统编部编版《道德与法治》六年级下册第8课《科技发展造福人类》优质课件.pptx

第八课第八课第八课第八课 第一课时第一课时第一课时第一课时科技发展科技发展 造福人类造福人类部编版六年级下册道德与法治部编版六年级下册道德与法治部编版六年级下册道德与法治部编版六年级下册道德与法治 社会上习惯于把科学和技术连在一起，统称为“科技”科学的目标和任务是造福人类，让社会摆脱愚昧迷信，在与社会进步的相互作用中，科学对实践的指导作用得到不断加强，科学体系本身也不断壮大，它是人类的本然需求，对人类历史的影响日趋显著新课导入 科学技术的生产力创造了一个高度的生产力创造了一个高度发达的物质文明，但是科学技术的发达的物质文明，但是科学技术的不不当使用当使用，在世界范围内造成了极其严，在世界范围内造成了极其严重的环境问题重的环境问题 人们常说的：人们常说的：科技是一把科技是一把双刃双刃剑剑！ 今天，就让我们走进第八课科技发展 造福人类，一起去见证人类对科学技术的不懈探索！ 人类对世界的探究是不断深入的， 人类的进步就是在这种答疑解惑的探 索过程中实现的人类需要进步，我们需要将祖辈们的经验充分吸取，继而开拓创新，用科技创造更好的生活生活！对世界的不断探索对世界的不断探索请同学们仔细阅读活动园，说一说人类先贤对真理追求的执着？l活动园日心说与地心说地心说与日心说尼尼古古拉拉哥哥白白尼尼（外外文文名名：Nikolaj Nikolaj KopernikKopernik，14731473年年2 2月月1919日日-1543-1543年年5 5月月2424日日），出出生生于于波波兰兰托托伦伦市市，波波兰兰天天文文学学家家、数学家，欧洲文艺复兴时期的一位巨人。

数学家，欧洲文艺复兴时期的一位巨人他他在在4040岁岁时时提提出出了了日日心心说说，更更正正了了人人们们的的宇宇宙宙观观，解解放放了了人人们们的的思思想想其其著著作作天天体体运运行行论论被被认认为为是是现现代代天天文文学学的的起步点，为推动科学革命作出了重要贡献起步点，为推动科学革命作出了重要贡献 哥白尼提出“日心说”对于人类认识宇宙有着怎样的影响？ 意意大大利利科科学学家家伽伽利利略略制制作作了了一一台台天天文文望望远远镜镜，观观测测到到许许多多肉肉眼眼看看不不到到的的奇奇异异景景观观，证证明明了了新新天天文文学学说说伽伽利利略略遭遭到到教教会会的的谴谴责责和和审审判判教教会会要要他他放放弃弃学学说说，但但他他仍仍坚坚持持新新的天文学说，因此遭到终身监禁的天文学说，因此遭到终身监禁科学的佐证：伽利略望远镜科学的佐证：伽利略望远镜不说不知道，17世纪的伽利略用这种望远镜证实了日心说交交流流：伽伽利利略略的的望望远远镜镜对对当当时时有何意义？有何意义？思思考考：哥哥白白尼尼和和伽伽利利略略在在追追求求真真理理的的过过程程中中表表现出了怎样的精神？现出了怎样的精神？请同学们交流讨论：考古又哪些重大意义？l活动园伟大的航海 在在中中国国古古代代，人人们们认认为为天天是是圆圆形形的的，像像一一把把张张开开的的大大伞伞覆覆盖盖在在地地上上；地地是是方方形形的的，像像一一个个棋棋盘盘；日日月月星星辰辰则则像像爬爬虫虫一一样样过过往往天天空空。

因因此此，这这一一学学说说被称为被称为“天圆地方说天圆地方说” 航航海海家家的的积积极极探探索索：你你知知道道哪哪些些著著名名的的航航海海家家？收收集集相相关资料，说说它们的故事关资料，说说它们的故事知识链接著名的航海家贰哥哥伦伦布布于于1 14 49 92 2年年率率领领西西班班牙牙船船队队横横渡渡大大西西洋洋，发发现现了了新新大大陆陆美美洲洲叁肆达达伽伽马马于于1 14 49 98 8年年抵抵达达印印度度港港口口卡卡利利卡卡特特开开辟辟了了绕绕过过非非洲洲通通往往印印度度的的新新航航路路，为为葡葡萄萄牙牙在在东东亚亚的的开开拓拓拉拉开开了了帷帷幕幕 1 14 48 88 8年年，巴巴托托罗罗缪缪迪迪亚亚斯斯饶饶过过非非洲洲南南端端的的好好望望角角，证证明明大大西西洋洋和和印印度度洋洋的的水水是是相相通通的的，使使世世界界航航海海探探险险活活动动步步入入高高峰峰期期1 15 51 19 9年年 1 15 52 21 1年年麦麦哲哲伦伦从从西西班班牙牙出出发发，绕绕过过南南美美洲洲，发发现现麦麦哲哲伦伦海海峡峡，然然后后横横渡渡太太平平洋洋虽虽在在菲菲律律宾宾被被杀杀，但但他他的的船船队队依依然然继继续续西西航航回回到到西西班班牙牙，完完成成史史上上第第一一次次环环球球航航行行。

