六年级下册语文课件-课文19《船长》语文s版.ppt

人生，犹如一艘/在/大海上/航行的帆船 谁/也不能预想：前方的风景/怎样？ 或/风平浪静， 或/惊涛骇浪， 你都得，扬起风帆/驶向远方 遇到惊涛，或是骇浪， 你/不必惊讶，不必胆怯； 不必畏缩，不必退却 你要冷静，临危不惧， 你要/沉着，机智/勇敢 只有这样，你/才是/真正的舵手哈尔威船长一生都要求自己忠于职守，履行做人之道面对死亡，他又一次运用了成为一名英雄的权利自读1、2自然段，你从哪些词句看出险情的严重性？当时的场面你能用一些什么词语来形容？,被撞遇险,千钧一发 危在旦夕……,默读3-28小节，找一找从乘客们遇险到脱险之间，哈尔威船长一共下达了几次命令？作者重点写了哪几次命令？从中你能感受到他是一位怎样的船长？,指挥援救,,哈尔威船长站在指挥台上，大声吼道：“大家安静，注意听命令！把救生艇放下去妇女先走，其他乘客跟上，船员断后必须把60人全都救出去！”,镇定自若 保护弱小 舍己为人,,“哪个男人敢走在女人前面，你就开枪打死他！”,,正义与果敢 忠于职守,大家沉默了，没有一个人违抗他的意志， 人们感到有个伟大的灵魂出现在他们上空 你是如何理解“伟大的灵魂” 的？,,,哈尔威船长巍然屹立在他的船长岗位上，沉着镇定地指挥着，控制着，领导着。

他把每件事和每个人都考虑到了，他仿佛不是在给人而是给灾难下达命令，一切似乎都在听从他的调遣品读 第三、四次命令︰ “快救克莱芒！” 关爱孩子，履行做人之道 “动作再快点！” 与死神抢时间和速度,船长哈尔威屹立在舰桥上，一个手势也没有做，一句话也没说，随着轮船一起沉入了深渊人们透过阴森可怖的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海此时，你有什么疑问？,,哈尔威船长一生都要求自己忠于职守，履行做人之道面对死亡，他又一次运用了成为一名英雄的权利1、熟读课文，背诵29-30自然段 2小练笔：学习课文的写作特色，抓住人物的语言特点写好一段人物之间的对话作业布置,。