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大班主题优秀教案及教学反思《书法》精品.docx

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文档编号：279875426

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大班主题优秀教案及教学反思《书法》　　1、巩固毛笔握笔姿态　　2、了解颜体字的横画特点教学打算:　　幼儿每人一份书法工具、毛巾、盆两个、报纸多份、横画结构图教学过程：　　一、手指嬉戏导入课题，拿出书法工具　　1、这节课我们来学习书法的横画　　2、学书法就要用到文房四宝，小挚友知道是哪四宝吗? 来.源屈.老师教.案网，幼儿回答　　3、请小挚友从抽屉拿出书画毡，与课桌边对齐，拿出我们其中的第一件珍宝墨盒，打开盖子，自己检查刮笔的地方和盖子是不是放在指定的位置，墨盒统一放在右上角　　4、请小挚友听音乐排队拿其次件和第三件珍宝毛笔、墨汁回坐位，毛笔放在墨盒的盖子上，墨汁放在地上靠桌子角，坐好后拿出第四件珍宝宣纸，对折宣纸成小正方形压一下打开放好，然后轻轻的拿起墨汁倒满，盖好后放到原位　　二、老师示范握笔方法、怎样蘸墨刮笔　　1、念坐姿歌，老师检查小挚友坐姿，示范握笔姿态及方法，请小挚友自己握笔，留意小挚友握笔姿态:拇指食指夹住笔，中指向后勾，无名指甲根抵笔，小指轻轻靠　　2、老师示范怎样蘸墨与刮笔，然后出示横的运笔示意图，示范写横小挚友一起说：逆锋起笔，翻笔向下，提笔下顿向右行笔;向右上稍提笔，折锋下顿，回锋收笔。

　　三、小挚友调整坐姿，蘸墨刮笔起先写横，老师巡回　　1、写完后请小挚友听音乐排队把写好的横画放在指定的报纸上　　2、老师小结，然后和小挚友一起做律动：我真的很不错，接着小挚友拿墨汁、毛笔有次序的放到指定的位置，然后洗手　　四、老师收墨盒和书画毡，结束教学反思：　　教学过程中，幼儿主动协作，仔细尝试，在自主练习里获得了阅历，又在集体练习里感受到了欢乐和喜悦，达到寓教于乐的目的，教学目标也得到了圆满的完成。

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