人教版二年级数学下册第5单元混合运算新ppt课件.pptx

第第1课时课时 混合运算（同级运算）混合运算（同级运算）第第5单元单元 混合运算混合运算RJ 二年级下册 不含括号的同级运算的运算顺序不含括号的同级运算的运算顺序不含括号的同级运算的运算顺序不含括号的同级运算的运算顺序1课堂探究点2课时流程课后课后作业作业探索探索新知新知课堂课堂总结总结当堂当堂检测检测复习复习导入导入说出各题的运算顺序，再计算说出各题的运算顺序，再计算1698 32106252010 488173316355725224540探究点探究点 1 1不含括号的同级运算的运算顺序不含括号的同级运算的运算顺序图书阅览室里上午有图书阅览室里上午有53人，中午走了人，中午走了24人，人，下午又来了下午又来了38人，阅人，阅览室里下午有多少人览室里下午有多少人？1.根据已知信息独立列出算式根据已知信息独立列出算式2.与同桌交流算式的列法并互相说一说算式的意义与同桌交流算式的列法并互相说一说算式的意义3.计算出结果，和同桌进行对照计算出结果，和同桌进行对照要求：要求：53243867532429293867列式法列式法2：综合算式：综合算式列式法列式法1：分步算式：分步算式你能说一说两个综合算式的运算顺序吗？你能说一说两个综合算式的运算顺序吗？532438 2938 67 你能根据刚才叙述的运你能根据刚才叙述的运算顺序把上一题的计算过程算顺序把上一题的计算过程写下来吗？试一试吧。

写下来吗？试一试吧提示：提示：像这样的计算过程为脱式计算，我们在书写像这样的计算过程为脱式计算，我们在书写脱式时，应该注意哪些地方呢？小组内讨论交流脱式时，应该注意哪些地方呢？小组内讨论交流脱式计算时，等号要写在算式下面的左前方，并且上下对脱式计算时，等号要写在算式下面的左前方，并且上下对齐，齐，把计算的结果写下来，不计算的部分照原样落下来把计算的结果写下来，不计算的部分照原样落下来问题：问题：1.你能把这两道题写成脱式计算的格式吗？你能把这两道题写成脱式计算的格式吗？2.这个算式（这个算式（1535）先算什么？再算什么？）先算什么？再算什么？488171535 3.这样的题我们是按什么顺序计算的这样的题我们是按什么顺序计算的?提示：提示：算式里只有加减法或乘除法，属于同级运算算式里只有加减法或乘除法，属于同级运算归纳总结：归纳总结：不含括号的同级运算的运算顺序：不含括号的同级运算的运算顺序：在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算除法，都要从左往右按顺序计算小试牛刀小试牛刀 728339（选题源于教材（选题源于教材P47做一做）做一做）23611 284计算计算29181116443夯实基础夯实基础1我会填。

我会填1)计算计算45911时按照时按照()的顺序进行计算，先算的顺序进行计算，先算()，然后算，然后算()2)计算计算8194时按照时按照()的顺序进行计算，先算的顺序进行计算，先算()，然后算，然后算()从左往右从左往右45936361147从左往右从左往右81999436(3)按照（按照（）的顺序进行计算，先算（）的顺序进行计算，先算（），然后算（）然后算（）1128从左往右从左往右减法减法加法加法(4)按照（按照（）的顺序进行计算，先算（）的顺序进行计算，先算（），然后算（）然后算（）832从左往右从左往右除法除法乘法乘法2我会算34512 551227 442 4553 39 122743 277016 28 9 33易错辨析易错辨析3下面的计算对吗？如果不对，请改过来下面的计算对吗？如果不对，请改过来改正：改正：341881688辨析：混合运算的辨析：混合运算的运算顺序运算顺序弄错改正：改正：24 4 24224.体育老师买了一条体育老师买了一条36米长的绳子，做长跳绳用去米长的绳子，做长跳绳用去15米，做短跳绳用去米，做短跳绳用去8米还剩多少米？米还剩多少米？3615 821 813（米）（米）答：还剩答：还剩13米。

