人教版七年级上册语文课文集锦（16—30课）.doc

人教版七年级上册语文课文集锦（16—30课） 人教版七年级上册语文课文集锦（16—30课）16 化石吟张锋漫长的生物进化过程中，随着自然环境的变迁，许多物种相继灭绝，但它们的生命信息被化石保存了下来科学家研究这些化石，从中窥见了亿万年前像奇幻的神话一样的生物世界在下面这首诗中，诗人以优美的语言，富有感情地赞颂了会讲话的奇异的化石 最早的鱼儿怎么没下巴？ 最早的鸟儿怎么嘴长牙？ 最早登陆的鱼儿怎么没有腿？ 最早的树儿怎么不开花？ 逝去万载的世界可会重现？ 沉睡亿年的石头能否说话？ 长眠地下刚苏醒的化石啊， 请向我一一讲述那奇幻的神话 你把我的思绪引向远古， 描绘出一幅幅生物进化的图画； 你否定了造物主的存在， 冰冷的骸骨把平凡的真理回答 肉体虽早已腐朽化为乌有， 生之灵火却悄然潜行在地下， 黑色的躯壳裹藏着生命的信息， 为历史留下一本珍贵的密码 时光在你脸上刻下道道皱纹， 犹如把生命的档案细细描画， 海枯，石烂，日转，星移…… 生命的航船从太古不息地向近代进发 复原的恐龙、猛犸仿佛在引颈长吼， 重现的远古林木多么葱茏、幽雅， 啊，你令人叹服的大自然， 高明的魔法师，卓越的雕刻家！ 逝去万载的世界又重现， 沉睡亿年的石头说了话。

长眠地下刚苏醒的化石啊， 你讲的故事多么令人神往、惊讶！ 研讨与练习 一 化石所重现的逝去万载的世界是一个怎样的世界？沉睡亿年的石头说了什么话？（可以用生物课上或课外所获得的有关知识进行补充 二 这首诗节奏鲜明，声调和谐，音乐性强反复朗读，体会这一特点并说说诗的第二节和最后一节构成什么关系，这样写好在哪里 三 根据自己的条件，课外请教老师、专家，或观看专题片、查找资料，写一篇介绍恐龙或其他古生物的短文 读一读，写一写 奇幻 远古 骸骨 乌有 潜行 裹藏 葱茏 幽雅 叹服 造物主 海枯石烂 日转星移17 看云识天气春夏秋冬，阴晴雨雪，风云变幻，气象万千天气与人类生活息息相关而天气的变化自有它的征兆现在，请你把目光投向天空，看看那飘浮的云彩，这大自然的文字，这天气的“招牌”，该怎么解读？ 天上的云，真是姿态万千，变化无常它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被，严严实实地盖住了天空；还有的像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一霎间却又是乌云密布，大雨倾盆。

云就像是天气的“招牌”：天上挂什么云，就将出现什么样的天气 经验告诉我们：天空的薄云，往往是天气晴朗的象征；那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆 那最轻盈、站得最高的云，叫卷云这种云很薄，阳光可以透过云层照到地面，房屋和树木的光与影依然很清晰卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱如果卷云成群成行地排列在空中，好像微风吹过水面引起的鳞波，这就成了卷积云卷云和卷积云都很高，那里水分少，它们一般不会带来雨雪还有一种像棉花团似的白云，叫积云它们常在两千米左右的天空，一朵朵分散着，映着灿烂的阳光，云块四周散发出金黄的光辉积云都在上午出现，午后最多，傍晚渐渐消散在晴天，我们还会偶见一种高积云高积云是成群的扁球状的云块，排列很匀称，云块间露出碧蓝的天幕，远远望去，就像草原上雪白的羊群卷云、卷积云、积云和高积云，都是很美丽的 当那连绵的雨雪将要来临的时候，卷云在聚集着，天空渐渐出现一层薄云，仿佛蒙上了白色的绸幕这种云叫卷层云卷层云慢慢地向前推进，天气就将转阴接着，云层越来越低，越来越厚，隔了云看太阳或月亮，就像隔了一层毛玻璃，朦胧不清这时卷层云已经改名换姓，该叫它高层云了。

