
信息技术学科浅析中等职业学校校园网络应用解决方案.doc
9页信息技术论文之浅析中等职业学校校园网络应用处理方案 德阳市黄许职业高级中学 杨朝辉【摘要】在经济的快速开展过程中,离不开信息技术的推行和应用当前,如何抓住全球信息化机遇,采纳Internet技术,我校于98年依照的特点及治理需要,构筑了校园网络,由于在建立初期优化设计方案,至今也能满足教学、图书馆电子系统、现代化办公系统的要求,提高了工作效率,也降低了建立本钱结合6年的网管员及建网初期的设计者,谈谈本人的一点看法 【关键词】计算机网络 现代化 Internet/Intrane 拓扑构造 TCP/IP协议一、需要分析职业学校校园网现状随着信息的高速膨胀,全球信息已进入以计算机为核心的朝代作为科技先导的教育行业,计算机校园网络已经是教育行业进展科研和现代化治理的重要手段近几年,校园网在我国已经获得非常大的发民,中国教育科研网已比投入运营高校已进入全面普及阶段相关于高校,中等职业学校依然一个亟待拓展职业学校网络的建立,能够推进全校各网络的互连互通,实现信息的快速递和利用,从而提高办学质量 二、系统建立要求校园网网络建立重点是利用构造化布线系统的先进的网络技术构筑学校公共信息网络平台在此根底上,利用Internet/Intranet技术及其运转体系,构成统一的网络,支持学校各主要教学治理环节的应用系统的建立和开展。
包括基于Internet/Intranet根底应用效劳的信息发布、信息交换和查询、学校宣传、远程教育、电子图书、教学治理办公自动化,以及基于多媒体处理方案的多媒体交互式教学、视频点播电视会议等的应用需求 校园网网络施行的目的是在全校普及计算机、网络技术和应用软件知识,提高学校的治理老师和学生计算机应用技术和信息认识,为老师提供灵敏多样的教学手段,为治理者决策提供智能化办公支持,为学生提供交互式、生动形象的学习环境因而我制定了这我校校园网的总体目的: 1.提供高速畅通的网络连接它是建立办公自动化系统、现代化电子教学系统等功能的根本前提和重要根底因而要精心设计、功能优越的网络硬件平台 2.支持学校的日常办公和治理是为了提高学校的教学质量、办学水平效劳,通过加载特定的治理软件为治理者提供现化代的治理环境、智能化的决策支持、功能优越的信息效劳体系和可扩展的网络治理应用效劳体系 3.提供现代化的电子教学功能我校将学生微机室、图书馆、电教室等都纳入统一的计算机网络体系,实现了整个学校教学资源共享,可实现初步的现代化电子教学功能特别是实现图书馆材料的数字化查询,实现IC卡治理系统4.实现广域网的互连效劳。
采纳Internet/Intrane技术,借助ADSL和电信DDN光纤接入Internet,提供高速宽带的校园INTERNET网络的互连,实现信息交流和信息效劳 三、网络总体设计原则在信息时代,网络的设计必需要把握网络的开展方向,才能保证校园网的功能发挥校园网的作用因而,我在设计我校校园网时遵照以下原则: 开放性原则 即网络综合布线系统应符合ISO/IEC1181或EIAT/TIA568A标准 有用性原则 主要是要充分考虑保护和利用现有资源,建立一个有用的网络 先进性原则 即软、硬件设备要先进,构造要先进可扩展性原则 主要是采纳发星形层次构造 平安性原则 要建立一个完善的平安治理体系 四、校园网网络系统设计方案依照校园网的需求分析,校园网网络应满足校园多媒体教学、办公自动化和信息治理、资源信息效劳、公共效劳等根本要求 1.校园网络组网技术 校园网是一个典型的局域网同,目前局域网组网技术有:10M以太网、100M快速以太网、千兆网、ATM网络、FDDI等 2.主干网组网要求 主干网是整个个网络数据信息流淌的动脉,是决定校园网的整体功能和是否能到达校园网的功能需求和应用的关键,因而我校主干网采纳高速交换方案,交换核心是使用高功能、高可靠的交换机。
3.工作组子网组网要求 主要要对对校园网数据流、应用功能进展分析:我校主要是办公区域和学生微机室、多媒体电教室、部分教学室,因而在设计时也采纳高速交换方案 4.网络方案选择 由于我校组网是在98年,因而当时考虑到我校网络还要不断晋级,以经济性、有用性、高功能、高可靠性,易维护性和治理为原则,及技术的成熟性,产品互操作性以及技术具有开展潜力,具有多方支持的网络技术作为校园网的首选方案选择为: 快速以太网(100M)主干+100M工作子网但是随着10/100M网络本钱的不断下降,建议到用户的桌面系统均采纳百兆; 而既然桌面的速度已经提升到了百兆,那么网络的主干也就必将走向千兆以太网络 五、网络拓扑构造的设计主要是依照校园网的环境,校园网的需求、网络本钱及扩展性、晋级性方面考虑,网络的拓扑构造设计分为校园网构造和校园网处部连接设计两大部分我校目前完成从拨号连接到ADSL再到光纤连接提供与外部Cernet和Internet的连接,满足全校所有终端设备的需求 1.校园网拓扑构造设计 我校校园网采纳了典型的星型构造校园网以高速的以太网换机为核心,采纳基于交换机的网络构造,子网也采纳高速的以太网交换机连入中心交换机,采纳TCP/IP协议,实现子网的互连。
