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小学语文成语大全形容教育的成语.doc

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  • 上传时间:2023-06-22
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    • 形容教育的成语形容教育的成语【不教而杀】 【弦歌之声】 【化及冥顽】 【蒙以养正】【不言之教】 【沂水春风】 【嘉言善状】 【神道设教】【不教之教】 【相夫教子】 【画荻教子】 【磨昏抉聩】【东风化雨】 【因材施教】 【教无常师】 【脱骨换胎】【不可教训】 【刑期无刑】 【换骨脱胎】 【洒扫应对】【不言之化】 【循循诱人】 【嘉言善行】 【三迁之教】【不教而诛】 【弦歌之音】 【化民成俗】 【孟母三迁】【曾子杀彘】 【以法为教】 【嘉言懿行】 【生聚教训】【春风化雨】 【易子而教】 【渐仁摩义】 【时雨春风】【讽一劝百】 【有伤风化】 【累教不改】 【夏雨雨人】【春风中坐】 【懿言嘉行】 【教导有方】 【市井之徒】【断杼择邻】 【有风有化】 【科班出身】 【脱胎换骨】【反面教员】 【有教无类】 【乐育人材】 【徙宅之贤】形容教育的四字词语成语以及详细解释:【夏雨雨人】:雨:前一个“雨”,名词,雨水;后一个“雨”,动词,下雨有如夏天的雨落在人身上比喻及时给人帮助和教育化及冥顽】:冥顽:愚昧教化普及到愚昧无知的人,使他们受到教育形容教化普及,世风良好孟母三迁】:孟轲的母亲为选择良好的环境教育孩子,三次迁居。

      形容家长教子有方有伤风化】:伤:妨碍、败坏;风化:风俗教化败坏、损害社会的风俗和教化指对社会风俗、教育有不好影响的言行十年生聚,十年教训】:生聚:繁殖人口,聚积物力;教训:教育,训练指军民同心同德,积聚力量,发愤图强,以洗刷耻辱玉不琢,不成器】:琢:雕玉石不经雕琢,成不了器物比喻人不受教育、不学习就不能有成就比屋可封】:意思是在唐、虞时代,贤人很多,差不多每家都有可受封爵的德行后比喻社会安定,民俗淳朴也形容教育感化的成就不言之教】:教:教育不以语言为主而进行的教育指以身作则起到的教育作用嘉言懿行】:嘉、懿:善、美有教育意义的好言语和好行为沂水春风】:沂水:河水名,在山东省曲阜县境内,孔子出生地春风:春天和暖的风,比喻良好的熏陶和教育来自沂水的春风比喻深受孔学的教育与熏陶东风化雨】:指适宜于草木生长的风雨比喻良好的薰陶和教育三迁之教】:比喻选择居住合适的环境以利于教育子女曾子杀彘】:彘:猪曾子杀猪比喻教育子女要以身作则嘉言善行】:嘉:善、美有教育意义的好言语和好行为春风化雨】:化:化生和养育指适宜于草木生长的风雨比喻良好的薰陶和教育生聚教训】:生聚:繁殖人口,聚积物力;教训:教育,训练指军民同心同德,积聚力量,发愤图强,以洗刷耻辱。

      弦歌之声】:弹琴和唱歌吟诗的声音古时学校重视音乐教育,也泛指教育或教学活动不教之教】:不以直接的教育方式而进行的教育指在日常言行中很自然地进行的薰陶脱骨换胎】:道教语,指修道者得道以后,就脱凡胎为圣胎,换凡骨为仙骨现比喻通过教育,思想得到彻底改造易子而教】:易:交换交换孩子进行教育断杼择邻】:孟母为了教育孟子不要中途荒废学业,用被割断的纱不成布来做比喻;孟母三迁居处,选择良好的环境,来影响孟子的成长不教而诛】:教:教育;诛:处罚,杀死不警告就处死指事先不教育人,一犯错误就加以惩罚不知其子视其父】:不了解这个人但从他父亲的为人就可以知道表示教育、环境对于一个人的影响很大以法为教】:以:用;教:教育引用法律条文充当教育的内容时雨春风】:及时的雨,春天的风泛指能使万物生长的雨和风比喻良好教育的普遍深入用来称颂师长的教诲换骨脱胎】:原为道教用语指修道者得道以后,就转凡胎为圣胎,换凡骨为仙骨现比喻通过教育,思想得到彻底改造洒扫应对】:洒水扫地,酬答宾客封建时代儒家教育、学习的基本内容之一渐仁摩义】:渐:浸润;摩:磨砺用仁义感化教育百姓乐育人材】:育:培育喜欢培育人材用以赞颂学校或教育工作者市井之徒】:徒:人(含贬义)。

      旧指做买卖的人或街道上没有受过教育的人脱胎换骨】:原为道教用语指修道者得道以后,就转凡胎为圣胎,换凡骨为仙骨现比喻通过教育,思想得到彻底改造不教而杀】:教:教育;杀:处罚,杀死不警告就处死指事先不教育人,一犯错误就加以惩罚不可教训】:教训:教育,教诲对某人无法进行教育不打不成器】:打:打磨,打造不打造就不能成为有用的器物比喻不教育就不成材,没出息身教重于言教】:以身作则比口头上的教育更为重要化民成俗】:化:教育,感化;俗:风俗习惯教育感化民众,使之形成良好文明的风俗习惯春风中坐】:像置身于春风中一样比喻良师的教诲比喻受到良好的教育不言之化】:化:教化不通过语言进行教育而收到的感化作用循循诱人】:犹循循善诱指善于有步骤地引导、教育人神道设教】:神道:本指天教,即神明之理,后指关于鬼神祸福之说利用鬼神迷信作为教育手段科班出身】:比喻具有受过正规教育或训练的资格弦歌之音】:弹琴和唱歌吟诗的声音古时学校重视音乐教育,也泛指教育或教学活动累教不改】:经过多次教育仍然不改正嘉言善状】:有教育意义的好言语和好行为同“嘉言善行”教导有方】:教育引导很有办法懿言嘉行】:懿:美好;嘉:善、美有教育意义的好言语和好行为。

      讽一劝百】:讽:用委婉含蓄的言语批评、指责;劝:劝告,劝戒委婉含蓄地批评、指责一个,使大家都受到教育教妇初来,教儿婴孩】:指对一个人施加教育应该及时及早刑期无刑】:刑罚在于教育人恪守法律,从而达到不用开的目的蒙以养正】:指从童年开始,就要施以正确的教育磨昏抉聩】:抉:撬开;聩:糊涂启发教育愚昧糊涂的人相夫教子】:相:辅佐,扶助辅佐丈夫,教育孩子有教无类】:类:类别不管什么人都可以受到教育教无常师】:受教育不必有固定的老师令之以文,齐之以武】:令:命名,引申为施教;齐:使整齐指用政治道义教育部队,用军纪军法来统一步伐徙宅之贤】:相传孟轲的母亲为了教育好他,三次迁居,改变环境形容母教贤明因材施教】:因:根据;材:资质;施:施加;教:教育指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育有风有化】:指有教育意义屡教不改】:多次教育,仍不改正玉琢成器】:琢:雕玉石只有经过雕琢,才能成器物比喻人只有接受教育才能有成就画荻教子】:荻:芦苇用芦苇在地上书画教育儿子读书用以称赞母亲教子有方反面教员】:反面:坏的,消极的一面指与人民为敌的人的言行,可以从反面教育人民。

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