米这节课你有什么收获？学到这节课你有什么收获？学到了哪些知识点？了哪些知识点？混合运算（一）：混合运算（一）：不含括号的同级运算的运算顺序：不含括号的同级运算的运算顺序：在没有括号的算式里，只有加、减法或只有在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算乘、除法，都要从左往右按顺序计算第第2课时课时 混合运算（两级运算）混合运算（两级运算）5 混合运算混合运算RJ 二年级下册 不含括号的两级混合运算的运算顺序不含括号的两级混合运算的运算顺序不含括号的两级混合运算的运算顺序不含括号的两级混合运算的运算顺序1课堂探究点2课时流程课后课后作业作业探索探索新知新知课堂课堂总结总结当堂当堂检测检测复习复习导入导入同级混合运算都要按照同级混合运算都要按照从左到右的顺序计算从左到右的顺序计算说出各题的运算顺序，再计算说出各题的运算顺序，再计算12430 247 632465617416825215108探究点探究点 1 1不含括号的两级混合运算的运算顺序不含括号的两级混合运算的运算顺序不含括号的两级混合运算的运算顺序不含括号的两级混合运算的运算顺序 跷跷板乐园一共有多少人？跷跷板乐园一共有多少人？你能根据图中给你能根据图中给我们提供的信息我们提供的信息和提示解答吗？和提示解答吗？437 12719 431212719综合算式综合算式分步算式分步算式综合算式综合算式 19712 7（43）在小组内交流你的解答方法。

在小组内交流你的解答方法提示：提示：1.既有加、减法，又有乘除法的为两级运算，也叫异既有加、减法，又有乘除法的为两级运算，也叫异级运算2.不含有小括号的加减乘除混合运算，在计算时要先不含有小括号的加减乘除混合运算，在计算时要先算乘除，后算加减算乘除，后算加减3.暂时不计算的要将数字和运算符号一同落下来暂时不计算的要将数字和运算符号一同落下来有的同学是这样列式的，和刚才的有什么不同？有的同学是这样列式的，和刚才的有什么不同？7（43）1.加这个小括号什么意思？加这个小括号什么意思？19712 2.不加这个小括号先算谁？不加这个小括号先算谁？7 433.这个小括号该加吗这个小括号该加吗?7123 2.这个算式我们要先算什么这个算式我们要先算什么？再算什么？再算什么?7411问题：问题：1.这道题谁会用脱式算一算？这道题谁会用脱式算一算？归纳总结：归纳总结：不含括号的两级混合运算的运算顺序：不含括号的两级混合运算的运算顺序：在没有括号的算式里，如果有乘、除法，又有在没有括号的算式里，如果有乘、除法，又有加、减法，要先算乘、除法，后算加、减法加、减法，要先算乘、除法，后算加、减法小试牛刀小试牛刀（选题源于教材（选题源于教材P48做一做）做一做）2082 753 446 8192下面各题第一步要先算什么？把它圈出来。

下面各题第一步要先算什么？把它圈出来夯实基础夯实基础1下面各算式先算什么？你能帮助小动物们把它下面各算式先算什么？你能帮助小动物们把它圈出来吗？圈出来吗？2计算4 512 5327 25648 42153 20 12853 143925 833 42 537小提示小提示小提示一个算式，如一个算式，如果含有两级运果含有两级运算，要先算第算，要先算第二级运算，后二级运算，后算第一级运算算第一级运算易错辨析易错辨析3下面的计算对吗？如果不对，请改过来下面的计算对吗？如果不对，请改过来56130-129辨析：先算乘法，再算减法辨析：先算乘法，再算减法1244=12113辨析：在含有两级运算时，弄错运算顺序辨析：在含有两级运算时，弄错运算顺序4二二（1）班班有有3个个植植树树小小组组，一一共共要要植植50棵棵树树，每每个个小小组组植植了了8棵棵树树还还剩剩多多少少棵棵没没植植？答：还剩答：还剩26棵没植50-38502426这节课你有什么收获？学到这节课你有什么收获？学到了哪些知识点？了哪些知识点？混合运算（二）：混合运算（二）：不含括号的两级混合运算的运算顺序：不含括号的两级混合运算的运算顺序：在没有括号的算式里，如果有乘、除法，又有加、在没有括号的算式里，如果有乘、除法，又有加、减法，要先算乘、除法，后算加、减法。

