人教版部编本二年级上册《古诗二首 望庐山瀑布》同步练习题 作业设计.doc

人教版部编本二年级上册《古诗二首 望庐山瀑布》同步练习题 作业设计 一、结合古诗，理解下列词语 川：（   ）    生：（   ）    直：（   ）   疑：（   ） 二、给下列字加上偏旁组成本诗的字，再扩成三个词写下来 暴：（    ）、（    ）、（    ） 此：（    ）、（    ）、（    ） 户：（    ）、（    ）、（    ） 三、把诗句补充完整，先解释带点的字，再写出诗句的意思 1、日照（ ）生（ ），（ ）瀑布挂（ ） 2、（ ）直下（ ）尺，（ ）银河（ ）九天 四、在正确的理解后面打“√”，错误的打“×” 1、“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的就是一千米高 ） 2、“疑是银河落九天”中的“银河落九天”是指银河从天的最高外落下来 ） 五、填空 《望庐山瀑布》作者是（  ）代伟大诗人（  ）这首诗描绘了（  ）的景色，并借景表达了自己（  ）的心情 六、根据不同的环境运用诗句 一天，我和妈妈一起去看瀑布。

当我看到长长的瀑布从山顶飞快地直泻下来，那么壮观，我不由得想起一句诗：“ __________________，__________________ 七、诗人是站在什么地方观看庐山瀑布的？从哪一句看出来的？ ________________________________________ ________________________________________ 八、按照所注的停顿，有感情地朗读来读《望庐山瀑布》 望/庐山/瀑布 日照/香炉/生/紫烟， 遥看/瀑布/挂/前川 飞流/直下/三千尺， 疑是/银河/落/九天 九、小博士站 1、我知道（      ）被称为“诗仙”，（      ）被称为“诗圣”，他们都是（     ）代诗人 2、我读过很多李白写的古诗，有哪些呢？请把古诗题目写一写最少写五个）《             》、《             》、《             》、《             》、《             》 十、阅读古诗，回答问题。

《望岳》（杜甫） 岱宗夫如何，齐鲁青未了 造化钟神秀，阴阳割昏晓 荡胸生层云，决眦入归鸟 会当凌绝顶，一览众山小 1、解释加点的词  造化钟神秀______________________   阴阳割昏晓_____________________  2、“会当凌绝顶，一览众山小”的意思是________________          _______________  ___________________________________________________________________________  3、划分节奏 荡  胸 / 生 / 曾  云 4、“会当凌绝顶，一览众山小”表达了诗人怎样的精神和气概？ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 参考答案： 一、河流  升起  笔直  怀疑 二、暴雨；风暴；暴跳如雷 此人；彼此；此时 窗户；户口；门户 三、1、香炉  紫烟  遥望  前川 在阳光的照耀下，香炉峰周围升起紫色的云烟。

  2、飞流  三千  疑是  落 从远处望去，山前的瀑布就像挂在那里的一块白布，从高高的山上飞流而下，不由使人怀疑是银河从天上落了下来 四、1、×  2、× 五、唐  李白  庐山瀑布  奋发向上 六、飞流直下三千尺，疑是银河落九天 七、诗人是站在远处观看的从“遥望瀑布挂前川”看出来的 八、略 九、李白  杜甫  唐 《静夜思》、《赠汪伦》、《峨眉山月歌》、《送孟浩然之广陵》、《望天门山》 十、1、大自然  泰山的南北面 2、有朝一日，我总要登上你的绝顶， 把周围矮小的群山们，一览无遗！ 3、荡  胸 / 生 / 曾  云 4、表达了诗人不怕困难，敢于攀登之雄心，显示出他坚韧不拔的性格和远大的政治抱负 。