好文档就是一把金锄头!
欢迎来到金锄头文库![会员中心]
电子文档交易市场
安卓APP | ios版本
电子文档交易市场
安卓APP | ios版本

实用播音教程第二册语言表达-专接本重点-期末考试重点.doc

10页
  • 卖家[上传人]:新**
  • 文档编号:409597862
  • 上传时间:2023-01-17
  • 文档格式:DOC
  • 文档大小:24KB
  • / 10 举报 版权申诉 马上下载
  • 文本预览
  • 下载提示
  • 常见问题
    • 播音的对的道路可以这样表述:站在无产阶级的党性和党的政策的立场上,以新闻工作者特有的敏感,把握国内外形势的发展变化和人民群众的思想实际,精确及时的、高效率、高质量地完毕“理解稿件-具体感受-形之于声-及于受众”的过程,以积极自如的话筒前状态,进行有声语言的发明,达到恰切的思想感情与尽量完美的语言技巧的统一,达到体裁风格与声音形式的统一,精确、鲜明、生动地传达出稿件的精神实质,发挥广播电视教育和鼓舞广大人民群众的作用 播音语言的特点“三性三感”规范性、庄严性、鼓动性时代感、分寸感、亲切感 播音含义播音是创作主体(广播、电视播音员、节目主持人)站在媒体的立场,以科学的世界观为指引,对社会生活(含反映社会生活的各类文字稿件)进行观测、体验、分析、综合、以及加工提炼,通过艺术构思最后以有声语言加以体现的发明性劳动 广义备稿是指平时不断的学习和积累 狭义备稿是指播出前具体一篇稿件的准备备稿六步:划分层次、概括主题、联系背景、明确目的、找出重点、拟定基调 1.划分层次:从播音的角度对稿件中的自然段进行归并和划分归并是把稿件内容内在联系较紧密的段落归并为一种大层次划分是在一种自然段内把内在联系较紧密的句子划提成一种小层次。

       2.概括主题,主题的概括要精确、言简意赅,用一两句话即可 3.联系背景:重要指稿件的播出背景,我们所播的稿件大部分属于新闻性稿件新闻性稿件是新近发生的事实的报道因此,稿件事实的历史背景、作者写稿件时的写作背景和播音员、节目主持人播出时的播出背景大体上是一致的 播出背景涉及两方面内容:一方面是指和稿件有关的党和政府的路线、方针、政策等(上情);另一方面,是指国际、国内各方面的现状及其变化(下情) 4.明确目的:稿件作者意图的升华,稿件播出后所要达到的社会效果 5.找出重点:直接体现主题、体现目的、抒发感情、感染受众的地方,重点一般有两种存在形式:集中、分散6.拟定基调:基调是指稿件总的感情色彩和分量、播音时总的态度倾向  基调的概括要贴切,态度要鲜明,要注意整体感 备稿的作用是播音创作基本理论的重要构成部分,是每一次具体的播音创作活动的开始,是如何播好稿件的第一步 情景再现在符合稿件需要的前提下,以稿件提供的材料为原型,使稿件中的人物、事件、情节、场面、景物情绪„„在播音员脑海里不断浮现,形成持续活动的画面,并不断引起相应的态度、感情,这个过程就是情景再现 情景再现的过程1.理清头绪2.设身处地3.触景生情4.现身说法。

       情景再现要明确两个问题,1.情景再现一定要以稿件为根据,是在分析理解稿件的基本上进行的第二情景再现,一定要产生于具体感受中,感受是把文字稿变为自己要说的话的核心环节 播音的内在语是指那些在播音语言中所不便表露、不能表露或没有完全表露出来和没有直接表露出来的语句关系和语句本质 内在语对播音体现的直接引起和深化含义有重要意义 内在语的作用概括起来有两大方面:揭示语句本质和语言链条 语句本质是结合语言环境和上下文来拟定的语句的深层的内在含义语言链条是指语句间的逻辑关系 内在语的六种基本类型第一类,发语性内在语第二类,寓意性内在语第三类,关联性内在语第四类,提示性内在语第五类,回味性内在语第六类,反语性内在语 反语性内在语直接体现了语句表层意义与深层内在含义的对立关系或对比关系分类:语句深层内在含义与文字表层意义相对立的叫对立型反语内在语通过反问来体现拟定意思的内在语叫反问型反语内在语运用语音或语义的关系,使语句同步兼顾两种事物的内在语叫双关型反语内在语语句本质与表层意思同向同质,但在体现语调中却渗入一定的与语句意义有别的、甚至是相对的色彩,叫非对立型反语内在语 回味型内在语形式寓意式回味、反问式回味、意境式回味、线索式回味。

