
语文版2020届九年级语文中考一模试卷C卷.doc
10页语文版2020届九年级语文中考一模试卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、 选择题 (共4题;共8分)1. (2分) (2019·达州) 下列划线字注音和词语书写全部正确的一项是( ) A . 巷(hàng)道 膺(yàn)品 出谋划策 瑕不掩瑜 B . 档(dàng)案 创(chuāng)伤 纷至沓来 销声匿迹 C . 解剖(pōu) 拘泥(ní) 轻歌曼舞 瞑思苦想 D . 勾当(dàng) 掺(cān)杂 人才辈出 鸠占雀巢 2. (2分) (2019八上·揭西月考) 下列句子中划线词语使用不恰当的一项是( ) A . 校长要给他颁发奖状和荣誉证书,他在一片热烈的掌声中缓缓地走上了领奖台B . 入侵者受到重创,狼狈溃退C . 国产企业都会选择与电商联合,苏宁已经入股努比亚,阿里巴巴抓住了魅族,腾讯和百度也不会袖手旁观的D . 这么好的天气区郊游,同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐。
3. (2分) (2019·昆明模拟) 下列各句中,说法有误的一句是( ) A . “伏笔”是指文学作品中前文对下文将要出现的内容预先所作的提示或暗示B . 司马迁是西汉文学家、史学家,他用毕生精力著成了我国第一部纪传体通史《史记》C . 词又称“长短句”和“诗余”,句式长短不一,能自由地表现个人的思想感情D . “多么自豪、非常疲劳、美丽的风景、保持安静”都是偏正短语4. (2分) 下列于文学文化常识表述有误的一项是( ) A . 人们常用“唐诗、宋词、元曲、明清小说”来概括唐、宋、元、明、清这几个时期突出的文学形式B . 我国四大古典名著是:曹雪芹的《红楼梦》、施耐庵的《三国演义》、罗贯中的《水浒》及吴承恩的《西游记》C . “文房四宝”是中国古代传统文化中的文书工具,即笔、墨、纸、砚,文房四宝之名,起源于南北朝时期D . 《沁园春.雪》《济南的冬天》《乡愁》《孔乙己》四篇课文,从文学体裁上来看,分别属于词、散文、诗、小说二、 字词书写 (共1题;共1分)5. (1分) (2018八上·廉江期中) 根据拼音写出相应的词语 ①桥上的石栏石板也雕刻得gǔ pǔ________美观。
②采用兼工带写的手法,线条qiú jìng________,笔法灵动,有别于一般的界画③设计者和匠师们yīn dì zhì yí________,自出心裁,修建成功的园林当然各个不同④因为是下下停停,停停下下,不是lián mián bù duàn________,下起来没完,而且并不使人气闷三、 句子默写 (共1题;共8分)6. (8分) (2019九上·天台月考) 用古诗文原句填空 古代文人常将风景当作抒发情感的载体,寄托自己的情怀曹操《观沧海》中,水何澹澹,①________动静结合,展现了大海起伏动荡,碣石山高耸突兀的情景王勃《滕王阁诗》②________,物换星移几度秋感慨时光易逝,人事变迁王籍《入若耶溪》③________,④________达到了“动中兼静意”的美学效果,创造出幽静恬淡的艺术境界经历人生波折的文人常在诗文中喷薄出郁积之情,仍怀积极乐观范仲淹在《岳阳楼记》中借古仁人之心表达“⑤________,⑥________”的崇高理想在《行路难》(其一)中,李白高唱:“长风破浪会时,⑦________表达诗人满怀的宏大志向;韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》中,欲为圣明除弊事,⑧________。
