2022年《八级生物新校园》参考答案.docx

精品学习资源《八年级（上）生物新校内》参考答案第六单元 生物圈中的其他生物第一章 各种环境中的动物【基础训练 】1． 150 万、脊柱、脊柱、无脊椎动物、脊柱、脊椎动物2．梭形（或流线型） 鳞片、鳍、鳃 3．身体平稳、转换方向、前进的动力、前进的方向 4．水中、鳞片、鳃、尾部 、鳍 5．模拟试验、模型、模型6. 防止水分散失、鳞、甲、外骨骼、支持躯体、运动、觅食、避敌、气管、肺、感觉器官、神经系统7. 被毛 胎生 哺乳8. 体节 环节9. 门齿、臼齿、切断植物纤维、磨碎食物、盲肠10. 流线型、羽毛、翼、中空、发达、大、发达、快速、四、氧气、气囊、双重呼吸11. 爱护、支持、防止体内水分蒸发【才能提升 】1． B 2． B 3 ． B 4． A 5． D 6 ． D 7 ．B 8 ． B 9．D 10 ． D 11．（ 1）很多体节（ 2）变态发育（ 3） B （ 4）脊柱12．气管、气囊、肺、双重呼吸、每呼吸一次，在肺内发生两次气体交换【拓展探究 】1．（ 1）鱼运动缓慢，且方向不稳 产生动力，转变方向（意思答对即可）（ 2）失去平稳 维护（鱼体）平稳 胸鳍和腹鳍（ 3）分泌粘液 水中生活2．（ 1）防止玻璃缸中的水分过度蒸发，使土壤保持潮湿使容器内、外空气流通，保证蚯蚓的呼吸（2） 土壤分层现象不明显，土壤疏松了（3） 蚯蚓具有疏松土壤的作用（4） 把蚯蚓放回到自然环境中其次章 动物的运动和行为【基础训练 】1. 存活 活动 运动2. 骨骼 肌肉 关节头 关节窝 关节软骨 关节腔 关节囊 肌腱 肌腹 肌腱 肌腹1 / 9欢迎下载精品学习资源3. 神经 关节4. 肱二头肌 肱三头肌 肱三头肌 肱二头肌5. 运动系统 神经系统 能量 消化系统 呼吸系统 循环系统6. 觅食 避敌 复杂多变的环境7. 生来 遗传物质 遗传因素 环境因素 生活体会 学习8. 组织 分工 等级9. 动作 声音 气味【才能提升 】1． D 2 ． B 3 ． D 4．C 5 ．D 6 ． C 7 ．A 8 ．C 9 ． D 10． B 11.B12． 〔1〕[1] 肌腹 受刺激而收缩 〔2〕 组织 不同的骨上〔3〕关节囊、关节腔、关节面 （ 4）舒张 收缩（5） 骨骼肌收缩，牵动骨绕关节活动，于是就产生了运动【拓展探究 】1． 提出问题：先天性行为吗？作出假设 ：菜青虫取食十字花科植物是先天性行为；（ 1） b 从卵开头才能说明是本能仍是后来习得的；（ 2）十字花科植物叶片 白菜 青菜（ 3） b 一只具有偶然性（ 4）菜青虫取食十字花科植物是先天性行为；2．（ 1）学习行为 复杂反射（或条件反射）（ 2）由生活体验和学习获得的 是由遗传因素和环境打算的第三章 动物在生物圈中的作用【基础训练 】1. 维护生态平稳 促进生态系统的物质循环 帮忙植物传粉、传播种子2. 数量 所占的比例3. 消费者 植物 二氧化碳 无机盐 生产者物质循环4. 传粉 传播果实和种子 分布范畴5. 生物（如动物） 生产车间 某些物质6. 乳房生物反应器 遗传基因 乳房 生产和分泌出7. 费用 复杂的生产程序 环境污染8. 结构 功能【才能提升 】1． C 2． D 3 ． D 4 ．B 5 ． D 6．D 7 ．C 8． C 9． A 10 ． A11． A — ③ B— ⑥ C— ① D— ② E— ④ F— ⑤12. 〔1〕 草 仔鹿 〔2〕 削减 自动调剂才能欢迎下载精品学习资源(3) 维护生态平稳 促进生态系统的物质循环、帮忙植物传粉、传播果实和种子 〔4〕 非生物部分和分解者13. 