2022年五年级健康课教案.docx

精选学习资料 - - - - - - - - - 迎接青春期的到来名师精编优秀教案授课时间：课时：1 课时教学 1、熟悉什么是起青春期；目标 2、熟悉青春期的身体发生的变化及如何正确迎接青春 期的到来；教学 熟悉青春期的身体发生的变化, 正确迎接青春期的到来；重点教学 正确迎接青春期的到来；难点教具（课 找一找自己身体的各个部位有没有变化,或开头有 前预备） 了什么变化； 教学内容及过程 一．导入新课 1． 上节课我们学习了什么？2． 板书课题：二．新授 1、争论：9；迎接青春期的到来你们知道什么是青春期吗？你身体的各个部位发生了什么变化？2、师针对同学的发言小结名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案3、课堂总结： （1） 快速长高；（2） 心肺功能明显增强；（3） 肌肉的发育非常快速（4） 体重增加；（5） 神经兴奋性加强；4．为了今后的强健的身体,我们现在该怎么做？ 归纳：（1）；养成良好的习惯；（2）；加强养分、合理支配饮食；（3）不吸烟,不喝酒；（4）；保持正确的坐、立、走姿态；（5）；加强体育锤炼；（6）爱护好嗓子,不大声喊叫；板 书 9；迎接青春期的到来 什么是青春期青春期身体发育的变化重视青春期的卫生反 馈 检 测名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案1． 青春期是：2． 青春期的身体变化有：3． 青春期的保健要做到： 参 考 资 料 青春发育时间表 课 后 小 结课题： 保持良好的心情课时：1 课时授课时间：教学 1、训练同学知道什么是“ 心情” 及它与我们工作学习的关 目标 系；2、熟悉到不管在任何情形下都要能掌握自己,不然就 会自己给自己背上思想包袱,影响学习和工作；教学 熟悉到“ 良好的心情” 与我们工作、学习的关系；重点名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案教学 要同学学会掌握住自己的心情,不过度兴奋,也不过度难点 哀痛；教具（课 同学预备：想一想自己过去在遇到胜利和失败的时候,前预备） 是怎样掌握自己的；教学内容及过程师：同学们？什么叫做“ 心情” ？生：简洁的说,心情就是心情；师：当你心情好或者说心情好的时候,你的表现什么样？〔生沟通 〕 师:是啊,不少同学都有这样的体会,当一个人心情好的时候 ,干什么事都特殊有劲 .可见良好的心情不仅对工作、学习有利,对人的健康也 有利,不是吗？相反,当一个人心情不好的时候,成天无精打采,好象在生一场大病似的,对健康当然也非常不利了；你在心情不好 的时候是怎样的？（生沟通）师：我觉得你不该这样对自己, 这不是明摆着要影响自己的健康吗？我们要学会掌握自己的心情；不论遇到兴奋的或不兴奋的事,都不 要影响自己的心情,这就是掌握住自己；（老师讲范进中举的故事）名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案总结 板 书 10、保持良好的心情 什么是良好的心情 具有良好的心情的重要性 为什么要掌握自己 反 馈 检 测 1、 具有良好心情的重要性 2、 乐极生悲” 的含义是 3、人为什么要学会掌握自己的心情 参 考 资 料课 后 小 结名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 课题：预防脊柱弯曲反常名师精编优秀教案授课时间：课时：1 课时教学 1、训练同学熟悉什么是脊柱弯曲反常 目标 2、使同学懂得怎样预防脊柱弯曲反常 教学 熟悉什么是脊柱弯曲反常 重点教学 始终不渝地做到六个预防 难点教具（课 几幅有脊柱弯曲反常的人体照片或挂图 前预备）教学内容及过程名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案三．导入新课 1． 上节课我们学习了什么？2． 揭示课题：预防脊柱弯曲反常 四．新授 1、出示挂图,争论：美不美？什么是脊柱弯曲反常？2、师针对同学的发言小结 3、课堂总结：4．为了今后我们现在该怎么预防？归纳：（1）保持正确的坐立走姿态；（2）桌椅高度要适中,做作业光线要足；（3）养成用双手、双肩扛提重物的习惯；（4）不要连续看书、做作业,要适时休息；（5）积极参与体育锤炼；（6） 如有脊柱反常弯曲的,要及早矫治；名师归纳总结 板书第 7 页,共 11 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案 11、预防脊柱弯曲反常 脊柱的正常弯曲 脊柱弯曲反常的缘由 脊柱弯曲反常的预防 反 馈 检 测4． 脊柱的作用是：5． 脊柱弯曲反常的缘由是：6． 脊柱弯曲反常的预防方法有： 参 考 资 料 脊柱弯曲反常表 课 后 小 结名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 课题： 预防肺结核名师精编优秀教案授课时间：课时：1 课时教学 1、训练同学熟悉什么是 肺结核目标 2、明白肺结核的传染途径及预防方法；教学熟悉肺结核的危害及传染途径重点教学始终不渝地预防肺结核难点教具（课有关肺结核的挂图前预备）教学内容及过程一、导入新课1． 上节课我们学习了什么？2． 揭示课题：预防 肺结核二、新授1、沟通课前收集的有关肺结核的资料,让同学初步明白肺结核的危害；2、谈谈肺结核是怎样传播的；3、老师总结：一种是空气中结核杆菌,通过人的呼吸进入人人的肺部,在那里繁衍、生长,人就会被传染肺结核；另一种是血液传名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案播；4、说说患肺结核的病人,有哪些症状？5、大家一起朗读“ 预防的措施有” 下面一段； 板 书 12 预防肺结核 什么是肺结核 结核病的传播途径 肺结核病的主要症状 肺结核病的预防措施 反 馈 检 测 7． 结核病是由（）引起的； （）叫肺结核病；8． 肺结核病的人主要症状是：9． 预防肺结核病的措施有： 参 考 资 料 肺结核本能感的表现 表现肺结核的预防和治疗名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案课 后 小 结名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 11 页。