第1课《邓稼先》（分层练习）七年级语文下册（统编版）.docx

第1课 邓稼先 分层练习 1．下列加点字注音全部正确的一项是 (   )A．元勋（xūn)   背诵(sòng)   罗布泊(bó)   妇孺皆知(rú)B．奠基(diàn)   昼夜(zhòu)   戈壁滩(gē)   燕然勒功(yān)C．选聘(pìn)    殷红(yīn)    摄氏度(shè)  任人宰割(zǎi)D．谣言(yáo)    挚友(zhì)    直肠癌(ái)   鲜为人知(xiān)2．下面词语书写完全正确的一项是（   ）A．难堪     孕育    可歌可泣    任人宰割B．戈壁     阔别    死而后己    家喻户晓C．佩服    谣言    当之无愧    接然不同D．奠基    仰慕    锋芒毕露    热泪满框3．下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（   ）A．在那座山的后面，有一个鲜为人知的小村庄，那里风景优美，人文和谐，可以算得上是一个世外桃源B．老舍的一生总是在忘我地工作，他是文艺界当之无愧的劳动模范C．焦裕禄同志之所以能为党和人民的事业鞠躬尽瘁，死而后已，就是因为他始终用党的理论武装自己，坚定理想信念，保持党性纯洁。

D．索契冬奥会上，与短道速滑带来的激情不同，花样滑冰的别样舞美给观众一帆风顺的感受4．下列句子没有语病的一项是（   ）A．人是社会之本，人的素质如何，决定一个社会的走向，决定一个民族的兴衰存亡B．安全管理措施的落实，遏制了各类安全事故的发生，确保了人民群众生命财产C．今年“五一”期间，北海市消费者举报中心共接到投诉6起，同比下降了一倍D．他课上认真听讲，课下手不释卷，全班同学没有一个不说他学习不用功的5．下面对修辞手法的判断与分析错误的一项是（   ）A．在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻棵上我捉过蚱蜢，在那沉重的镐头上有我的手印排比，表达了我对土地的眷念之情B．耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃比喻、排比，描写“我”对各种声响的感受C．长妈妈生得那么胖，一定很怕热罢？晚上的睡相，怕不见得很好罢？（反问，委婉地表达对长妈妈睡相不好的不满D．古今多少奇丈夫碎首黄尘燕然勒功至今热血犹殷红（用典，表达中国男儿报效祖国的豪情壮志）6．下列填入横线处的语句，衔接最恰当的一组是（   ）我以为_____________；_____________。

①而且对中国社会、美国社会各有深入的认识②邓稼先如果是美国人，不可能成功地领导美国原子弹工程③奥本海默如果是中国人，也不可能成功地领导中国原子弹工程④当初选聘他们的人，钱三强和葛罗夫斯，可谓真正有知人之明A．②③④① B．③②④① C．④①②③ D．②③①④ 阅读下面节选自课文《邓稼先》的语段，完成后面的题目我不能走”①青海、新疆，神秘的古罗布泊，马革裹尸的战场，不知道稼先有没有想起过我们在昆明时一起背诵的《吊古战场文》：②“浩浩乎！平沙无垠，复不见人河水萦带，群山纠纷黯兮惨悴，风悲日曛蓬断草枯，凛若霜晨乌飞不下，兽铤亡群亭长告余曰：“此古战场也！常覆三军往往鬼哭，天阴则闻！”③也不知道稼先在蓬断草枯的沙漠中埋葬同事、埋葬下属的时候是什么心情？④“粗估”参数的时候，要有物理直觉；昼夜不断地筹划计算时，要有数学见地；决定方案时，要有勇进的胆识和稳健的判断可是理论是否准确永远是一个问题不知稼先在关键性的方案上签字的时候，手有没有颤抖？⑤戈壁滩上常常风沙呼啸，气温往往在零下三十多摄氏度核武器试验时大大小小突发的问题必层出不穷。

稼先虽有“福将”之称，意外总是不能完全避免的1982年，他做了核武器研究院院长以后，一次井下突然有一个信号测不到了，大家十分焦虑，人们劝他回去，他只说了一句话：“我不能走7．请从环境描写的角度，说说选文中引用《吊古战场文》的作用 8．将选文部分的标题“我不能走”改成“他忠于职守”好不好？为什么？ 9．选文中用了两个问句，简要说说其中表达了作者怎样的思想感情。

1）也不知道稼先在蓬断草枯的沙漠中埋葬同事、埋葬下属的时候是什么心情？ （2）不知稼先在关键性的方案上签字的时候手有没有颤抖？ 10．学习完《邓稼先》，请你仿照“颁奖词”的写法，为“邓稼先”人物介绍卡片写一段话，张贴在教室走廊邓稼先照片的下面不少于60字） 阅读下面的文章，完成下面小题。