〔1〕调查对象 调查目的 调查时间 调查方法 调查结果等(2) 图书馆资料查询 访谈法 上网查询法(3) 食用、药用等14. 〔1〕人的血清白蛋白基因 人的血清白蛋白 人奶蛋白基因受精卵或早期胚胎 人类通过对某种动物的遗传基因进行改造，使其乳房可以生产和分泌人们所需的某种物质〔2〕成本低，效率高，设备简洁，产品作用的成效显著，削减环境污染等【拓展探究 】1．（ 1）不同意，从养分学的角度看，野生动物与饲养动物在养分价值上没有什么差别，反倒由于野生动物常常带有寄生虫等多种病原体，因此吃野味不但没有特别养分，仍常会吃出很多“怪病”来，人们不应当吃野生动物；（2）猎杀野生动物不仅破坏野生动物资源，影响生态平稳，而且猎杀野生动物往往危及人类自身，人们在捕猎、偷运或者食用野生动物时，简洁受野生动物身上携带的病原体感 染；某些致病病原体可能是人类从来没有接触过的，人类对其没有任何免疫才能，这种病原体一旦感染人类，就可能会产生庞大杀伤力；（ 3）野生动物是自然界的重要组成部分，任何一种野生动物的灭亡都有可能造成局部生态平稳的破坏；现在不少野生动物数量急剧削减，已经到了濒临灭亡的地步，一旦生态平稳被破坏，将会影响到人类自身的生存；人类应实行切实措施加强对野生动物的爱护， 善待野生动物就是善待人类自己；（意思对即可）2．略；第四章 分布广泛的细菌和真菌【基础训练 】1．（ 1）集合体（ 2）小 光滑粘稠 粗糙干燥 绒毛状 絮状 蜘蛛网状 褐 绿2. 培育基 灭菌 接种 恒温培育3. 广泛 水分 相宜的温度 有机物 生存空间4．（ 1）列文 ·虎克 巴斯德（2）单 特别微小 高倍显微镜 电镜 杆状 球状 螺旋状 细胞壁 DNA 细胞核荚膜 鞭毛 叶绿体 有机物 分解者（ 3）分裂5．（ 1）多 单 菌丝 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核（ 2）孢子【才能提升 】1． B2．D 3． D 4．D 5 ．C 6． A 7． C 8． B 9 ． D 10． C11． A 12 ． C欢迎下载精品学习资源13．（ 1）①荚膜 ②细胞壁 ③ DNA （或未成形的细胞核）④细胞质 ⑤细胞膜⑥鞭毛（2）细胞壁 （ 3）细胞壁、细胞膜、细胞质 （4）运动 爱护（5）叶绿体 有机物 异养 （6）强 （7）水或液体（8）分裂 25600 当细菌繁殖到肯定程度，一些条件如养分、自身产生的代谢等都成为细菌快速分裂生长的限制条件14．（ 1）培育基 （ 2）需要 （ 3）孢子 （ 4）细胞壁 细胞膜 细胞质 DNA15． （1）甲 乙 叶绿体 有机物 （ 2）细胞核 球状 螺旋状（ 3）分裂 休眠体 孢子16．（ 1）分解者 （ 2）空气（或氧气）（ 3）将同种干燥茶叶分成两等份，并将其中一份用水浸湿，将两份茶叶置于相同的相宜的环境中，观看比较霉菌的生长和繁殖情形【拓展探究 】1．（ 1）从空气中来，说明霉菌的分布特别广泛；（ 2）是偶然的也是必定的；说其偶然，是由于青霉素是弗莱明在讨论细菌的过程中偶然发觉的，他最初做的试验不是针对青霉素的；说其必定，是由于正是弗莱明在科学讨论中的细心观看、精益求精、严谨治学的仔细态度，才使他有所发觉；2．（ 1）可以依据观看到的菌落的数目和大小来进行初步判定；不洗手进行接种的那个平板应当菌落数最多、菌落有可能比较大，其次是用清水洗手的，菌落数目最少的应当是空白对比组；用洗涤用品来洗手的结果，假如菌落最少，说明成效最好 （ 2）由此得出的试验结果并不行靠，要想使人信服，仍应当进行重复试验、涂多个平板等，试验中除了要讨论的变量外，其他条件也应当尽可能保持一样，如随机选取的六名同学手的干净程度应基本相同；（其他合理答案也可）3．