全日制园艺领域农业推广硕士专业学位研究生培养方案 - 海南大学.doc

全日制农业推广硕士园艺领域专业学位研究生培养方案为规范全日制农业推广硕士专业学位研究生的培养冃标、培养方式、课程学习、学位授 予等环节，确保人才培养质量，根抑全国农业推广硕士专业学位研究生指导委员会制定的《全 日制农业推广硕士专业学位园艺领域指导性培养方案》的要求，结合我校实际，特制订本培 养方案一、 培养目标和要求1、 培养冃标园艺领域农业推广硕士全日制专业学位是与该领域任职资格相联系的专业学位，主要为 农业技术研究、应用、开发及推广，农村发展、农业教育等企事业单位和管理部门培养与园 艺领域相关的、具有良好的职业素养的高层次应用型专门人才2、 培养要求（1） 应较好地掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想；拥 护党的基本路线、方针和政策；树立科学发展观，为我国经济和社会发展服务2） 应掌握木领域的基础理论，系统的专业知识，以及相关的管理、人文和社会科学知 识；具有创新意识和独立从事园艺领域的研究或开发、管理等工作的能力3） 基本掌握一门外国语，能够阅读本领域的外文资料二、 招生对象招收对象主要为具有国民教育序列大学本科学历（或本科同等学力）相关专业毕业生， 或取得学士学位后，具有三年以上工作实践，经所在单位推荐的优秀的在职农业技术及管理 人员。

三、 学制及学习年限学制一般为3年，学习年限最长不得超过4年四、 培养方式完成课程修读学分后，有计划地在导师指导下到“产学研”联合培养基地开展科学研究 并完成学位论文，充分发挥高校、科研部门和金事业单位自身优势和特色，培养高层次应用 型人才1、 全口制专业学位研究生采用全口制学习方式，采取全日制培养方式，实行“双导师” 制以校内导师指导为主，校外导师参与实践过程、项冃研究、课程与论文等环节的指导工 作论文研究工作时间一般不少于1年半2、 采取课程学习与实践研究相结合的培养方式课程学习实行学分制，实行多学科综合、 宽口径的全脱产培养方式实践研究采取可采用集中实践与分段实践相结合的方式，耍求研究生需到金业或行业实际部门进行不少于1年的专业实践五、课程设置与要求根抑培养冃标的要求，设置本领域农业推广硕士全日制专业学位的课程，其教学内容体 现宽广性、综合性、实用性和前沿性全日制农业推广硕士园艺领域专业学位课程设置课程类别课程名称及代码学分学时开课学期考核方式讲授试验讨论12公共课中国特色社会主义理论与实践研究236考试英语354考试技术推广理论与方法236V考试农业科技与“三农政策”236、/考试农业传播技术与应用236考试园艺领域主干课专业 seminar240JV考查园艺产品采后处理236V考查园艺产业案例分析236考査专业选修课园艺植物栽培与生理专题236考查试验设计与数据统计分析22016考杏园艺植物遗传育种专题236考查园艺植物分子生物学236考查植物景观规划与设计236V考杳园艺植物种质资源学专题236V考查专业实践6学分（3-4学期）计入总学分必修环节学术活动，教学实践1学分不计入总学分文献综述/开题报告1学分备注①总学分要求为28-30学分，公共课与园艺领域主干课为必修课程；②同 等学力（或跨专业）攻读全口制农业推广硕士园艺领域专业学位的研究生， 应补修本领域本科阶段的主干课程2-3门，成绩不计入总学分，具体课程 山指导老师确定。

六、 必修环节必修环节包括制定研究计划、开题报告、中期考核、论文中期报告（或文献阅读、实 践报告）等七、 学位论文与论文答辩1、 论文选题论文选题应服务于农业、农村、农民和生态环境建设，应有一定的技术难度、先进性和 工作量，能体现作者综合利用科学理论、方法和技术手段解决农业技术推广、农业和农村等 问题的能力2、 论文的形式学位论文可以是应用基础研究、项冃（产品）设计、调研报告、案例分析等3、 开题报告开题报告时间在第二学期末进行选题报告内容应包括文献综述、选题意义、研究方法、 工作条件（经费、设备等）、预期达到的水平、存在的问题等要求硕士生查阅不少于30篇 的中、外文文献资料，并丿应在由导师、园艺领域及企业专家组成的专家组参加的选题报告会 上进行报告4、 中期考核论文工作的中期考核时间在第三学期末进行考核时，在学位论文工作中期，应按照园 艺领域组织专家组对硕士生的论文工作完成情况、工作态度等方面进行检查，由专家组提出 改进建议5、评审与答辩学位论文的评审应着重考察作者综合利用科学理论、方法和技术手段解决农业技术推广、 农业和农村实际问题的能力；审查学位论文工作的技术难度和工作量攻读本领域农业推广硕士专业学位的研究生，必需完成培养方案中规定的所有环节，成 绩合格，方可申请参加学位论文答辩。

学位论文应至少有2名具有高级职称的专家评阅，答辩委员会应由3-5位具有高级专业 技术职称的专家组成评阅人和答辩委员会成员中均应至少有一名来自实际工作部门的专家 参加作者的导师可以参加答辩会议，但不得担任答辩委员会成员，论文评阅人不得兼任答 辩委员会成员论文答辩等工作按《海南大学学位授予工作实施细则》执行八、 毕业与学位授予完成课程学习及实习实践环节，取得规定学分，并通过毕业（学位）论文答辩者，可获 得硕士研究生毕业证书；经学位授予单位学位评定委员会审核通过，可获得农业推广硕士专 业学位。