出现了高层云，往往在几个钟头内便要下雨或者下雪最后，云压得更低，变得更厚，太阳和月亮都躲藏了起来，天空被暗灰色的云块密密层层地布满了这种云叫雨层云雨层云一形成，连绵不断的雨雪也就降临了 夏天，雷雨到来之前，在天空先会看到积云积云如果迅速地向上凸起，形成高大的云山，群峰争奇，耸入天顶，就变成了积雨云积雨云越长越高，云底慢慢变黑，云峰渐渐模糊，不一会，整座云山崩塌了，乌云弥漫了天空，顷刻间，雷声隆隆，电光闪闪，马上就会哗啦哗啦地下起暴雨，有时竟会带来冰雹或者龙卷风 我们还可以根据云上的光彩现象，推测天气的情况在太阳和月亮的周围，有时会出现一种美丽的七彩光圈，里层是红色的，外层是紫色的这种光圈叫做晕日晕和月晕常常产生在卷层云上，卷层云后面的大片高层云和雨层云，是大风雨的征兆所以有“日晕三更雨，月晕午时风”的说法说明出现卷层云，并且伴有晕，天气就会变坏另有一种比晕小的彩色光环，叫做“华”颜色的排列是里紫外红，跟晕刚好相反日华和月华大多产生在高积云的边缘部分华环由小变大，天气趋向晴好华环由大变小，天气可能转为阴雨夏天，雨过天晴，太阳对面的云幕上，常会挂上一条彩色的圆弧，这就是虹人们常说：“东虹轰隆西虹雨。

意思是说，虹在东方，就有雷无雨；虹在西方，将有大雨还有一种云彩常出现在清晨或傍晚太阳照到天空，使云层变成红色，这种云彩叫做霞朝霞在西，表明阴雨天气在向我们进袭；晚霞在东，表示最近几天里天气晴朗所以有“朝霞不出门，晚霞行千里”的谚语 云，能够帮助我们识别阴晴风雨，预知天气变化，这对工农业生产有着重要的意义我们要学会看云识天气，就要虚心向有经验的人学习，留心观察云的变化，在反复的观察中掌握规律但是，天气变化异常复杂，看云识天气毕竟有一定的限度要准确掌握天气变化的情况，还得依靠天气预报 研讨与练习 一默读课文，完成下面两题 1看云识天气最基本的经验是（用课文中的原话）：＿＿＿＿＿＿＿＿ 2设计一种表格，列出云及其光彩的种类、特征和它们分别预示的天气情况 二有些事物很难描摹，打个比方，就容易讲清楚，而且显得生动活泼，很有趣味仿照下面的示例造句 示例：天上的云……像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马…… 造句： 1夜幕四合，周围的群山，…… 2远处的霓虹灯亮了，…… 三从下面两题中任选一题，开展活动 1从现在开始的几十天内，每天抽个时间，练习看云识天气，判断当天或第二天的天气情况，轮流发布天气预报，看谁预报得准确。

2民间流传着许多关于天气的谚语，请在课外搜集一些（可以查阅资料或向有经验的长辈请教），分类积累 读一读，写一写 峰峦 预兆 轻盈 均匀 崩塌 弥漫 征兆 一霎间 千姿万态 变化无常18 绿色蝈蝈法布尔你听过知了唱歌、蟋蟀鸣叫吧？你看过蜘蛛辛勤织网、蚂蚁满载而归吧？也许还玩过贪食的花金龟、挂着灯笼的萤火虫吧？这些自然界大家庭的成员，是人类亲密的朋友听，蝈蝈又开始唱歌了 现在是7月中旬，村里今晚在庆祝国庆当孩子们围着欢乐的篝火跳跳蹦蹦，当鼓声随着每支烟花的升空而响起时，我独自一人，在阴暗的角落里，倾听着田野的节日音乐会，田野里的节目要比此时在村庄广场上上演的节目更加庄严 夜已晚了，夜晚9点的天气比较凉爽，蝉已不再鸣叫了它白天唱了一整天，夜晚来临，也该休息了，但它的休息常常被扰乱在梧桐树浓密的枝叶里，突然发出哀鸣似的短促而尖锐的叫声这是蝉在安静的休息中，被夜间狂热的狩猎者绿色蝈蝈捉住而发出的绝望哀号 让我们远离喧嚣去倾听，去沉思吧当被捉住的蝉还在挣扎的时候，梧桐树梢上的节目还在进行着，但合唱队已经换了人现在轮到夜晚的艺术家上场了耳朵灵敏的人，能听到弱肉强食处四周的绿叶丛中，蝈蝈在窃窃自语。