（ 1）② （2）起对比作用（3） 防止空气中微生物进入玻璃杯中；假如不封口就达不到灭菌的成效了；第五章 细菌和真菌在生物圈中的作用【基础训练 】1．（ 1）分解者 二氧化碳 水 无机盐 植物 有机物 二氧化碳（ 2）患病 活 扁桃体炎 丹毒（ 3）共生 植物 动物 依靠 有利 不能独立生活 真菌 藻类 根瘤菌 草料中的植物纤维 生存的场所和食物 大肠杆菌 B12 K2．（ 1）酒精 二氧化碳 二氧化碳 酒精 乳酸 醋酸菌 霉菌 发酵（ 2）有机物 生长和繁殖 防腐 把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁欢迎下载精品学习资源殖（ 3）真菌 细菌 抗生素 转基因 胰岛素（ 4）有机物【才能提升 】1． D 2 ． D 3 ． D 4．B 5 ．A 6 ．B 7 ．A 8 ．A 9 ． B 10 ． B 11．⑴二氧化碳和氧气 ⑵将有机物分解成二氧化碳、水和无机盐⑶腐生细菌在有氧条件下才能将污水中的有机物完全分解，达到净化目的（或为腐生细菌供应氧气完全分解有机物） 温度12． （ 1） B（ 2）不是； 由于：冰箱本身没有杀菌功能，低温主要使微生物的生长和繁殖速度减慢， 但仍有一些耐低温的细菌和霉菌在生长繁殖，所以食物在冰箱中放置时间过长也会变质；13．（ 1）光合作用 维护大气中氧气和二氧化碳的相对平稳 （2）阳光（ 3） [1] 腐生细菌 相宜的温度和水分 [2] 二氧化碳 物质循环 （4）醋酸杆菌14．（ 1）方案一：甲组气球胀大，乙组气球没有胀大方案二：甲组气球胀大，乙组气球没有胀大（ 2）方案一 方案一证明的是酵母菌具有的发酵作用，符合试验目的（ 3）二氧化碳将二氧化碳通入澄清的石灰水，如石灰水变浑浊就说明通入的气体是二氧化碳（ 4）酒精15．（ 1）杀死其他的杂菌 （ 2）防止温度太高将酵母菌杀死（ 3）酒精 二氧化碳（ 4）有利于透气，保证酵母菌在开头生长时有足够的氧，短时间内快速繁殖（ 5）形成缺氧的环境，使酵母菌进行无氧呼吸，产生酒精（ 6）提高温度，满意酵母菌生活所需要的条件，提高代谢速度，加速酒的形成（ 7）酵母菌生理活动中所产生的二氧化碳以气体形式散发出来形成的【拓展探究 】1. 杀死其中的各种菌类，防止杂菌生长 接种乳酸菌为乳酸菌供应一个缺氧的环境，这样才有利于乳酸菌的发酵，在氧充分的条件下就不能产生乳酸通过乳酸菌的发酵，在氧不足的条件下分解有机物并产生了乳酸能品尝自己亲自做的酸奶，是一种乐趣2. 向污染的海水中喷洒富含碳、氮、磷的养分物质，以供应分解石油的细菌快速生长繁殖，进而用生物方法分解海面上的石油，排除污染；（资料：科学家破译 "吃" 油细菌的基因有望解决海洋石油污染欢迎下载精品学习资源）3. 环绕食品安全进行回答，即可得分；答案要点提示：作为食品加工企业负责人，应执行国家有关标准组织生产，不滥用食品添加剂，保证出厂食品的安全；作为食品市场治理人员，应严格执法，加强食品安全的检查治理，防止滥用添加剂的食品流入市场；作为消费者，要多明白食品添加剂与食品安全等方面的学问，购买食品时要留意辨别；单元检测题一一、挑选题1． B 2 ． C 3 ． B 4 ． B 5 ． C 6 ． B 7 ． B 8 ． C9． B 10 ．B 11 ．D 12 ． C 13 ．D14． B 15． B二、懂得与应用16．（ 1）呈梭形 有利于削减游泳时的阻力（ 2） 1 胸鳍 （ 3）鳃 鳃丝17． 〔1〕 体内是否有无脊柱脊椎动物 ①②⑥无脊椎动物③④⑤⑦（2） 身体都有很多体节构成（ 3）胎生（4）③⑤（ 5）鳃肺（ 6）②⑥ 18．身体分节 潮湿的体壁19．（ 1）①用鳃呼吸②用鳍游泳③。