小学语文导读《团圆》 课件.pptx

团圆小学文学导读 同学们你们平常和谁生活在一起呢？同学们你们平常和谁生活在一起呢？什么时候会和爸爸妈妈在一起呢？什么时候会和爸爸妈妈在一起呢？一、一、谈话导入谈话导入猜猜这本书讲了一个什么样的故事呢？封面中有爸爸、妈妈、小女孩，到底讲的是谁离别后的团圆故事呢？二、二、看封面，猜故事画画者者介介绍绍作者介绍 余丽琼，毕业于南京大学中文系，戏剧艺术硕士，现任东方娃娃主编著有团圆，记事情姑姑的树轻轻推开那扇门等其中团圆荣获第一届“丰子恺儿童图画书奖首奖”朱成梁，现任江苏美术出版社副总统、编审第一本图画是两兄弟（1980年），获江苏少儿文艺创作二等奖一闪一闪的兔子灯获联合国亚洲文化中心“野间”佳作奖1985年参加由日本出版八国画家合作的图画书地球的同一天灶王节的故事获第四届全国连环画评比绘画二等奖作品简介 团圆讲述了小女孩毛毛，她的爸爸常年在外面工作，只有过年的时候才回家，那是他们一家人最幸福的时刻包汤圆的时候，爸爸把一枚代表幸运的硬币包在汤圆里，谁吃着了，就代表这一年的好运气小女孩吃到了，她把幸运币装在身上，对她来说，再没有比这更珍贵的了爸爸离开家的时候，毛毛把那一枚幸运硬币送给爸爸，让它给爸爸带来好运 三、阅读故事三、阅读故事爸爸在外面盖大房子。

他每年只回家一次，那就是过年今天，妈妈和我都起得特别早，因为人们一般会在除夕干什么呢？除夕，又称大年夜，是中国的传统节日之一日期在每年农历的十二月二十九或三十日爸爸回家了，妈妈赶紧迎出去帮他拎起了旅行包，而妞妞却躲在门的里面那超级大的皮箱里会装哪些东西呢？那超级大的皮箱里会装哪些东西呢？毛毛为什么不肯走近爸爸？毛毛为什么不肯走近爸爸？是她不喜欢看到爸爸吗？是她不喜欢看到爸爸吗？爸爸走过来，一把抱起我，用胡子扎我的脸妈妈”我吓得大哭起来看我给你买了什么！”爸爸赶紧去掏他的大皮箱哦，好漂亮的帽子！妈妈也换上了爸爸买的新棉袄吃过中饭，爸爸对我吃过中饭，爸爸对我说：说：“走，剪头去剪走，剪头去剪了头，明年就会顺顺当了头，明年就会顺顺当当的我坐在椅子上手里拿我坐在椅子上手里拿着棒棒糖等爸爸呀，着棒棒糖等爸爸呀，镜子里的爸爸越来越像镜子里的爸爸越来越像以前的爸爸了！以前的爸爸了！毛毛为什么说镜子里的爸爸越来越像以前的爸爸了？毛毛为什么说镜子里的爸爸越来越像以前的爸爸了？因为太久不见爸爸，毛毛已经因为太久不见爸爸，毛毛已经快要认不出爸爸了！现在爸爸理完快要认不出爸爸了！现在爸爸理完发，又回到了毛毛记忆中的样子，发，又回到了毛毛记忆中的样子，所以毛毛说以前的爸爸回来了。

