2022年2022年《第二单元写作---写演讲稿》教学设计.docx

精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备 欢迎下载其次单元写作 写演讲稿教学目标1.明白演讲稿的概念.种类.特点.结构.写法；2.学会写演讲稿；重点难点：明白写法,学会写演讲稿；教学方法：讲解法.举例法.练习法 课时支配： 2 课时第一课时一.演讲稿的概念演讲稿为一种直接面对听众,凭借口头表达,进行宣扬.训练.扇动或为思想沟通的一种论说性文章；它为演讲者为演讲做预备的文稿或演讲内容的记录, 为进行演讲的依据. 规范和提示；广义的演讲稿仍包括在各种会议场合上的讲话, 如大会上的工作报告. 讲话.述职报告.总结报告等；二.演讲稿的种类政治演讲：包括竞选演说.就职演说.述职演说.政治动员等；仪式演讲：包括开幕辞.闭幕辞.欢迎辞.祝酒辞等；学术演讲：包括学术讲座.科研报告等；教学演讲：包括老师讲课.同学论文答辩.校内里的各类演讲会.演讲竞赛等；行业演讲：比如律师的法庭演讲.导游的景点介绍等等；三.演讲稿的特点1.扇动性：好的演讲自有一种激发听众心情.赢得好感的扇动性；要做到这一点,第一要依靠演讲稿思想内容的丰富.深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思, 语言表达要形象.生动,富有感染力；2.针对性：（1）作者提出的问题为听众所关怀的问题；（2）要针对不同的听众对象和层次,不同的“公众场合” ；3.临场性：要使稿子和演讲的时间.地点.听众等相应合；4.声韵美：句子简短,句式变化,语意明白,声调顿挫,语气自然,便于精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备 欢迎下载演讲者调动声音技巧来表情达意；5.可讲性：演讲的本质在于“讲” 而不在于“演”,它以“讲”为主.以“演”为 辅；由于演讲要诉诸口头,拟稿时必需以易说能讲为前提；演讲稿的要求就为“上口入耳” ；四.演讲稿的结构1.标题 2.开头 3.主体 〔并列式.递进式.顺承式 〕 4.结尾演讲稿主体的结构 :〔1〕并列式：即把演讲内容分成并列的几个部分；如演讲稿《书——开启人类聪明大门的金钥匙》主体部分分为“藏书,我比 较求多” . “读书,我比较求博” .“写书,我比较求精” .“用书,我比较求活”四个并列的层次充分论证了主题；〔2〕递进式：即几个层次之间为层层递进.层层深化的关系；〔3〕顺承式：即依据时间先后支配内容,夹叙夹议；如温家宝总理的演讲《把目光投向中国》主体部分由“昨天的中国,为一个古老并制造了辉煌文明的大国” .“今日的中国, 为一个改革开放与和平崛起的大国”.“明天的中国,为一个喜爱和平和布满期望的大国”三部分构成,依据时间 次序向美国高校生介绍了中国的历史.现状和将来；五.演讲稿的写作要求（一）演讲稿题目的挑选1.依据哪些标准来挑选题目第一,题目要有积极性；即要挑选那些光明.美好.有建设性的题目,使听众一听就有无限期望；如《自学可以成才》这样的题目,就可激励听众布满信心地走自学之路；其次,题目要有适应性；要适应听众的实际；即选题考虑听众思想修养.文化水平.职业特点.阅历等,这样才能有的放矢；要适应自己的身份； 即要挑选与自己所从事的工作性质. 专业.学问面接近的题目,由于自己熟识的东西简单讲深讲透,简单收到好成效；要适应演讲的时间； 即为要按规定的时间挑选题目； 假如规定的时间长, 题精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备 欢迎下载目就可大些；时间短,题目就可小些；第三,题目要有新颖性；司空见惯.屡见不鲜的事物.