虽遭贬谪却仍保持刚正不阿的英雄之志;苏轼在《水调歌头》中托明月表达美好的祝愿,⑨________,⑩________四、 综合性学习 (共1题;共8分)7. (8分) 近年来,留守儿童越来越受到社会的关注近日,浙江省“为万名留守儿童圆梦”活动之“温暖之旅”启程学校决定组织学生开展以“关爱留守儿童”为主题的综合性学习活动 (1) 某小组准备设计一份关于“留守儿童现状”的调查问卷,在留守儿童中展开调查请你帮助他们设计一个调查问题 (2) 阅读下面几则材料,提取相关信息,用一句话概述我们可以如何更好地关注留守儿童的精神生活 材料一:李阿姨是个热心人每逢周末,她总会把社区的几个留守儿童邀请到家里,让他们和儿子一起写作业,看电视,包饺子风和日丽的时候,李阿姨还带着他们一起去公园划船,去江滩放风筝孩子们感受到李阿姨浓浓的亲情,亲切地称她为“李妈妈”材料二:本学期,某学校专门邀请心理咨询专家来校做讲座讲座内容涉及如何缓解考试压力,如何与人交往,留守儿童如何保持健康心态等方面材料三:为培养孩子们多方面的兴趣爱好,丰富他们的课余生活,某社区新近成立了一个“留守儿童活动中心”每天晚上7点到9点,社区20多个留守儿童在大学生志愿者张帆和刘芳的带领下,下象棋,打乒乓球,画画,跳舞……(3) 远在深圳工作的父母担心小辉的安全,要求他每天放学回家后不要外出。
小辉觉得生活很单调,听说社区成立了“留守儿童活动中心”,很想去参加于是,他给爸爸打说:“________”爸爸说:“好的,你去吧!” 五、 名著阅读 (共1题;共2分)8. (2分) (2019·舟山模拟) 名著阅读 (1) 吴敬梓《儒林外史》中的人物和场景颇具漫画效果,下面是书中周进参观贡院时的场景漫画,请运用“知识卡片”,结合人物经历,说说作者描写周进这一举动的目的 知识卡片:漫画式人物塑造,指对所描写的人物进行夸张变形,以见出人物的精神特质2) 许多名著都有一定的主题任务和阅读方法,请根据示例完成另两部,并说明理由 书目主题任务阅读方法理由《傅雷家书》苦心孤诣的教子篇选择性阅读略《海底两万里》________________________《红星照耀中国》红色中国的实访录纪实作品的阅读________六、 诗歌鉴赏 (共1题;共10分)9. (10分) (2019九上·昆明期末) 阅读下面这首词,回答问题 武陵春李清照风住尘香花已尽,日晚倦梳头物是人非事事休,欲语泪先流闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟,只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁1) 这首词词情极其哀愁其中“________”四个字写出了词人愁苦的缘由。
(2) “只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”历来为人称道,请简要赏析 七、 文言文阅读 (共1题;共16分)10. (16分) 阅读文言文,回答问题 狼蒲松龄一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨途中两狼,缀行甚远屠惧,投以骨一狼得骨止,一狼仍从复投之,后狼止而前狼又至骨已尽矣而两狼之并驱如故屠大窘,恐前后受其敌顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘屠乃奔倚其下,弛担持刀狼不敢前,眈眈相向少时,一狼径去,其一犬坐于前久之,目似瞑,意暇甚屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也身已半入,止露尻尾屠自后断其股,亦毙之乃悟前狼假寐,盖以诱敌狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳1) 下列句子划线词意思相同的一项是( ) A . 止有剩骨 一狼得骨止 B . 意暇甚 意将隧入以攻其后也 C . 恐前后受其敌 盖以诱敌 D . 顾野有麦场 不屑一顾 (2) 下列句子划线词用法相同的一项是( ) A . 其一犬坐于前 一狼洞其中 B . 狼亦黠矣,而顷刻两毙 相委而去 C . 久之 亦毙之 D . 意将隧入以攻其后也 身已半入 (3) 下列对文章理解正确的一项是( ) A . 文章主要告诉我们,对待狼一样的恶势力,我们先作让步,如果其得寸进尺,贪得无厌,就应该勇敢地进行斗争。