壹贰叁肆壹贰叁肆壹壹贰 1405-14331405-1433年年，郑郑和和率率船船队队七七次次下下西西洋洋郑郑和和的的船船队队采采用用了了当当时时世世界界上上最最先先进进的的远远洋洋航航海海技技术术，能能够够准准确确地地测测定定航航区区、航航线线和和船船位位，有有效效利利用用季季风风、洋洋流流进进行行航航行设设计计时时间间轴轴郑和七下西洋1405-1433 请请根根据据东东西西方方各各航航海海家家的的航航海海时时间间，画画出出时时间间轴讨讨论论：新新航航路路的的开开辟辟有哪些作用？有哪些作用？请同学们交流讨论：人类的起源是什么？l思考人类的起源神创论神创论p圣经创世纪写到耶和华神用地上的尘土造人，将生气吹在他鼻孔里，他就成了有灵的活人，名叫亚当p古兰经:他最初用泥土创造人p古希腊神话中，普罗米修斯按照自己的形象用水和泥土创造了人类，女神雅典娜赋予了人的灵魂，人就活了p古埃及神话中，阿图姆十分高兴，眼泪激动得流了下来，当每滴眼泪落在地面上就形成了一个人类p中国神话中，女娲按照自己的形象抟土造人进化论 进进化化论论，生生物物学学术术语语是是由由英英国国生生物物学学家家查查尔尔斯斯达达尔尔文文（1809188218091882）曾曾经经乘乘坐坐贝贝格格尔尔号号舰舰作作了了历历时时5 5年年的的环环球球航航行行中中，对对动动植植物物和和地地质质方方面面进进行行了了大大量量的的观观察察和和采采集集后后，当当时时是是对对物物种种起起源源的的一一种种猜猜测测而而提提出出的的一一种种假假说说。

随随着着进进化化论论的的发发展展，产产生生了了现现代代综综合合进进化化论论，而而现现代代进进化化学学绝绝大大部部分分以以查查尔尔斯斯罗罗伯伯特特达达尔尔文文的的进进化化论论为为指指导导，埃埃尔尔温温薛薛定定谔谔的的生生命命是是什什么么为为主主体体方方向向，进进化论已为当代生物学的核心思想之一化论已为当代生物学的核心思想之一总结 衡量社会进步的标准是综合的，生产关系的性质、政治法律制度、科学文化发展水平和道德风尚都是衡量社会进步的标准，而生产力发展水平则是衡量社会进步的最高的根本的标准人类的每项科学发明与创造都标志着社会的文明和进步板书设计科技发展 造福人类第一课时对世界的不断探索日心说与地心说伟大的航海 预习课文，搜集我国古代的科技故事，与同学们交流讨论课后作业课后作业谢谢观赏第八课第八课第八课第八课 第二课时第二课时第二课时第二课时科技发展科技发展 造福人类造福人类部编版六年级下册道德与法治部编版六年级下册道德与法治部编版六年级下册道德与法治部编版六年级下册道德与法治 一般认为，人类社会的历史，从科学和技术发展的角度考虑，已经历了农业时期和工业时期两个两个历程，现正向信息化过渡 进入工业发展时期，科学技术飞速发展，从世界范围看，工业时期由发展到确立，大约只要用200多年的时间。

