滑轮 【知识梳理+思维导图+典例引路+拓展提升】中考物理 核心考点高分突破精讲精练.docx

滑轮■知识点一：定滑轮1.滑轮定义：周边有槽，中心有一转动的轮子叫滑轮因为滑轮可以连续旋转，因此可看作是能够连续旋转的杠杆，仍可以用杠杆的平衡条件来分析根据使用情况不同，滑轮可分为定滑轮和动滑轮2.定滑轮（1）定义：工作时，中间的轴固定不动的滑轮叫定滑轮2）实质：是个等臂杠杆轴心O点固定不动为支点，其动力臂和阻力臂都等于圆的半径r，根据杠杆的平衡条件可知，因为重物匀速上升时不省力3）特点：不省力，但可改变力的方向所谓“改变力的方向”是指我们施加某一方向的力能得到一个与该力方向不同的力4）动力移动的距离与重物移动的距离相等对于定滑轮来说，无论朝哪个方向用力，定滑轮都是一个等臂杠杆，所用拉力都等于物体的重力G不计绳重和摩擦）【知识点详解】液体压强的特点1.液体■知识点二：动滑轮1.定义：工作时，轴随重物一起移动的滑轮叫动滑轮2.实质：是一个动力臂为阻力臂二倍的杠杆3.特点：省一半力，但不能改变力的方向4.动力移动的距离是重物移动距离的2倍对于动滑轮来说：1）动滑轮在移动的过程中，支点也在不停地移动；2）动滑轮省一半力的条件是：动滑轮与重物一起匀速移动，动力F1的方向与并排绳子平行，不计动滑轮重、绳重和摩擦。

难点二】连通器1.连通器指上■知识点三：滑轮组1.定义：由若干个定滑轮和动滑轮匹配而成2.特点：可以省力，也可以改变力的方向使用滑轮组时，有几段绳子吊着物体，提起物体所用的力就是物重的几分之一，即（条件：不计动滑轮、绳重和摩擦）注意：如果不忽略动滑轮的重量则：3.动力移动的距离S和重物移动的距离h的关系是：使用滑轮组时，滑轮组用n段绳子吊着物体，提起物体所用的力移动的距离就是物体移动距离的n倍，即S=nh4.绳子端的速度与物体上升的速度关系：微点拨】认识滑轮组1.滑轮组：滑轮组是由若干个定滑轮和动滑轮匹配而成，可以达到既省力又改变力作用方向的目的使用中，省力多少和绳子的绕法有关，决定于滑轮组的使用效果2.滑轮组用几段绳子吊着物体，提起物体所用的力就是总重的几分之一使用滑轮组虽然省了力，但费了距离，动力移动的距离大于重物移动的距离3.滑轮组的用途：为了既节省又能改变动力的方向，可以把定滑轮和动滑轮组合成滑轮组4.几个关系（滑轮组竖直放置时）：（1）s=nh ；(2)F=G总 /n（不计摩擦）；其中 s：绳端移动的距离，h：物体上升的高度，G总：物体和动滑轮的总重力，F：绳端所施加的力 n：拉重物的绳子的段数（F=1/n×（G物+G动））。

在绕时遵循：奇动（滑轮）偶定（滑轮）的原则：根据F=(1/n)G可知，不考虑摩擦及滑轮重，要使2400N的力变为400N需六段绳子，再根据偶定奇动原则，有偶数段绳子，故绳子开端应从定滑轮开始，因为要六段绳子，所以需要三个并列的整体动滑轮，对应的，也需要三个并列的定滑轮，从定滑轮组底部的勾勾处绕起，顺次绕过第一个动滑轮，第一个定滑轮，第二个…直到最后一段绳子绕过第三个定滑轮，此时绳子方向即向下，且会使拉力为400N（不考虑摩擦与滑轮重）■知识点四：斜面1.斜面是一种可以省力的简单机械，但却费距离2.当斜面高度h一定时，斜面L越长，越省力（即F越小）；当斜面长L相同时，斜面高h越小，越省力（即F越小）；当斜面L越长，斜面高h越小时，越省力（即F越小）一、考点导图二、真题再现考向一：滑轮的概念1．（2021·海南中考真题）如图所示，利用滑轮组把物体匀速提升一定高度，该滑轮组有______段绳子承担物重，在绳子承受范围内，不计绳重和摩擦，若增加所提升的物重，则滑轮组的机械效率将______（选填“变大”“变小”或“不变”）答案】2;变大.【解析】[1]由图，提着动滑轮的有两股绳，所以有2段绳子承担物重。