我校的情况是主干网采纳100M交换机快速以太网中心交换机采纳CISCO系统的100M交换机,六个二级接点(4个机房、国书馆、办公区域),同时采纳一台D_LINK边际路由器以相应的光纤收发器实现广域网的接入各基层网段采纳交换机连接网络终端设备 我校的网络拓扑构造示意图如下: 2.校园网外部连接设计校园网远程访咨询连接包括:CERNET和INTERNET的连接其连接方案为:采纳中外部路由器及内部路由器共同构成屏蔽的子网防火墙区同进采纳双机备份机制,一台效劳器对外提供WEB效劳器和备份域名效劳(由于本钱高,现参加中国教育开展风——示范单位) 六、治理网络网络治理的目的是提供一种对计算机网络进展规划、设计、操作运转、监控、分析等手段,从而充分利用资源,提供可靠的效劳 1.网络的功能分析 网络治理人员对信息的分析和处理,能够发觉咨询题,并通过跟踪分析和毛病隔离等方法,进展网络的有效维护我通过6年的治理治理员,发觉对治理的治理包括以下几个部分: 功能治理 是对通讯网络中的各个设备以入整个网络通讯的功能进展治理,为网管人员提供网络功能参数 平安治理 主要是对网上的机密信息采取保护措施:数据链中加密,密钥的分配及治理、病毒免疫、空难恢复措施等配置治理 负责操纵网络配置信息。
主要是查询和修正网络各部分运转参数及条件等 毛病治理 主要是涉及毛病检查、毛病诊断、毛病修复及毛病记录等 2.网络治理方式 主要是采纳集中治理及分布式治理两种相结合我在实践中是如此分配的治理方式集中式治理 治理的核心是网络中心,主要是监控网络的运转,搜集网络运转的数据,只要治理对象加载简单的治理过程,网络人员即可掌握整个网络的运转信息 分布式治理 主要是针对各用户信息节点进展治理 3.校园网的平安性设计 网络的平安性包括设备的平安以及信息的平安而设备的平安主要是由硬件系统设备及机房的平安来保证,主要能够采纳以下策略: 选用高功能、高可靠性的网络硬件设备,包括交换机、效劳器等加强机房的各种平安性防护措施 加强操作人员的平安认识除此以外还要考虑网络构造的平安,主要由网络和系统配置来保证,详细的措施有: 网络设计方面的平安考虑 主要是选择一款平安功能较高的网络操作系统:比方有Linux、Unix以及Windows Server我就采纳Windows 2000操作系统,通过分配和限制各用户的权限来加强平安性系统配置方面的平安性 主要是通过主机的平安配置和数据库的平安配置来提高平安性。
据统计,85%的非法访咨询者是网络的内部用户因些能够通过配置一般用户的平安治理系统、治理员的平安治理系统和数据库口令加密传输数据库等方法 七、校园网构造化布线系统设计校园网作为一个典型的LAN,它覆盖了学校的教学、治理、信息共享、远程访咨询等多功能我们在设计时要考虑到校园网的需求,本钱要素及网络技术的开展,采纳构造化布线系统设计,规划完善的计算机网络,同时预留通讯系统模块,以便将业网络的扩展,实现“三网合一” 1.进展构造化布线系统设计方案 一般采取以计算机网络系统布线为主,预留语音、视频系统接口,但又要考虑系统高度可靠性、高速率传输性、可扩大性,整个布线系统由能够看成由工作区,水平布线系统、干线子系统和治理中心四个部分构成但要留意以下以下方面的设计与选择 网络设备的外型网络交换机的配置构造化布线设备 能够采纳AMP系统布线产品构造化布线主要材料 信息插座,依照网络系统设计选择;线缆,采纳5类4对UTP;线缆配置架等2.布线设计 布线系统由配线到信息插座的电缆以及工作终端到信息插座的电缆所组成,布线标准要符合EIA/TIA568B标准走线可分为明线(一般到放在PVC阻燃高强管中)和暗线(取走在墙中,但也要将电缆放在PVC阻燃高强管)。
水平子系统各双绞线两端应标明编号,便于信息插座与配线架端口的连接 八、网络系统设备选型整个校园网系统包括:网络设备,效劳器,工作站,软件系统及辅助设备等1.网络设备的选择 网络设备的选择对整个网络功能妨碍非常大目前消费以太网网络产的厂家非常多,功能较好、质量可靠、技术力量雄厚的有3COM、CISCO、BAYNETWORKS、INTEL、CABLETRON、D_LINK等厂家所以国内的联想、方正设备也能够使用 2.效劳器的选择 效劳器是整个网络核心部分网络设备只负责将整个网络连接,并提供数据传输效劳,而效劳器是整个网络中网络效劳的提供者,它的功能优略直截了当妨碍整个网络的工作效率,尤其是它提供的文件共享、多媒体数据处理和集中式数据库的操作它的不稳定会给整个网络造成宏大损失因而效劳器的选择考虑的要素包括:高可靠性,高稳定性、高兼容性和良好的功能价格比 总之关于校园网络建立,没有对所有学校都适用的通用方案,即便对一所学校,也不可能有最优的方案,只有较优的方案为了更好的适用网络时代的需要,必须对校园网络建立采取“整体规划、分步施行”的战略各学校可在此战略的根底上一边分析研究,一边积极实践,逐步优化,探究出一条本人的路。
【参考文献】 陶文昭、詹英:《网络教育》,中华工商结合出版社,1999年7月吴功宜、吴英:《计算机网络应用技术教程》,清华大学出版社,2002年6月。












