中班环保教案鱼宝宝笑了环保教案.doc

中班环保教案鱼宝宝笑了环保教案 设计意图 进入21世纪，随着科技的高速发展，工业的生产，人们都在充分地挖掘利用地球上的资源，以不断地提高我们的生活水平，但也给与我们息息相关的生存环境带来了危害，因此，保护环境，拯救地球，是我们人类面临的一个挑战，泉港是我国六大石化基地之一，随着泉港石化港口的不断建设，保护环境已成为泉港人民关注的问题所以，我觉得让幼儿从娃娃开始就应该有保护环境的意识和行为 活动目的： 让幼儿通过帮助 鱼宝宝 解决污染的生活环境，激发幼儿的环境保护意识，并从小养成爱护环境，讲究卫生的好习惯 活动准备： 1．电脑课件1个（污染的池塘中无力游动的小鱼和一个舒适、整洁的池塘中自由自在游动的小鱼） 2．布置 脏池塘 的场景（大盆中放入一些污染物品） 3．池塘污水背景若干幅 4．易拉罐、奶瓶、绿色水管、干树枝、皱纸等、剪刀、浆糊 活动过程： 一、观看课件中的情景表演，让幼儿说说 鱼宝宝 哭的原因 1．师操作课件（屏幕上游出几只小鱼，边哭边游出来）老师连忙问： 鱼宝宝，你们为什么哭？ 鱼宝宝不回答，游到礁石和海草里面去，继续抽泣着 2．师启发幼儿思考：鱼宝宝为什么哭呢？为什么不理我呀？ 3．师生一起小结使鱼宝宝哭的原因：池塘里的水又脏又臭，鱼宝宝快死了。

二、让幼儿帮助 鱼宝宝 寻找原因，并讨论怎样把家变干净、整洁 1．让幼儿观看 池塘边 的环境（大屏幕），师生一起小结出 工厂水流入池塘 、 工厂排放废气 、 垃圾倒入池塘 、 工地车往池塘倒沙土 等使池塘变 脏变臭的原因 2．引导幼儿讨论：怎样才能让 鱼宝宝 的家变干净 三、分组操作活动，提供多种材料，启发幼儿为 鱼宝宝 布置一个干净、舒适的家 A组：找出池塘背景图中的有关污染环境的图片把它们撕去，让幼儿园在白色版面上自由想象，画上清水、鱼、岸上的花、草等美好景象 B组：在 池塘 岸上种植柳树、草和鲜花等事物（用水管、干树枝、彩纸等制作） C组：捞垃圾，在布置成 池塘 情境的脸盆中捞垃圾，并想办法让水变清 D组：让幼儿自由找伙伴谈解决的方法，师帮助幼儿用形象的图形记录 四、和鱼宝宝玩游戏 1．师操作课件，让 鱼宝宝 从礁石和水草中游出来，并笑嘻嘻地道谢。