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六年级数学上册第六单元课件.ppt

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    • 人教课标版小学数学六年级上册第一课时 课本106页 条形统计图是用一个单位长度表示一定条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少画成长短不同的直的数量,根据数量的多少画成长短不同的直条,然后把这些直条按照一定的顺序排列,条,然后把这些直条按照一定的顺序排列,从条形统计图很容易看出数量的多少从条形统计图很容易看出数量的多少 折线统计图是用一个单位长度表示一定的折线统计图是用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少描出各点,然后把各数量,根据数量的多少描出各点,然后把各点用线段连接起来,折线统计图不但可以表点用线段连接起来,折线统计图不但可以表示出数量的多少,而且能够清楚地表示出数示出数量的多少,而且能够清楚地表示出数量的增减变化情况量的增减变化情况旧知复习 项目人数足球8乒乓球12踢毽5跳绳6其他9六(六(1)班同学最喜欢的运动项目统计表)班同学最喜欢的运动项目统计表 用圆和扇形分别表示关于总体和各个组成部分数据的统计图叫做扇形统计图扇形统计图 扇形统计图的特点是能直观地、生动地扇形统计图的特点是能直观地、生动地反映各部分与总数之间的关系。

      反映各部分与总数之间的关系 学习提纲:(结合黑板上的扇形统计图)1 1、、扇扇形形统统计计图图中中的的整整个个圆圆表表示示(( )),,圆圆内内大大小小不不同同的扇形表示(的扇形表示( )2 2、、你你认认为为图图中中的的各各个个百百分分比比是是怎怎样样算算出出来来的的??所所有有百百分分比的和是(比的和是( )3 3、扇形统计图有什么特点:、扇形统计图有什么特点:((1 1)整个圆代表()整个圆代表( ),扇形代表(),扇形代表( )2 2))为为什什么么扇扇形形的的面面积积有有大大有有小小??从从扇扇形形的的 大大小小可以看出(可以看出( )的大小3 3))圆圆和和扇扇形形的的关关系系表表示示出出了了(( ))与与(( ))的的关系 通过讨论我们还可以知道:通过讨论我们还可以知道:•1 1、扇形统计图都是用整个圆表示总数,、扇形统计图都是用整个圆表示总数,也就是也就是100%100%•2 2、扇形统计图用圆内各个扇形表示各部、扇形统计图用圆内各个扇形表示各部分数量占总数的百分之几。

      分数量占总数的百分之几•3 3、用扇形统计图可以清楚地表示出各部、用扇形统计图可以清楚地表示出各部分数量与总数之间的关系分数量与总数之间的关系•4 4、从扇形统计图上可以直观地看出各部、从扇形统计图上可以直观地看出各部分数量的大小关系分数量的大小关系9/5/2024 人教课标版小学数学六年级上册第二课时 课本108页 ((1)从上面两个统计图中你知道哪个学校)从上面两个统计图中你知道哪个学校的男、女生人数相同?的男、女生人数相同? ((2)上面两个统计图中,你知道哪一个学)上面两个统计图中,你知道哪一个学校的女生人数多吗?校的女生人数多吗? 想一想想一想•观察右图,并回答问题观察右图,并回答问题(1)(1)如果用整个圆表示总体,如果用整个圆表示总体,那么哪一个扇形表示总那么哪一个扇形表示总体的体的25%25%??(2)(2)如果用整个圆表示我班如果用整个圆表示我班的人数,那么扇形的人数,那么扇形B B大约大约代表多少人?代表多少人?(3)(3)如果用整个圆表示如果用整个圆表示3 3磅重磅重的蛋糕,那么扇形的蛋糕,那么扇形C C大约大约代表多少蛋糕?代表多少蛋糕?AAB 33.3%C 填写各部分名称,百分比计算各个部分圆心角度数写上统计图的名称画出各个扇形9/5/2024 请请算一算算一算每个扇形的圆心角占圆周每个扇形的圆心角占圆周角(角(3603600 0)的百分数。

      的百分数1)表示文娱小组人数的扇形圆心角是1080,占圆周角的( )%301060 各圆心角占圆周角的百分数就是各小组人各圆心角占圆周角的百分数就是各小组人数占全班人数的百分数,反过来也可以说各数占全班人数的百分数,反过来也可以说各小组人数占全班人数的百分数就是各圆心角小组人数占全班人数的百分数就是各圆心角占圆周角的百分数占圆周角的百分数3)表示体育小组人数的扇形圆心角是2160,占圆周角的( )%2)表示美术小组人数的扇形圆心角是360, 占圆周角的( )%9/5/2024 人教版六年级上册数学合合理理存存款款 利息利息= =本金本金××利率利率××时间时间2 2、利息的多少有哪些因素决定?、利息的多少有哪些因素决定?复习:复习:1 1、什么是利息?怎样计算利息?、什么是利息?怎样计算利息? 梳理一下本节课要解决的问题:梳理一下本节课要解决的问题: 本金: 可存的年限: 资金用途: 问题:1000010000元元6 6年年子女教育子女教育怎样存款收益最大?(利息最多)怎样存款收益最大?(利息最多) 储蓄有哪些种类?储蓄有哪些种类?活期储蓄活期储蓄定期储蓄定期储蓄教育储蓄教育储蓄国债国债 此外,还可以买股票和买基金,获得投资收益。