人物,人们为不易关注的；比如《我的祖国》《青春在岗位上闪光》等,人们听得厌倦了,很难吸引人；不妨看看鲁迅的演讲 题目：《老而不死论》.《老调子已经唱完》.《象牙塔与蜗牛庐》,这样新颖的题目怎能会不引人呢？第四,题目要有情感性；演讲者的演讲总为布满剧烈的情感颜色, 并把这种剧烈的爱憎情感注入到题目里去,从而打悦耳众,有一种情感的导向作用和激发作用；第五,题目要有生动性；演讲题目生动活泼,就能给人一种亲切感.愉悦感；像前面举的《老而不死论》.《象牙塔与蜗牛庐》等,都特别生动活泼；2. 初学演讲者在挑选题目时简单犯以下毛病A.冗长：太长,不醒目,也不易记；如《祖国儿女在为中华腾飞而拼搏》B.深奥：怪僻,艰涩费解；C.宽泛：不着边际；如《我自信》 .《抱负篇》.《责任》等,这样的题目听众根本捕获不到演讲的范畴和内容,也不会情愿听讲；〔二〕演讲稿开头的写法直入式.引用式.故事式.悬念式.幽默式.个人经受式直入式举例：青春的风铃吹开了心扉, 青春的彩笛吹动了抱负, 青春的音符带动我们奔向期望；青春,这个美好的季节,正为我们播种期望的时候,珍爱它,把握它,让 它在我们手中放出夺目的光荣； ——《把握青春》大地宽容了花草.树木,使自己变得更加漂亮；地球宽容了阳光,使自己得到了光明；海洋宽容了鱼儿,使自己变得更加有活力； ——《宽容》引用式举例：幸福为“临行密密缝, 意恐迟迟归” 的牵挂,为“春种一粒粟, 秋收万颗子”的收成,幸福为“但愿人长期,千里共婵娟”的希望,为“常记溪亭日暮,陶醉 不知归路”的回忆,幸福为“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的追求；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备 欢迎下载——《幸福为什么》个人经受式举例：读书真好！它使足不出户的我不出门便可以观赏大漠孤烟,长河落日,观赏 高山流水,小桥人家； 读书真好！它让我穿越历史隧道, 走马塞上,看楚汉交兵,金戈铁马,看火烧赤壁,笑曹操败走华容道；读书真好！它让我徜徉于想象的时 空,和李白举杯邀明月,与李商隐共剪西窗烛 ——《读书真好》早晨,当不远处的高楼仍朦模糊胧隐在淡黑的天幕中时, 一缕柔和的灯光照亮了一个亲切的身影——我的爸爸； 他轻轻俯下身, 用他那厚实的指头捏捏我的鼻子 ——《父亲的爱》幽默式举例：人生为一道“１＋１＝１”的数学题,不信你看：一份耕耘＋一份汗水＝一份收成一次跌倒＋一次眼泪＝一次教训一份真诚＋一份爱心＝一份友情一次历险＋一段旅程＝一个人生人生为一条漫长的路, 你要英勇地去涉足, 背上你的行囊, 坚决的去走你的路；人生的路上有坎坷.有荆棘,英勇些向前去；当你经过自己的努力,到达光 辉的顶峰的时候, 你会骄傲的说：“我猎取了最辉煌的人生” ； ——《猎取人生》（三）演讲稿主体的写法1.演讲时第一要有“我” ：观点要鲜明；你要竞选上岗,就要摆出你的想法,你的条件,你的资格,肯定要讲自己,最能打悦耳众的为你自己的东西；2.演讲者心里要有听众：内容要有针对性；这就要讨论你的对象为谁； 对象不同, 演讲语言和方式自然也不同； 选取听众感爱好的人和事；3.要用恰当的语言：语言要通俗,富有感染力；（1）多用白话,少用文言；（2）多用口语,少用书面语, 如“菡萏” 与“荷花”；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备 欢迎下载（3）多用短句子,少用或不用长句子；（4）不但要多用短句,就为演讲稿整体也以简短为宜；（5）假如仍想用上点修辞什么的技巧,最好多用点比如；（四）演讲稿结尾的写法 :“豹尾”集粹1.