那像是滑轮的响声，很不引人注意，又像是干皱的薄膜隐隐约约的窸作响在这喑哑而连续不断的低音中，时不时发出一阵非常尖锐而急促、近乎金属碰撞般的清脆响声，这便是蝈蝈的歌声和乐段，其余的则是伴唱尽管歌声的低音得到了加强，这个音乐会不管怎么说还是不起眼，十分不起眼的虽然在我的耳边，就有十来个蝈蝈在演唱，可它们的声音不强，我耳朵的鼓膜并不都能捕捉到这微弱的声音然而当四野蛙声和其他虫鸣暂时沉寂时，我所能听到的一点点歌声则是非常柔和的，与夜色苍茫中的静谧气氛再适合不过了绿色的蝈蝈啊，如果你拉的琴再响亮一点儿，那你就是比蝉更胜一筹的歌手了在我国北方，人们却让蝉篡夺了你的名声！ 在6月份，我捉了不少雌雄的蝈蝈关在我的金属网罩里这种昆虫非常漂亮，浑身嫩绿，侧面有两条淡白色的丝带，身材优美，苗条匀称，两片大翼轻盈如纱关于食物，我遇到了喂养螽斯时同样的麻烦我给它们莴苣叶，它们吃了一点儿，但不喜欢我必须另找食物，它们大概是要鲜肉吧，但究竟是什么呢？ 清晨，我在门前散步，突然旁边的梧桐树上落下了什么东西，同时还有刺耳的吱吱声，我跑了过去，那是一只蝈蝈正在啄着处于绝境的蝉的肚子我明白了，这场战斗发生在树上，发生在一大早蝉还在休息的时候。

不幸的蝉被活活咬伤，猛地一跳，进攻者和被进攻者一道从树上掉了下来有时我甚至还看到蝈蝈非常勇敢地纵身追捕蝉，而蝉则惊慌失措地飞起逃窜就像鹰在天空中追捕云雀一样但是这种以劫掠为生的鸟比昆虫低劣，它是进攻比它弱的东西，而蝈蝈则相反，它进攻比自己大得多、强壮有力得多的庞然大物，而这种身材大小悬殊的肉搏，其结果是毫无疑问的蝈蝈有着有力的大颚、锐利的钳子，不能把它的俘虏开膛破肚的情况极少出现，因为蝉没有武器，只能哀鸣踢蹬 我笼里的囚犯的食物找到了，我用蝉来喂养它们它们对这道菜吃得津津有味，以至于两三个星期间，这个笼子里到处都是蝉肉被吃光后剩下的头骨和胸骨，扯下来的羽翼和断肢残腿肚子全被吃掉了，这是好部位，虽然肉不多，但似乎味道特别鲜美因为在这个部位，在嗉囊里，堆积着蝉用喙从嫩树枝里吮取的糖浆甜汁是不是由于这种甜食，蝉的肚子比其他部位更受欢迎呢？很可能正是如此 为了变换食物的花样，我还给蝈蝈吃很甜的水果：几片梨子，几颗葡萄，几块西瓜这些它们都很喜欢吃就像英国人酷爱吃用果酱作作料的带血的牛排一样，绿色蝈蝈酷爱甜食也许这就是它抓到蝉后首先吃肚子的原因，因为肚子既有肉，又有甜食 不是在任何地方都能吃到沾糖的蝉肉的，因此别的东西也得吃。

对于金龟子一类的昆虫，它毫不犹豫地都接受，吃得只剩下翅膀、头和爪 这一切都说明蝈蝈喜欢吃昆虫，尤其是没有过于坚硬的盔甲保护的昆虫它十分喜欢吃肉，但不像螳螂一样只吃肉蝈蝈这蝉的屠夫在吃肉喝血之后，也吃水果的甜浆，有时没有好吃的，甚至还吃一点儿青草 蝈蝈也存在着同类相食的现象诚然，在我的笼子里，我从来没见过像螳螂那样捕杀姊妹、吞吃丈夫的残暴行径，但是如果一只蝈蝈死了，活着的一定不会放过品尝其尸体的机会的，就像吃普通的猎物一样这并不是因为食物缺乏，而是因为贪婪才吃死去的同伴 撇开这一点不谈，蝈蝈是彼此十分和睦地共居在一起的，它们之间从不争吵，顶多面对食物有点儿敌对行为而已我扔入一片梨，一只蝈蝈立即占住它谁要是来咬这块美味的食物，出于妒忌，它便踢腿把对方赶走自私心是到处都存在的吃饱了，它便让位给另一只蝈蝈，这时它变得宽容了这样一个接着一个，所有的蝈蝈都能品到一口美味嗉囊装满后，它用喙尖抓抓脚底，用沾着唾液的爪擦擦脸和眼睛，然后闭着双眼或者躺在沙上消化食物它们一天中大部分时间都在休息，天气炎热时尤其如此 研讨与练习 一快速阅读课文，讨论并完成下列各题 1绿色蝈蝈的外表有哪些特征？绿色蝈蝈有哪些习性？作者主要写了哪个方面的习性？ 2作者不断变换对绿色蝈蝈的称呼，找出这些称呼，说说作者在什么情况下用什么称呼，这样写有什么效果。

3课文多处运用拟人手法，找出几个例子，说说这样写的好处 二去户外静听虫鸣鸟啼，辨别这些声音，并用一段话形象地描写出来读一读，写一写。