B . 文章的基本情节依次是:遇狼——御狼——惧狼——杀狼C . “投以骨”和“复投之”表现了屠户对狼的怜悯和抱希望D . 最后一段以议论为主,点明了全文的主旨,包含着讽刺的味道4) 把文言文中的画线句翻译成现代汉语 ①两狼之并驱如故②一狼洞其中,意将隧入以攻其后也八、 现代文阅读 (共2题;共32分)11. (16分) 阅读下面的选文,回答题目背 叛①在南极探险的途中,森和队伍失散了,伴随他的只有那少得可怜的行囊和一条属于他的狗他们在雪地里走了两天两夜,只有极少的干粮,渴了就吃两口雪恶劣的环境已使他们筋疲力尽他们艰难地跋涉,不停地用雪擦拭冻僵的皮肤他们已不知要走向哪里,只希望能看到人迹,或者被他们的队伍发现但行囊里所剩无几的食物让森意识到也许他们挺不到救援的到来因为威胁除了体力不支外,还有来自身边这只同样忍受着饥饿的雪撬犬这两天他早已感到它的急躁不安,还有夜间那双直盯着他的碧绿的眸子②终于,所有的食粮已经用完,能够找到的任何食物都没有了森感到他如果再吃雪就会从里到外冻成冰这时候,他的犬突然向前跑去,在正对着他两米左右的地方转身站住,摆出像狼一样的威胁的姿势平日忠实的眼神已经被贪婪所吞没,往常亲昵地低吟这时已变成野 兽般地咆哮。
森知道,他和这只西伯利亚雪撬犬的争斗终于来了森从包里抽出一把备用的砍刀霎时间,人和犬之间微妙的关系变得异常的尴尬两个都一动不动,也许谁都不愿先打破这个僵局,也许谁都在等待着最佳时机以攻击对方③对于一个体力不支但手握武器的人和一条有着锋利牙齿但筋疲力尽的狗来说,也许人的胜算稍大些森紧握着刀,脑海里浮现出与爱犬共度的日子:当他刚迷失于风雪的几个小时里,它可以凭着敏锐的嗅觉找回队伍,但它没有丝毫犹豫地跟随了主人;在诡异静谧的夜晚,虽然饥饿难耐,但它仍然选择了依偎在主人的身旁,警惕地保卫着主人也许没有它的话,自己根本挺不到这个时候,可眼前的状况却让他不知所措森突然感到了 自己的残忍,当忠诚的动物不得不选择背叛的时候,他宁愿选择宽容森将手中的刀使劲抛向远方于是境况立即扭转:一个手无寸铁而且体力不支的人和一条有锋利牙齿并且饥饿不堪的狗,狗优势显然森的眼睛湿润了,凝视着往日与他忠诚相伴的爱犬雪撬犬没有放过丝毫机会,起身将森扑倒森立时感到了无比的绝望,他甚至能感到犬从喉咙里吐出的热气还有它舌尖上的腥味但惊人的事情发生了,等待森的不是钻心的疼痛和喷涌的热血,却是爱犬用舌头舔着他的脖子,以温暖他冻僵的血管。
就在一人一犬互相依偎的几小时后,救援队伍找到了他们④森在生死时刻抛弃了砍刀,雪撬犬最终没有选择背叛,两个生命都获得了拯救如果故事的结局是相反的,雷撬犬背叛了它的主人,森背叛了他的本性,那么救援人员找到的将无疑是两具冒着热血的尸体⑤很多时候我们身边的人像雪撬犬一样不得不背叛当我们面对这种背叛时,是选择杀戮还是宽恕,一念之间也许天差地别,决定生死关键在于是否背叛了自己的心灵选自《青年文摘》有删改)(1) 依据选文的情节,用简洁的语言填空森陷入困境 犬相助相伴——> ——> ——>犬回归忠诚与森依偎获救(2) 第①段中画波浪线的句子在文中有什么作用?(3) 第③段中“森将手中的刀使劲抛向远方”的原因是什么?(用文中原句回答)(4) 第③段中画横线的句子运用了什么描写方法?有什么作用?。