归纳法结尾：概括演讲的中心思想,总结强调主要观点；如演讲稿《永照华夏的太阳》的结尾：我们为从哥白尼日心说中熟识太阳的, 我们又为从历史的迁徙中熟识中国共产党的；八十年过去了,八十年斗转星移,日月变迁；太阳的辐射仍依靠马列主 义的热核放出它庞大的能量, 从而去凝结着属于它普照的民族和人民； 月亮离不开地球,地球离不开太阳,人民离不开党；祖国的将来,中华的腾飞,需要中国 共产党的领导,党就为永照华夏的太阳,也就为我们心中的太阳；这个结尾高屋建瓴, 总揽全篇奇妙地从自然界的太阳到华夏儿女心中的太阳的对比中,总结归纳出了“地球离不开太阳,人民离不开党”的结论；字里行间 显露出对太阳的期望与憧憬, 对共产党的歌颂与颂扬； 给听众留下了深刻的印象；2.引文法结尾：引用名言警句,升华主题.留下摸索；如演讲稿《谈毅力》的结尾：毅力为攀登聪明高峰的手杖； 毅力为漂越苦海的舟楫, 毅力为抱负的春雨催出的鲜花；伴侣,或许你正在向胜利努力,那么,运用你的毅力吧；这法宝可以 推动你不断地前进,可以扶持你度过一切苦难；记住： “坚强的毅力可以战胜世界上任何一座高峰！ ”用名言式结尾, 能给演讲者的思想供应有力的证明增加演讲的可信度, 显得更加美丽.含蓄,睿智大气,具有较强的说服力和激励作用；3.反问法结尾：用问句引发听众摸索和对认同演讲者观点；如演讲稿《人生的价值何在》的结尾：我们的雷锋, 在他短暂平凡的人生中, 制造出了庞大的人生价值, 给我们留下了无与伦比的精神财宝, 那么,亲爱的伴侣们,在漫长而又短暂的人生之路上, 我们将做些什么？制造些什么？留下些什么呢？这个结尾实行对比和提问的手法, 听后令人深思, 发人深省, 叫人不得不扪心自问,三省吾身,给听众留下了哲理性的思索和回味；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备 欢迎下载此外,演讲稿的结尾也可以用感谢. 决心 .号召.感叹.庆贺等语句作结,使演讲能自然收束,给人留下深刻印象；六.写法举例：谈交通安全问题第一步：唤起听众的爱好不要平铺直叙地开头演讲：“ 今日,我要讲的内容为保证行人生命安全 ” 你最好这样开头：“在上星期四,特购的 450 具晶莹闪亮的棺材已运到了我们的城市 ” （悬念式开头）这样能激听众之疑,使他们很想弄清事情的到底；其次步：内容与听众紧密相连；可这样讲：“不讲交通安全,那订购的 450 具棺材或许在等待着我,等待着你,等待着我们的亲人； ” 这样既联系着“我” 〔 演讲者 〕 ,又联系着“你” 〔 听讲者〕 ,仍联系着场外你我有关系的千千万万的 “亲人”,这就使全部的与会者不知不觉地成了他的“俘虏” ,在心理上与他产生了共鸣；第三步：“举例”；用活生生的事例来说明那些会使人们送命的潜在因素； 不要只讲那些干巴巴的条文；事实上,演讲的传播媒介主要为口语,辅之以体态语；与书面语相比, 口语和体态语在传达事例方面比传达条文更具有优势； 特殊为即兴演讲, 我们更要留意在这方面扬长避短；第四步：扇悦耳众实行行动这一步肯定要告知听众你谈了老半天为想让人家做些什么, 最好能讲得生动一点.详细一点.实际一点；这为演讲者的目的所在, 假如演讲者遗忘了这一步, 或者这一步处理不好,就会给听众留下无的放矢或不知所云的感觉；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载写作实践其次课时精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载任选一题,写一篇作文；1.竞选同学会或班委会的同学干部的演讲稿 ；提示：写清当什么；为什么当,包括意义.自己的优势；怎么当；2.以“感恩”为主题写一篇演讲稿；提示：写清“为什么” .“为什么”.“怎么做”；精品学习资料。