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(教科版)六年级科学上册第四单元_多种多样的植物教案.doc

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一点通教学网按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放3、多种多样的植物【教学目标】科学概念：植物可以分为开花植物和不开花植物不开花植物包括蕨类、苔藓和藻类植物等过程与方法：知道分类是研究生物的基本方法用自己确定的标准给植物分类情感、态度、价值观：认识到植物是多种多样的能够欣赏并感受大自然因植物的多样而美丽教学重难点】知道分类是研究生物的基本方法能用自己确定的标准给植物分类教学准备】教学用幻灯片：不同种类的植物图片教学过程】一、引入：除了校园里的植物种类，我们还知道哪些常见的植物？生长在哪里？二、自主探究： 1、下面这些植物，你们认识吗？说说它们长在哪？有什么特点？出示书中11种植物2、让我们自己确定标准给以上这些植物分一分类2、总结：通过共同探究，可把植物分为草本植物和木本植物，开花植物和不开花植物，水生植物和陆生植物，落叶植物和常绿植物等3、观察开花植物：说说它们的身体是由哪几部分组成的？4、看书P76页，说说不开花植物有哪些？三、拓展活动比一比哪一组认识的植物多，样式奇特教师可以以组为单位组织竞赛活动：各组在规定的时间内写出知道的植物名称，比一比，看哪一组写的多？四、课外延伸：找一找校园里常见植物中哪些是常绿植物，哪些是草本植物，哪些是开花植物，哪些是水生植物，哪些是不开花植物？按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放。

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