      活期储蓄活期储蓄人民币储蓄存款利率人民币储蓄存款利率 单位:年息单位:年息%定定期期整整存存整整取取存期存期利率利率零存零存整取整取存本存本取息取息存期存期利率利率三个月三个月3.33一年一年3.33六个月六个月3.78三年三年3.78一年一年4.14五年五年4.14二年二年4.68活期利率活期利率 0.72三年三年5.40五年五年5.85保值贴补率保值贴补率 0.00 活期储蓄方便、灵活,但利率偏低,还要缴纳活期储蓄方便、灵活,但利率偏低,还要缴纳5%的利息税,不予考虑的利息税,不予考虑 定期储蓄定期储蓄人民币储蓄存款利率人民币储蓄存款利率 单位:年息单位:年息%定定期期整整存存整整取取存期存期利率利率零存零存整取整取存本存本取息取息存期存期利率利率三个月三个月3.33一年一年3.33六个月六个月3.78三年三年3.78一年一年4.14五年五年4.14二年二年4.68活期利率活期利率 0.72三年三年5.40五年五年5.85保值贴补率保值贴补率 0.00 定期储蓄利率比活期储蓄高,可以考虑定期储蓄利率比活期储蓄高,可以考虑。

      但是需要缴纳但是需要缴纳5%的利息税的利息税 教育储蓄教育储蓄人民币储蓄存款利率人民币储蓄存款利率 单位:年息单位:年息%定定期期整整存存整整取取存期存期利率利率零存零存整取整取存本存本取息取息存期存期利率利率三个月三个月3.33一年一年3.33六个月六个月3.78三年三年3.78一年一年4.14五年五年4.14二年二年4.68活期利率活期利率 0.72三年三年5.40五年五年5.85保值贴补率保值贴补率 0.00提示:提示: 1.1.教育储蓄储户凭存折和学校提供的正在接受非教育储蓄储户凭存折和学校提供的正在接受非义务教育的学生身份证明一次支取本金和利息,每份义务教育的学生身份证明一次支取本金和利息,每份““证明证明””只享受一次优惠只享受一次优惠 2.2.教育储蓄免征利息税教育储蓄免征利息税教育储蓄存款,存期分为教育储蓄存款,存期分为一年、三年和六年一年一年、三年和六年一年期和三年期教育储蓄按同期和三年期教育储蓄按同期整存整取储蓄存款利率期整存整取储蓄存款利率计息;六年期按五年期整计息;六年期按五年期整存整取定期储蓄存款利率存整取定期储蓄存款利率计息。

      计息 国债是一种国家发行的国债是一种国家发行的债券,它也分为三年期和五年债券,它也分为三年期和五年期提示:提示:1.1.根据国家政策,国债利率也会调整根据国家政策,国债利率也会调整2.2.购买国债也免征利息税购买国债也免征利息税国国 债债07年国债年国债(第第5期期)年利率年利率三年三年5.74五年五年6.34 基金和股票基金和股票 收益很高,但是风险很大,有时赚得收益很高,但是风险很大,有时赚得很多,有时赔的很多出于安全的考虑,不很多,有时赔的很多出于安全的考虑,不宜选择此类投资宜选择此类投资 确定储蓄原则:确定储蓄原则:能定期不活期,能定期不活期,能长期不短期,能长期不短期,能国债不储蓄能国债不储蓄 定期的讨论结果:定期的讨论结果:((A)一年期存)一年期存6次B)两年期存)两年期存3次 ((C)三年期存)三年期存2次D)五年期)五年期1次+一年期次+一年期1次次 定期储定期储蓄存款蓄存款方案方案存期存期到期利息到期利息利息税利息税到期收入到期收入1 1一年期一年期6 6次次2 2二年期二年期3 3次次3 3三年期三年期2 2次次4 4一年期一年期1 1次,五次,五年期年期1 1次次温馨提示:温馨提示:1、要纳、要纳5%的利息税。

      的利息税 2、在连续存款的方案中,连续存款时仍然只存、在连续存款的方案中,连续存款时仍然只存 本金一万元,不包括已经获得的利息本金一万元,不包括已经获得的利息2484280832403339124.20140.40162.00166.9512359.8012667.6013078.0013172.05 国债和教育储蓄的讨论结果:国债和教育储蓄的讨论结果:((A)三年期国债存)三年期国债存2次B)三年期教育储蓄存)三年期教育储蓄存2次C)六年期教育储蓄存)六年期教育储蓄存1次 ((D)五年期国债)五年期国债1次+一年期教育储蓄次+一年期教育储蓄1次E)三年期国债)三年期国债1次+三年期教育储蓄次+三年期教育储蓄1次次 其它其它其它其它存款存款存款存款方案方案方案方案存存存存 期期期期到期利息到期利息到期利息到期利息利息税利息税利息税利息税 到期收入到期收入到期收入到期收入1 1三年期国债存三年期国债存2 2次次2 2三年期教育储蓄存三年期教育储蓄存2 2次次3 3六年期教育储蓄存六年期教育储蓄存1 1次次4 4五年期国债五年期国债1 1次次+ +一年期教一年期教育储蓄育储蓄1 1次次5 5三年期国债三年期国债1 1次次+ +三年期教三年期教育储蓄育储蓄1 1次次34443240351035843342134441324013510135841334200000温馨提示:温馨提示:1、不用缴纳利息税。

      不用缴纳利息税 2、在连续存款的方案中,连续存款时仍然只存、在连续存款的方案中,连续存款时仍然只存 本金一万元,不包括已经获得的利息本金一万元,不包括已经获得的利息。

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