在向工业时期过渡的过程中，由于科学技术上的重大发现引起技术上的突破，即产业革命新课导入 今天，就让我们走进第八课科技发展 造福人类（第二课时），一起去见证人类对科学技术的不懈探索吧！科技发展使提升人们的生活水平，改善了很多人的生活，科技发展推动了人类生活和社会的进步与发展，更是给更多的人类一个全新的世界观，开创了科技智慧时代的新纪元使落后不先进的时代大转型成为了一个鲜活，明亮，光明，进步的世界，使人累的困扰解除，使更多的奇迹成为现实!科技改变世界科技改变世界请同学们仔细阅读阅读角，工业革命对人们生活的影响？l阅读角工业革命 科科学学发发现现和和技技术术发发明明推推动动了了人人类类社社会会的的进进步步，不不断断地地改改变变着着人类的生产与生活方式人类的生产与生活方式2000多年前200多年前100多年前现在设设计计时时间间轴轴人力/畜力2000年前 请请根根据据不不同同时时期期的的科科技发展图片，画出时间轴技发展图片，画出时间轴 人类的科学发明与创造标人类的科学发明与创造标志着社会的文明和进步志着社会的文明和进步请同学们交流讨论：蒸汽机是如何推动社会发展的？l活动园蒸汽机的影响蒸蒸汽汽机机发发明明后后得得到到了了广广泛泛的的应应用用。

请请结结合合以以下下材材料料，说说科学发明与应用是如何推动社会发展的说说科学发明与应用是如何推动社会发展的 当当前前，信信息息技技术术的的发发展展大大大大改改变变了了人人们们的的生生活活、学学习习和和工工作作方方式式，互互联联网网技技术术为为我我们们创创造造了了发发布布信信息息、阅阅读新闻报道、娱乐、交流的新平台读新闻报道、娱乐、交流的新平台讨讨论论：这这些些科科技技是是如如何何影影响响我我们们的的生生活的？活的？ 近年来，我国大力实施创新近年来，我国大力实施创新驱动发展战略，取得了丰硕的成驱动发展战略，取得了丰硕的成果，天宫、蛟龙、天眼、悟空、果，天宫、蛟龙、天眼、悟空、墨子、大飞机等重大科技成果相墨子、大飞机等重大科技成果相继问世请选择其中一项，查找继问世请选择其中一项，查找相关资料，描述其成就，并说一相关资料，描述其成就，并说一说其背后的故事说其背后的故事请同学们交流讨论：科学技术的利弊是什么？l活动园科学技术的利弊 科学技术的发展给科学技术的发展给人们的生产、生活带来人们的生产、生活带来了日新月异的变化人了日新月异的变化人们在享受科学技术成果们在享受科学技术成果的同时，也遇到许多新的同时，也遇到许多新的烦恼。

的烦恼找找一一找找身身边边类类似似的的例例子子，说说说说科科技技给给人人们们带带来来了了哪哪些烦恼和危害些烦恼和危害 如何减少科技带来的烦恼，让科技如何减少科技带来的烦恼，让科技更好地为人类服务，不仅需要科学家的更好地为人类服务，不仅需要科学家的道德自律，还需要通过法律约束、共同道德自律，还需要通过法律约束、共同约定、公众监督等办法对科技应用进行约定、公众监督等办法对科技应用进行规范VSVS辩题：科技的利与弊辩题：科技的利与弊正方：利大于弊正方：利大于弊反方：弊大于利反方：弊大于利科技的发展改变了世界科技的发展改变了世界人们要善用科技，让科技人们要善用科技，让科技更好地为人类造福更好地为人类造福总结 人类的每项科学发明与创造都标志着社会的文明和进步所以说科技的发展改变了世界但是，人们要善用运用科技，让科技更好地为人类造福，而不是破坏生态平衡，给人民添祸板书设计科技发展 造福人类第二课时科技改变世界工业革命蒸汽机的影响科学技术的利弊 预习课文，写一篇联想作文未来的生活，与同学们交流讨论课后作业课后作业谢谢观赏第八课第八课第八课第八课 第三课时第三课时第三课时第三课时科技发展科技发展 造福人类造福人类部编版六年级下册道德与法治部编版六年级下册道德与法治部编版六年级下册道德与法治部编版六年级下册道德与法治 每一个人都有一个梦想，如果中国所有人都有共同的梦想，叫做每一个人都有一个梦想，如果中国所有人都有共同的梦想，叫做中国梦。

此前，有一个人叫此前，有一个人叫“ “万户万户” ”，他是世界上第一个试图乘坐火箭上天的，他是世界上第一个试图乘坐火箭上天的“ “宇航员宇航员” ”相传在1414世纪末期，他两手各持一个大风筝，请他人把自己绑在一个特制世纪末期，他两手各持一个大风筝，请他人把自己绑在一个特制的座椅上，座椅背后装有的座椅上，座椅背后装有4747支当时最大的火箭他试图借助火箭的推力和风支当时最大的火箭他试图借助火箭的推力和风筝的气动。