质,必须从小培养,经过长期教育和熏陶,才能逐步形成作为小学生来说,限于他们对“祖国”的感受和理解,他们的爱国情感表现是十分具体和贴近生活的因而,我们爱国主义教育应该从小学生实际出发,以教师的激发为主导,以学生为主体,以活动为依托,以环境为媒介,开展有效的德育活动 请欣赏诗朗诵《彩色的中国》我第一眼看到了彩色的中国,轻轻打开地图,碧绿的是草原,金色的是沙漠,蓝蓝的是大海,弯弯的是江河在我们祖国的版图上,一片五颜六色,就像盛开的鲜艳花朵,面对这美丽的图画,我们放声歌唱:我爱您——中国!员:我们的祖国真美丽,我们都热爱她你知电视墙也就是电视背景装饰墙,是居室装饰特别是大户型居室的重点之一,在装修中占据相当重要的地位,电视墙通常是为了弥补客厅中电视机背景墙面的空旷,同时起到修饰客厅的作用因为电视墙是家人目光注视最多的地方,长年累月地看也会让人厌烦,所以其装修就尤为讲究。

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