所以毛毛说以前的爸爸回来了晚上小镇的大幅晚上小镇的大幅全景，家家户户都全景，家家户户都亮起了大红灯笼，亮起了大红灯笼，爸爸忙着在家门上爸爸忙着在家门上贴春联贴春联是春节的习俗，除了贴春联你还跟爸爸妈妈体验过哪些春节习俗呢？挂灯笼、贴窗花、蒸年糕、包饺子、穿新衣 包汤圆喽！爸爸把一枚硬币包汤圆喽！爸爸把一枚硬币包进汤圆里：包进汤圆里：“谁吃到它，谁就谁吃到它，谁就会交好运喔！会交好运喔！”这天夜里，爆竹这天夜里，爆竹“噼噼啪啪噼噼啪啪”地响个不停地响个不停我依偎在爸爸妈妈中间睡着了，迷迷糊糊地，我依偎在爸爸妈妈中间睡着了，迷迷糊糊地，我听见爸爸妈妈在轻轻地说着话，他们说啊说我听见爸爸妈妈在轻轻地说着话，他们说啊说啊啊 第二天一大早，妈妈就端上了热腾腾的第二天一大早，妈妈就端上了热腾腾的汤圆，爸爸用勺子喂给我吃汤圆，爸爸用勺子喂给我吃突然，我的牙被一个硬东西咯了一下突然，我的牙被一个硬东西咯了一下好运硬币！好运硬币！好运硬币！好运硬币！”我叫起来我叫起来毛毛真棒！快收到兜里，好运就不会跑毛毛真棒！快收到兜里，好运就不会跑掉喽！掉喽！”爸爸比我还开心呢爸爸比我还开心呢妈妈给我换上了新棉袄，要去拜年啦！妈妈给我换上了新棉袄，要去拜年啦！路上，我遇见大春。

路上，我遇见大春毛毛，毛毛，你去哪儿啊？你去哪儿啊？”“我跟爸爸去拜年！我跟爸爸去拜年！”“我也是看，我有大红包！我也是看，我有大红包！”“这有什么稀奇！这有什么稀奇！”我从兜里掏我从兜里掏出那枚硬币，出那枚硬币，“我有好运硬币！爸我有好运硬币！爸爸包在汤圆里，给我吃到了！爸包在汤圆里，给我吃到了！”大街上可热闹了！有人在有人在有人在 大年大年初二，天阴沉沉的，要下初二，天阴沉沉的，要下雪了一大早，爸爸就忙了起来，雪了一大早，爸爸就忙了起来，补窗户缝、刷新门漆、换新灯泡补窗户缝、刷新门漆、换新灯泡家里一下子变得亮堂堂了家里一下子变得亮堂堂了 “走，补屋顶去喽！走，补屋顶去喽！”爸爸冲爸爸冲我努了努嘴我努了努嘴太好了，那儿是妈妈从来不太好了，那儿是妈妈从来不准我一个人上去的地方呢！准我一个人上去的地方呢！可以看出身为建筑工人的父亲稳健利落，为家庭遮风挡雨可以看出身为建筑工人的父亲稳健利落，为家庭遮风挡雨哈，我看见了大春家的屋顶哈，我看见了大春家的屋顶咦，那边是什么声音啊？咦，那边是什么声音啊？”“噢，大街上在舞龙灯呢！噢，大街上在舞龙灯呢！”爸爸直起身子，看了看远处爸爸直起身子，看了看远处。

在哪儿在哪儿？在哪儿在哪儿？”我使劲儿踮起脚尖我使劲儿踮起脚尖爸爸让我骑到了他的肩膀上：爸爸让我骑到了他的肩膀上：“这回看到了吧？这回看到了吧？”“看到了看到了，他们过来啦！看到了看到了，他们过来啦！”大年初三，下雪了，下得好大好大！大年初三，下雪了，下得好大好大！下午，雪终于停了，大春他们来找我玩下午，雪终于停了，大春他们来找我玩我们在院子里堆了一个大雪人，然后开始打雪仗我们在院子里堆了一个大雪人，然后开始打雪仗天快黑的时候，我才回到家里，一摸口天快黑的时候，我才回到家里，一摸口袋袋啊，不见了！好运硬币不见了！啊，不见了！好运硬币不见了！我冲到院子里，院子里全都是雪，我的我冲到院子里，院子里全都是雪，我的好运硬币在哪儿？好运硬币在哪儿？为什么她那么在乎那枚硬币？毛毛的慌张和不安 毛毛把好运硬币弄丢了，伤心地哭了起来、毛毛把好运硬币弄丢了，伤心地哭了起来、“毛毛别哭，我再给你一个看，跟那个一样！毛毛别哭，我再给你一个看，跟那个一样！”爸爸摸爸爸摸出一枚硬币出一枚硬币不要不要，我就要那个！不要不要，我就要那个！”我一边哭一边叫我一边哭一边叫晚上，我难过地爬上床，脱晚上，我难过地爬上床，脱棉袄的时候棉袄的时候“叮当叮当”，有个，有个东西掉到了地上。