减法，要先算乘、除法，后算加、减法第第3课时课时 含有小括号的混合运算含有小括号的混合运算5 混合运算混合运算RJ 二年级下册 含有小括号的两步混合运算的运算含有小括号的两步混合运算的运算含有小括号的两步混合运算的运算含有小括号的两步混合运算的运算顺序顺序顺序顺序1课堂探究点2课时流程课后课后作业作业探索探索新知新知课堂课堂总结总结当堂当堂检测检测复习复习导入导入说出各题的运算顺序并计算说出各题的运算顺序并计算1053 10（53）82587（76）77614818 每组中上、下两题有什么相同点和不同点？每组中上、下两题有什么相同点和不同点？探究点探究点 1 1含有小括号的两步混合运算的运算顺序含有小括号的两步混合运算的运算顺序7（75）（7742）7上面的题你们能用上面的题你们能用脱式做一做吗？脱式做一做吗？7（75）（7742）7 72 35714 5提示：提示：把运算的顺序和过程说一说把运算的顺序和过程说一说1.算式里有括号的，要先算括号里面的算式里有括号的，要先算括号里面的2.小括号的作用是改变运算顺序小括号的作用是改变运算顺序如果把括号去如果把括号去掉，运算顺序掉，运算顺序又会如何呢？又会如何呢？小括号有什么小括号有什么作用呢？作用呢？归纳总结：归纳总结：含有小括号的两步混合运算的运算顺序：含有小括号的两步混合运算的运算顺序：算式里有小括号的，要先算小括号里面的，算式里有小括号的，要先算小括号里面的，再算小括号外面的。

再算小括号外面的选题源于教材（选题源于教材P49做一做）做一做）6（72）（8856）8 76（1225）（125）3 1.计算393779632 21 54 448（82）834（2813）15 19小试牛刀小试牛刀 457 （7218）9 2442 （45）7 72189 24（42）2.上下两题有什么相同点和不同点？上下两题有什么相同点和不同点？35954266396370864算式：算式：655635 3.先填空，再列综合算式先填空，再列综合算式问题：什么时候需要加小括号？问题：什么时候需要加小括号？21（4336）3算式：算式：3035734看图并列式计算看图并列式计算选题源于教材（选题源于教材P52第第12题题）2584253257（元（元）322把下面每一组算式合并成一个综合算式把下面每一组算式合并成一个综合算式选题（选题源于教材源于教材P52第第14题题）（1）3649 （2）1282012921 2054 _ _1236421(128)54夯实基础夯实基础1我会填1)算式里，如果有括号，要先算算式里，如果有括号，要先算()的，再算的，再算()的2)计算计算89(2534)时，先算时，先算()法，再算法，再算()法。

法3)计算计算(1534)7时，先算时，先算()法，再算法，再算()法括号里面括号里面括号外面括号外面加加减减加加除除2算一算539 (8654)8 (53)9 86568 5273232848972867793先填空，再列综合算式先填空，再列综合算式1)(2)算式：算式：_ 算式：算式：_7(189)1427(2516)393214易错辨析易错辨析4下面的计算对吗？不对的请改正下面的计算对吗？不对的请改正1)(3618)936238()(2)48(82)624()辨析：不理解小辨析：不理解小括号的作用括号的作用改正：改正：(3618)9 549 6改正：改正：48(82)486 85小明有小明有35元钱，。