湖南省株洲市鹿原中学高一物理期末试题含解析.docx

湖南省株洲市鹿原中学高一物理期末试题含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1. 下列关于速度和加速度的说法中，正确的是（    ）A．物体运动的速度改变越大，它的加速度一定越大B．物体运动的加速度为零，它的速度也一定为零C．物体运动的速度改变越小，它的加速度一定越小D．加速度的大小是表示物体运动速度随时间变化率的大小 参考答案：D2. 关于位移和路程，下列说法正确的是(    )A．沿直线运动的物体，位移就是路程B．质点沿不同的路径由A到B，其路程可能不同而位移是相同的C．质点通过一段路程，其位移不可能是零D．质点运动的位移大小可能大于路程参考答案：B3. 一个质点从静止开始做匀加速直线运动，它在第3秒内与第6秒内通过的位移之比为x1 : x2，通过第3m与通过第6m时的平均速度之比为 v1 : v2，则正确的是(   C    )A. x1 : x2=5:11， v1 : v2=(-): (-)         B. x1 : x2=1: 4， v1 : v2=1 :    C. x1 : x2=5:11， v1 : v2=(+): (+) D . x1 : x2=1 : 4， v1 : v2=(-) :  (-)参考答案：C4. 如图所示，滑板运动员以速度v0从距离地面高度为h的平台末端水平飞出，落在水平地面上．运动员和滑板均可视为质点，忽略空气阻力的影响．下列说法中正确的是（　　）A．h一定时，v0越大，运动员在空中运动时间越长B．h一定时，v0越大，运动员落地瞬间速度越大C．运动员落地瞬间速度与高度h无关D．运动员落地位置与v0大小无关参考答案：B【考点】平抛运动．【分析】运动员和滑板做平抛运动，根据分位移公式和分速度公式列式求解即可．【解答】解：A、运动员和滑板做平抛运动，有，故运动时间与初速度无关，故A错误；B、C、根据动能定理，有mgh=，解得，故v0越大，h越大，运动员落地瞬间速度越大，故B正确，C错误；D、射程，初速度越大，射程越大，故D错误；故选：B．5. 电梯内用弹簧测力计悬挂一物体，物体处于平衡状态，当电梯的运动状态发生改变时，弹簧测力计示数增大，下列判断正确的是Ａ、物体处于超重状态　　　　Ｂ、物体的重力变大了Ｃ、物体处于失重状态　　　　Ｄ、电梯可能做加速上升参考答案：AD二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 质量为2t的汽车，发动机输出功率恒为30kW，在水平公路上能达到的最大速率为15m/s则汽车运动中所受阻力为       N；当汽车的速度为10m/s时的加速度为         m/s2.参考答案：2000     0.5  7. （填空）A，B两个快艇在海面上做匀速圆周运动，在相同的时间内，他们通过的路程之比是4：3，运动方向改变的角度之比是3：2，A，B两个快艇的线速度之比是　    　，它们的向心加速度之比是　      　．参考答案：4：3，2：1因为相同时间内他们通过的路程之比是4：3，根据v=，则A、B的线速度之比为 4：3．运动方向改变的角度之比为3：2，根据ω=，则角速度之比为3：2，根据a=vω得，向心加速度之比为：==?=．故答案为：4：3，2：18. 平抛运动：将物体以一定的初速度沿__________抛出, 物体只在_________作用下的运动. 参考答案：水平方向，重力；9. 实验时，打点计时器应接低压              （直流或交流）电源，每隔   s打一个点，如下图是某次实验的纸带，舍去前面比较密集的点，从0点开始，每5个连续点取1个计数点，标以1、2、3……那么相邻两个计数点之间的时间为               。

各计数点与0点间距离依次为，，，则物体通过1计数点的速度是         m/s，通过2计数点的速度是         m/s，运动的加速度为           参考答案：交流  0.02  0.1  0.375  0.525  1.510. 用接在50Hz交流电源上的打点计时器测定小车做匀加速直线运动的加速度，得到如图所示的一条纸带，从比较清晰的点开始起，取若干个计数点，分别标上0、1、2、3…（每相邻的两个计数点间有4个打印点未标出），量得0与1两点间的距离x1=30 mm，3与4两点间的距离x4=48 mm，则小车的加速度为      m/s2，打计数点3时的瞬时速度为     m/s.参考答案：11. 利用水滴下落可以测出当地的重力加速度g．方法是：在自来水龙头下面放置一块小盘A，调节水龙头，让水一滴一滴的滴落到小盘内，并调节到耳朵刚好听到第一滴水滴在小盘内的声音的同时，第二滴水刚好开始下落．首先量出水龙头口离小盘的高度h，再用停表计时，计时方法是：当听到某一滴水滴在小盘内的声音时，开始计时，并数“1”，以后每听到一声滴水声，依次数“2，3，．”，一直数到“n“时，按下停表按钮停止计时，读出停表的示数为t．，则相邻两水滴之间的时间间隔为　　，重力加速度的计算式g=　　．参考答案：，．【考点】测定匀变速直线运动的加速度．【分析】根据上述原理，数到n时，有（n﹣1）个时间间隔，根据位移﹣时间公式列式求解．【解答】解：根据位移时间公式，有：h=gT2；其中：T= 角标解得：g=故答案为：，．12. 一辆汽车以某一速度做匀减速直线运动而停止。