硬币！我的好东西掉到了地上硬币！我的好运硬币！运硬币！“爸爸快来看，好运没丢，爸爸快来看，好运没丢，它一直在我的身上！它一直在我的身上！”早上一起来，我就看见妈妈在为爸早上一起来，我就看见妈妈在为爸爸收拾东西爸收拾东西爸爸今天要走了爸爸今天要走了爸爸在穿鞋子，妈妈背过身去擦拭爸爸在穿鞋子，妈妈背过身去擦拭眼泪，而毛毛这时倚在门口吮吸着棒眼泪，而毛毛这时倚在门口吮吸着棒棒糖，仿佛在静静地舐食着一份即将棒糖，仿佛在静静地舐食着一份即将消失的甜蜜消失的甜蜜爸爸回家了几天？爸爸回家了几天？爸爸很快就收拾好了，他走到我身边，蹲下来用力爸爸很快就收拾好了，他走到我身边，蹲下来用力抱住我他在我耳边轻轻地说：抱住我他在我耳边轻轻地说：“下次回来，爸爸给你下次回来，爸爸给你带一个洋娃娃，好不好？带一个洋娃娃，好不好？”“不！不！”我拼命地摇头，我拼命地摇头，“我要把这个给你我要把这个给你”我把那枚攥了很久的暖暖的硬币放到爸爸的手心我把那枚攥了很久的暖暖的硬币放到爸爸的手心里：里：“这个给你，下次回来，我们还把他包在汤圆里这个给你，下次回来，我们还把他包在汤圆里哦爸爸没说话，他用力地点点头，搂着我不松手爸爸没说话，他用力地点点头，搂着我不松手 母女二人目送了爸爸的远去，离他母女二人目送了爸爸的远去，离他们越来越远，越来越远们越来越远，越来越远再次见面又再次见面又是一年了。

是一年了团圆让人向往，分别令人心酸有很多同学像书中的小女孩一样，爸爸或者妈妈，有的甚至是爸爸妈妈两个都出门打工去了，为了养家糊口，他们不得不远走他乡，也因此，我们变成了留守儿童，你理解他们的做法吗？花灯、灯笼、春联、舞龙灯、逛庙会、包汤圆、理发花灯、灯笼、春联、舞龙灯、逛庙会、包汤圆、理发 书读完了，你知道了什么？你在书里找到书读完了，你知道了什么？你在书里找到中国味道了吗？中国味道了吗？通过阅读，我们可以了解过年的习俗，也看到了毛毛一家过年团圆时的家常幸福和离别时的依依不舍一上第八一上第八单元单元四、课堂小结四、课堂小结读了这个故事，我知道：读了这个故事，我知道：1.毛毛和爸爸包汤圆的时候，把（毛毛和爸爸包汤圆的时候，把（）包进汤圆里，谁吃了）包进汤圆里，谁吃了它，谁就会（它，谁就会（）第二天早上，（第二天早上，（）吃到了好运硬币）吃到了好运硬币 一枚硬币交好运毛毛2.大年初二，爸爸就忙起来了（大年初二，爸爸就忙起来了（）（）（）（）（）爸爸还带毛毛爸爸还带毛毛（），他们在房顶看到了（），他们在房顶看到了（）补窗户缝补窗户缝 刷新门漆刷新门漆换新灯泡换新灯泡补房顶补房顶舞龙灯舞龙灯3.大年初三，毛毛和小伙伴在院子里大年初三，毛毛和小伙伴在院子里（），弄不见了），弄不见了 （），毛毛难过得哭了。

晚上，毛毛脱棉袄的时候发现），毛毛难过得哭了晚上，毛毛脱棉袄的时候发现 （）掉在地上掉在地上堆雪人，打雪仗堆雪人，打雪仗好运硬币好运硬币好运硬币好运硬币4.大年初四，爸爸走的时候（大年初四，爸爸走的时候（）送给爸爸一枚）送给爸爸一枚（）5.读了这个故事，我想说：读了这个故事，我想说：毛毛好运硬币好运硬币五、课后练习五、课后练习 1.读了这个故事，你有什么想说的？请以“给远方爸爸（妈妈）的一封信”为题，给在外打工的父母写一份信。