初三语文九年级第十三讲：利用环境描写,巧妙提升作文中考作文升格指导导学案.doc

初三语文九年级第十三讲：利用环境描写，巧妙提升作文 ——中考作文升格指导导学案一、学习目标1.了解环境描写的妙处；2.掌握环境描写的方法二、学习过程及要求（一）回味经典，体会妙处回味初中课文里环境描写片段，体会环境描写在文中的好处二）范文引路， 探寻妙法阅读下面三组写景材料：（1）观察写景语句在文中出现的位置，并分析出现在不同的位置分别有什么效果2）挑选自己最喜欢的一段文字，探寻描写生动的方法材料一：1．月牙儿才罢晚妆，盈盈地跃上枝头皎洁的月光静静地钻进屋子，倾泻了一地晚风犹如母亲的手，轻柔地吹开一屋月色，也撩开我记忆深处那抹永远的回忆 —— （《有一种声音，在记忆深处》开头） 2．窗外，细雨霏霏，如丝如针；一只小鸟跃于杨柳树上，细枝便用温柔接纳它的雀跃记忆苍莽，弥漫开来，飘落了几许揪心的怀念昨夜，慈母又入梦…… ——（《昨夜，慈母又入梦》开头） 材料二：3．阳春三月，桃红柳绿，燕子呢喃。

她手捧一本诗集，亭亭站在我们的中间书香携着花香迎面扑来，她柔和而轻快的声音久久不绝 ——（《断章里的声音》开头）4．虫鸣在四周此起彼伏地响起，南瓜花在夜色里静静开放，散发着清幽的香味，皎洁的月光洒满小院恍惚间，月下有小女孩，手执小扇，追着流萤依稀的，都是儿时的光景啊 ——（《小扇轻摇的时光》中间）材料三：5． 家附近的一个路口，有一株高大茂密的香樟树，粗大苍劲的树干，四面伸长的枝叶，昭示这是一株历经沧桑的百年古树，香樟树的清幽常引人驻足 (开头) 可到了那，香樟树依旧挺立，却不见了小商铺，也不见了女店主，只有石凳上一住八十多岁的老太太！我惊诧极了，连忙上前打听，老太太说：“搬迁了 ……（中间） 夕阳中，历尽沧桑的香樟树依旧高峻挺拔，依旧香远益清，淡淡的幽香沁入心脾抬头间，那灿烂的笑容似在眼前……（结尾） —— （《一个走运的人》秦文君 ） 6． （开头）细碎的阳光，滑过我的指尖，伴随着那纷飞的、淡粉的花瓣，盈满我的心房，那一刻，我的世界春暖花开…… …… (结尾) 那一刻，看到纷飞的、美丽的桃花，看到它们幸福地在枝头绽放生命，我的世界春暖花开。

—— (《那一刻，我的世界春暖花开》)7．（开头）雨势并不减退，红莲却不摇动了雨点不住的打着，只能在那勇敢慈怜的荷叶上面，聚了些流转无力的水珠我心中深深地受了感动—— ……(结尾)母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？ ——（《荷叶 母亲》 冰心）（三）实战演练，巩固所学1．请你运用写景的技法润色所给的文字 2．运用写景的技法自选角度描写图片上的景物 一缕金光照亮了大地，朝阳东升，唤醒了一切生机，花骨朵儿破苞绽放，草地中一片新颜，清脆的鸟鸣唤醒了沉睡的人们…… 我聆听着那耳畔的鸟鸣，快乐着，陶醉着…… —《那耳畔的鸟鸣，使我快乐》__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（四）拾级而上，再练提升 运用所学知识，联系上下文在横线上补写恰当的环境描写。

友情提醒： 1．关注文题，联系上下文，巧设环境 2．妙用方法：修辞、感官、象征；线索、前后呼应；由景及人……深 情 的 凝 望父爱是一部震撼心灵的巨著，读懂了它，你也就读懂了整个人生！ ——高尔基（一）小城开往学校的汽车出发了，心犹如风中的雪花，飞舞翻腾转身，深情地凝望，只见你仍不停地向我挥手，从你开启的双唇，我仿佛又听到了你的唠叨：买票的零钱放在外衣口袋里；新买的洗漱用品就在黑包的最外层；等妈妈病好点了就来看你……父亲，你不要再说了，快回家吧，刚才挑着那么多行李，走了十几里路，出了一身汗，在风雪中站久了会生病的二）_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________深情地凝望，看见你拄着扁担顶着大风，让我联想到刚才你挑担子时候的驼背。

今天开学，因为雪把到车站的路封住了，我们只好步行到车站你挑着沉重的行李稳稳地走在前面，我空着双手紧紧跟在后面雪越下越大，路也越来越难走，我停下来想喘口气，抬起头__________________________________________________________________________________________________________________________________________________被沉重的行李压驼的背，就像你肩膀上那条弯成一张弓的扁担，而你紧握扁担的那双手，被凛冽的风雪冻成了深褐色，仿佛迎着寒风的松树枝也许是积雪太厚，也许是担子太重，也许是那双旧胶鞋底太光滑，你步履蹒跚，就像个饱经沧桑的老人……那一刻，我的心里不知是什么滋味，只觉得眼眶里有一股涩涩的东西要往外涌，我知道为了这个家，为了我，你一直透支着你的生命三）汽车渐行渐远，大雪弥漫中，你的身影变得越来越小，越来越模糊……我再一次深情地凝望，你高耸的削瘦的双肩依然清晰父亲啊，父亲，你一定没有注意到，在路上你把外套脱给我时我眼中的泪那是一段最窄的路，我边小心翼翼地走边自言自语：“真冷”。

你稳住担子，抬头看了看空旷的四周，又掉头看了我一眼，咂了咂嘴，想说什么，但终于没有开口，又继续赶路等来到一个背风口，你才停下来，担子还没放稳，就迅速脱下外套，将它塞给我抬起头，看见你仍穿着那件用五颜六色的毛线拼织的毛衣透过毛衣你那凸显的胸骨，高耸的双肩，刺痛了我的双眼在我的记忆里，你总是健壮如牛：麦子要抢收，你能整天整天的泡在地里；春蚕要做茧，你能一连熬上几夜；妈妈病重，你能背着她在乡间小路奔跑……可我怎么也没想到脱下厚厚的棉袄你是如此单薄，单薄得让我心颤我终于明白，父爱是含蓄而厚重的，需要用心解读，用心掂量四）__________________________________________________________________________________________________________________________________________但茫茫雪地里，拄着扁担顶着风雪的我的父亲成了我心中一尊永恒的雕塑在这深情的凝望中，我懂得了：有一种爱，它让你肆意索取、享用，却永远不要任何回报，这种爱，叫“父爱”。