       运用内在语注意切忌就句论句拟定内在语,而应从播出目的、主题思想、整体基调和上下文语言环境的角度来分析内在语,要特别注意语句本质与语句表层意思的差别,不被文字表面所困惑和诱导内在语的概括要鲜明、简捷、有说服力,分析时力求精确到位,体现时未必字字再现 播音室为什么要有对象感1.广播电视语言传播不是自言自语,也不是对空宣传,更不是自我欣赏,传播和宣传要看对象2.缺少对象感的播音表目前有声语言上语调平淡呆板,没有起伏,或速度过快似的自言自语,或无目的的地抻甩拖沓,没有播讲的爱好和愿望,让人听而生厌倦 对象感播音员必须设想和感觉到对象的存在和对象的反映,必须从感觉上意识到听众的心理、规定、愿望、情绪等,并由此而调动自己的思想感情,使之处在运动状态 对象感的措施1.根据节目形式内容所反映的主题和目的设想对象2.从质和量两方面对受众进行定性分析3.要解决号传者与受众的关系问题,她们之间是息息相通,平等的,朋友式的关系4.设想的对象应当稳定统一,利于播讲更集中、鲜明5.知己知彼、有得放失,观测体验生活,尽量的熟知多种对象的状况利于设想对象的形象,更具体饱满切合实际 与受众的交流方式1.单相交流:新闻2.间接交流:合伙主持3.直接交流:演播室访谈,现场采访。

       停连是一种涉及两个方面的问题停,指停止,连,指连接 为什么说停连重音是有声语言的标点符号 在句子中没有标点的地方,我们不能想什么时候停就什么时候停,由于句子中不同的停连位置、停连方式,也许导致所体现的意思完全不同因此在朗读中,仅靠文字标点是不能解决问题的,人们必须建立自己的标点符号,那就是停连 停练运用的基本原则标点符号是参照,语法关系是基本,情感体现是主线 十个停连1.辨别性停连2并列性停连3.分合性停连4.呼应性停连5.强调性停连6.转换性停连7.生理性停连8.判断性停连9.回味性停连10.灵活性停连 停连的措施扬停、落停,直连和曲连 重音 重音是以句子为基本单位 重音的问题事实上是词或词组在句子里面的主次关系问题,重音是重要的词或词组,非重音是次要的词或词组重音也有重要重音、次要重音 十个重音1.并列性重音2.对比性重音3.呼应性重音4.递进性重音5.转折性重音6.强调性重音7.比方性重音8.拟声性重音9.肯定性重音10.反义性重音 重音的措施强弱法、快慢法、虚实法 停连与重音在体现中有什么联系 停连的位置不同,方式不同,往往会导致重音的不同,也就导致语言目的的不同,因此我们要把停连和重音联系起来,拟定重音时要考虑停连,停连时也要考虑重音。

      语调是思想感情运动状态支配下语句的声音形式 语调的构成1.一定的具体思想感情2.一定的具体声音形式具体的思想感情涉及:语调的感情色彩;语调的分量 声音形式的变化重要是口腔状态、气息状态和声音各要素的变化导致的 语势一种句子在思想感情运动状态下声音的态势,或者说有声语言的发展形势语势的五种基本类型波峰类、波谷类、上山类、下山类、半起类 具体的思想感情与声音形式的关系是如何的?两者相辅相成,前者决定后者,后者对前者有反作用思想感情不同导致声音形式的变化,而恰当的声音形式将精确体现思想感情的运动状态,不恰当的声音形式将影响思想感情的精确体现 语调与基调同样吗?有何区别? 基调是稿件总的感情色彩和分量,是播音时总的态度倾向,不是指某一句或某一段的感悟色彩和分量,也不是指播音时声音的高下,它体现的是播讲者对稿件的结识、感受的整体成果;语调则是以句子为单位,因此在把握语句感情色彩时,我们应精确把握“这一句”的个性特点,并且要通过具体的声音形式体现感悟色彩和分量 为什么说不能脱离具体的语言环境来把握语调: 不同的体裁、不同的传播对象、不同的传播方式等对声音形式的运用都会产生影响, 节奏是广播电视播音创作过程中所运用的一种重要体现技巧。