⑴ 如果将刹车时间分成三等分,经过的位移比为               ；⑵ 如果将刹车位移分成三等分,经过的时间比为                             .参考答案：13. 物体质量1kg，与水平面间的滑动摩擦因数μ=0.5；物体在水平拉力F=10N的作用下从静止经过前进10m则在这段时间内，拉力对物体做功的功率为       W，合力做功为       J重力加速度g取10 m/ s2）参考答案：__50____W;       50    J三、 实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14. 某同学在竖直悬挂的弹簧下加挂钩码，做实验研究弹力与弹簧伸长量的关系下表是她的实验数据实验时弹力始终未超过弹性限度，弹簧很轻，自身质量可以不计1）根据实验数据在坐标系中作出弹力F跟弹簧伸长量x关系的图像2）根据图像计算弹簧的劲度系数砝码质量m/g 0 30 60 90 120 150弹簧总长度l/cm 6.0 7.2 8.3 9.5 10.6 11.8参考答案：15. 用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律实验所用的电源为学生电源，输出电压有交流电和直流电两种重锤从高处由静止开始下落，打点计时器在重锤拖着的纸带上打出一系列的点，对图中纸带上的点迹进行测量，即可验证机械能守恒定律。

1）下列几个操作步骤中： A．按照图示，安装好实验装置； B．将打点计时器接到电源的“交流输出”上；C．用天平测出重锤的质量；D．先释放重锤，后接通电源，纸带随着重锤运动，打点计时器在纸带上打下一系列的点；E．测量纸带上某些点间的距离；F．根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势是否等于增加的动能没有必要的是       ，操作错误的是               填步骤前相应的字母）（2）使用质量为m的重锤和打点计时器验证机械能守恒定律的实验中，在选定的纸带上依次取计数点如图所示，纸带上所打的点记录了物体在不同时刻的位置，那么纸带的　　　　　       端（填“左”或“右”）与重物相连．设打点计时器的打点周期为T，且O为打下的第一个点当打点计时器打点“3”时，物体的动能表达式为           ，若以重物的运动起点O为参考点，当打第点“3”时物体的机械能表达式为          参考答案：（1）C，   D（2）左端，        m (S4－S2)2/8T2，      m(S4－S2)2/8T2－mgs3四、计算题：本题共3小题，共计47分16. 汽车的质量m=2′103kg，额定功率为80kW，在某平直的公路上行驶时的阻力恒为重力的0.2倍。

如果汽车从静止开始做匀加速直线运动，加速度大小为2 m/s2求：(g取10m/s2)(1)汽车行驶的最大速度大小?(2)匀加速直线运动的时间是多长?(3)3 s末汽车的瞬时功率是多大?参考答案：(1)20m/s(2)5s(3)48Kw本题主要考查牛顿第二定律以及机车的启动方式；（1）           由题意知，则有，解得（2）           由牛顿第二定律知F-f=ma 解得F=，匀加速阶段的最大速度设为,则,匀加速时间为(3)由题意得P=Fv=Fat=48Kw17. （12分）学习了电学相关知识后，学校举办了一次综合实践活动，活动的主题是利用电流表或电压表制作一个简易电子秤左图是小红设计的电子秤原理图，其中为干电池（2节）；A是电流表（电子秤示数表盘）；是定值电阻（5Ω）；是一根长为6cm阻值为15Ω的均匀电阻丝c是一根弹簧，其所受压力F与压缩量△L的关系如右图所示（塑料盘的重力不计，g取10N／kg，制作时，调整弹簧的长度，使之不称重物时滑片P刚好在电阻丝的端1）该电子秤的最大称量是多大．应选用的电流表最大量程是多少；（2）当电流表的指针指在O.3A处时，所称重物的质量是多少；（3）从理论上说明该方案的最大不足，画出你的设计原理图。

参考答案：解析：18. 一个物体做初速度为1m/s，加速度为2m/s2的匀加速直线运动，试求：（1）物体在2s末和3s末的速度大小;（2）物体在第3s内的位移大小；参考答案：(1) 5m/s、7m/s；（2）6m；解：设小汽车初速度方向为正方向(1)物体在2s末的速度由：v2=v0+at2，得：v2=1+2×2m/s=5m/s物体在3s末的速度由：v3=v0+at3  得：v3=1+2×3m/s=7m/s；(2)物体在第3s内的平均速度，则物体在第3s内的位移s= t，得s=6×1m=6m。