[2]当增大下面所提物重时，有用功变大，额外功基本不变，有用功占总功的比例变大，故该滑轮组的机械效率将变大2．（2021·黑龙江中考真题）如图所示，重为800N的物体在100N水平拉力F的作用下，以0.2m/s的速度沿水平地面向左匀速直线运动了10s，滑轮组的机械效率为60%在此过程中，下列说法正确的是（　　）A．拉力F做的功为400J B．物体与地面间的摩擦力为180NC．额外功为240J D．拉力做功的功率为40W【答案】B解析】A．物体在水平地面上移动的距离为s物=vt=0.2m/s×10s=2m由图可知，动滑轮上有3段受力的绳子，则绳子自由端移动的距离为s=ns物=3×2m=6m拉力F做的总功为W总=Fs=100N×6m=600J故A错误；B．滑轮组的机械效率为所以物体与地面间的滑动摩擦力为f=3ηF=3×60%×100N=180N故B正确；C．有用功为W有用=f s物=180N×2m=360J额外功为W总-W有用=600J-360J=240J故C错误；D．拉力做功的功率为故D错误考向二：滑轮组的应用及计算1．（2021·辽宁·中考真题）如图所示，物体A重150N，物体B重15N，此时物体A沿着水平桌面以0.2m/s的速度向右做匀速直线运动（不计绳重、滑轮重、绳轮及轮轴间的摩擦），物体B匀速下降的速度是_______m/s，物体A与水平桌面间的摩擦力是_______N，10s内物体A克服摩擦力做功_____J。

答案】0.4；30；60解析】[1]由图可知绳子的段数n为2，已知物体A的速度，则物体B下滑的速度为vB=2vA=2×0.2m/s=0.4m/s[2]物体B施加在绳端的拉力F=GB=15N不计摩擦、绳重及滑轮重，物体A、B均做匀速直线运动，物体A受到的拉力与摩擦力是一对大小相等的平衡力，则所以物体A受到的水平向左的摩擦力f=2F=2×15N=30N[3]由可得10s内物体A ，sA=vAt=0.2m/s×10s=2m则10s内，物体A克服摩擦力做功W=fs=30N×2m=60J2．（2021·四川攀枝花·中考真题）如图所示，站在水平地面上的小林想通过杠杆AB和动滑轮拉起同样站在水平地面上的小新杠杆AB可绕转轴O在竖直平面内转动，且OA:OB=1:2，小林的质量m1=50kg小新的质量m2=48kg小新双脚与地面接触面积S=400cm2，当小林施加竖直向下的拉力F1时，小新未被拉动，此时小新对地面的压强p=2.5×103Pa，小林对地面的压强为p1；当小林施加竖直向下的拉力F2时，小新刚好被拉起，小林对地面的压强为p2，且p1:p2=16:15不计绳重，杠杆重力和一切摩擦，g取10N/kg。

求:（1）小林施加拉力F1时，小新对地面的压力FN；（2）动滑轮重力G动答案】（1）100N；（2）20N解析】（1）小林施加拉力F1时，小新对地面的压力为（2）小新的重力为小林的重力为当小林施加竖直向下的拉力F1时，小新受到的拉力为当小林施加竖直向下的拉力F2时，小新刚好被拉起，此时小新受到的拉力为设小新受到的拉力为F拉，杠杆A端所受的拉力为根据杠杆平衡的条件可得，小林给杠杆的拉力为小林对地面的压力等于小林受到的支持力，则小林对地面的压强为当小林施加竖直向下的拉力F1时，压强为当小林施加竖直向下的拉力F2时，压强为两次压强之比为根据上式可解得动滑轮的重力为20N答：（1）小林施加拉力F1时，小新对地面的压力为100N2）动滑轮重力为20N考向三：斜面的特点及应用1．（2021·四川攀枝花·中考真题）如图所示，固定的斜面长s=1.2m，高h=0.3m，沿斜面向上用5N的拉力在2s内把一个重16N的物体从斜面底端匀速拉到顶端，拉力的功率为______W，斜面的机械效率为______答案】3；80%解析】[1] 拉力的功率为[2] 斜面的机械效率为2．（2021·宁夏·中考真题）如图所示，斜面长，高。

工人在6s内将重的物体从底端沿斜面向上匀速拉到顶端，拉力是此过程中工人做的有用功为______J，斜面的机械效率为_______答案】360；80解析】[1] 工人利用斜面提升重物，所做的有用功W有用=Gh=600N0.6m=360J即此过程中工人做的有用功为360J[2]斜面的机械效率η=== 80即斜面的机械效率为80。