      重要表目前相对独立的节目中的有声语言的抑扬顿挫、轻重缓急和回环往复 运用节奏技巧的措施:1.欲抑先扬,欲扬先抑2.欲停先连,欲连先停3.欲轻先重,欲重先轻4.欲快先慢,欲慢先快核心:加强对比,控纵有节 基调与节奏的关系:如果说基调是一篇稿件体现的总的感情色彩和分量,那么节奏就是这“总的感情色彩、分量”的外化,即总的声音形式方面 如何把握节奏1.结合对作品的理解、感受,精确分析并把握其节奏的类型,特别要注意与基调规定相协调、一致2.在精确把握基本类型语调的基本上精确分析并把握基本类型的语调——渗入句,做到基本类型语调、非基本类型语调、基本转换心中有数3.注意不同类型语调交替变换时语调在色彩、分量、气息状态、口腔状态方面不同的筋肉感觉及速度、虚实、明暗等的不同变化及差别4.节奏要体现一种整体感,基本类型语调鲜明,非基本类型精确,基本转换清晰,整体和谐 语调和节奏的关系:语调是指“这一句”的思想感情的色彩和分量,节奏是指“这一段”、“这一篇”的思想感情运动状态的外部呈现要把握好节奏,就必须把握好基本语调极其衔接,而“这一篇”“这一段”的节奏类型又对“这一句”语调的运用有制约作用 节奏的类型:高亢型、低沉型、紧张型、舒缓型、轻快型、凝重型。

      基本语调、基本语势、基本转换,构建了节奏的类型 口语的特点1.现想现说2.语音稍纵即逝3.语言灵活多变4.语音和态势语有特殊功能 口头复述是指运用口头论述的方式反复自己说过的话、反复别人说过的话或听过的材料内容反复出来的一种活动规定:终于原始材料,不得歪曲、丢换重要内容、观点、情节,是在理解的基本上合适的解决详略,突出重点、重新组织语言,基本用自己话转述材料内容 口头评述的规定1.事实精确2.论述清晰3.观点鲜明4.逻辑严密(如何做到评述精当) 复述新闻与播新闻异同 相似:复述新闻与播新闻都规定事实精确,论述清晰,具有新闻的基本要素; 不同:1.口播新闻严格按稿件播出,是有声的书面语,而复述新闻,为了使人们听起来更明白,可以调节复杂的语法构造,将书面语言转化为口头语 2.口播新闻常采用宣读式或播报式的播音样式,而复述新闻,更多采用谈话式的无稿播音样式,更加口语化、生活化; 3.口播新闻一般都是在演播室内,复述新闻诸多状况下是在新闻的发生现场。

      点击阅读更多内容
      相关文档
      2025年辽宁普通高中学业水平选择性考试语文试卷(原卷+答案).doc 2025年广西普通高中学业水平选择性考试英语试卷(原卷+答案).doc 2025年6月浙江普通高中学业水平选择性考试地理试卷(原卷+答案).doc 2025年江西普通高中学业水平选择性考试英语试卷(原卷+答案).doc 2025年广东普通高中学业水平选择性考试数学试卷(原卷+答案).doc 2025年内蒙古普通高中学业水平选择性考试语文试卷(原卷+答案).doc 2025年贵州普通高中学业水平选择性考试英语试卷(原卷+答案).doc 2025年安徽普通高中学业水平选择性考试生物试卷(原卷+答案).doc 2025年辽宁普通高中学业水平选择性考试数学试卷(原卷+答案).doc 2025年广东普通高中学业水平选择性考试语文试卷(原卷+答案).doc 2025年1月云南省高考适应性测试物理试卷(原卷+答案).doc 2025年江苏普通高中学业水平选择性考试语文试卷(原卷+答案).doc 2025年甘肃普通高中学业水平选择性考试语文试卷(原卷+答案).doc 2025年陕西普通高中学业水平选择性考试生物试卷1(原卷+答案).doc 2025年全国二卷普通高中学业水平选择性考试语文试卷(原卷+答案).doc 2025年黑龙江普通高中学业水平选择性考试数学试卷(原卷+答案).doc 2025年江西普通高中学业水平选择性考试语文试卷(原卷+答案).doc 2025年广东普通高中学业水平选择性考试英语试卷(原卷+答案).doc 2025年内蒙古普通高中学业水平选择性考试数学试卷(原卷+答案).doc 2025年广西普通高中学业水平选择性考试语文试卷(原卷+答案).doc
      关于金锄头网 - 版权申诉 - 免责声明 - 诚邀英才 - 联系我们
      手机版 | 川公网安备 51140202000112号 | 经营许可证(蜀ICP备13022795号)
      ©2008-2016 by Sichuan Goldhoe Inc. All Rights Reserved.