羊儿在崖畔上歌唱①半夜时分，我梦见一只灵敏的身影一闪而过，随即跃上旁边的山岩，在乱石间迅速跳跃，攀上更险峻的山崖一眨眼，又在山梁出现了！它回头观望，在崖畔上扬脖“咩”“咩”地高歌不负“峭壁精灵”称号的岩羊从容而敏捷地在岩壁上攀登跳跃，它是崖上的舞者，更是崖上的歌者②激灵醒来，想起了在西安封控期间的一个姑娘，她镌刻在我的心坎上③大白是所有防疫医护人员和志愿者的总称在我认识的西安朋友中，有很多人都当起了大白这其中就有一个姓李的小学老师，我戏称她为李小白小白是陕北人，从小在山垛梁上和父亲一起放羊，她喜欢登高在崖畔上唱信天游后来，她考到县城读高中十八岁那年，已经出落成大姑娘的小白长得非常俊俏，学习也很好高考的那一年，她感到乳房硬胀胀的，还有丝丝的隐痛医生判断是乳腺癌治疗乳腺癌的过程是恐怖的小白并没有当回事，她并没觉得比别人少了什么她休学在家，继续学习，她相信自己来年一定能考上大学④我在西安见到小白是在一个作品研讨会上她是个小学教师，特别酷爱文学写作她到宾馆看我，我给她讲了我与疾病斗争的十几年经历她听后十分感动，不由得把她自己与癌症斗争的过程含泪告诉了我她说，患病不可怕，可怕的是精神崩溃，如果自己都战胜不了自己，那就无药可治了。

我和小白相约，等我们身体都康复了，一起去游览祖国的湖光山色⑤以后的日子，小白一边教学，一边写作，隔上几日她就发上一篇散文让我指正从她的作品中得知，她手术后很坚强⑥去年12月9日，西安出现新一轮疫情12月23日凌晨，西安做出了全城封控决定小白每天给孩子上网课我说，有时间写几篇文章吧小白说，她想写写陕北老家的事；我说就写写你和羊儿的故事吧⑦几天过后，小白没有把文章发我，想必她很忙，既要给学生上网课，还要照顾自己的孩子我给她发过几次问候的话，她只给我回了几个表情等到了年底，疫情越来越严重小白发来一张大白照大白的脸庞早已被口罩勒出了一道道深深的疤痕，全身上下显露出来可以看到的只有她那充满了自信与坚定的眼睛她身后街道上白雪皑皑，一名身着防护服的志愿者拖着疲惫的身体走到街边，镜头中他们的身影几乎与地上白雪融为一体⑧我问你今天也做核酸了这个大白女孩你认识吗小白回复老师，那大白女孩就是我，从23日起，我就在小区当志愿者了我回复你真胆大，你要知道，你这种身体是不能受累挨冻的，万一病情反复可咋办？小白回复：老师放心，我会保护好我自己的，我不怕死！⑨望着照片，眼前依稀又看见，大西北纵横交错的一道道山梁似苍天投掷的一把把利剑，那只峭壁精灵在嶙峋峭壁间昂首挺胸，扬脖歌唱。

⑩我每天都为小白担心，她则每天下工后都会发个胜利的表情给我今天，西安确诊的数字终于降到个位数，我和所有的西安人都长长地舒出一口气我问小白：今天又去做核酸了吗？小白说，早晨6点出的门，现在刚结束我看了看时间，是下午13时30分小白又问：西安封城到今天已满20天，逐渐好转，终于看到解封的曙光，请问老师，解封后您最想做什么？我回答：继续治病啊！小白说：您可是答应要约我一起去看祖国的湖光山色呢！⑪我说，是的，不光看湖光山色，我还要和你一起去听那峭壁精灵在崖畔上歌唱嘞！（选自散文网，有删改）11．下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（   ）A．全文通过“我”的所见所感，叙写一个患癌的小学女老师积极参加抗疫的感人故事B．第⑨段写“志愿者拖着疲惫的身体走到街边”，突出他们工作的辛苦，疫情的严重C．文中写羊在崖畔扬脖高歌，小白在崖畔唱信天游，是为了突出他们歌唱技艺的高超D．文章语言具有朴素、自然的特点，在似随意道来的叙述中有很强的抒情味和感染力12．文章叙述了李小白的几件事情请简要概括 13．结合语境，按照要求赏析文中划线句。

1）在西安封控期间的一个姑娘，她镌刻在我的心坎上赏析加点词） （2）大白的脸庞早已被口罩勒出了一道道深深的疤痕，全身上下显露出来可以看到的只有她那充满了自信与坚定的眼睛从描写人物角度赏析） 。