生物圈中有哪些绿色植物藻类植物教学材料.ppt

第一章第一章 生物圈中有哪些绿色植物生物圈中有哪些绿色植物第一节 藻类植物生物圈中绿色植物有（ ）种根据形态结构和生活方式可分为四大类群：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）50余万藻类植物苔藓植物蕨类植物种子植物孢子植物裸子植物被子植物春来江水绿如蓝赤潮（海洋）水华（淡水流域）衣藻水绵海带思考：它们的生活环境是否相同？它们是单细胞还是多细胞的？ 从生活环境上分为淡水藻类和海洋藻类 从结构上分为单细单细 胞藻类类和多细胞藻类；一、淡水藻类常见淡水藻种类有哪些？（背）水绵、衣藻、蓝藻、刚毛藻、轮藻、小球藻衣衣藻藻形态特点：单细胞，有鞭毛，细胞呈椭圆形，细胞前部有眼点叶绿体形状：杯状显显微微镜镜观观察察1234鞭毛叶绿体(杯状)细胞核眼点衣藻(单细胞)蛋白核细胞壁细胞膜细胞质 1、这些水绵生活在什么环境中？为什么成团块集结漂浮在水面上？ 2、水绵的形态与你平时常见的陆生植物有什么不同？3、如何制作水绵临时装片在显微镜下观察？ 1 1、水绵生活在水中原因：水、水绵生活在水中原因：水绵光合作用产生氧气，使水绵集结成绵光合作用产生氧气，使水绵集结成团漂浮水面上团漂浮水面上 2 2、水绵没有专门的吸收水分和、水绵没有专门的吸收水分和无机盐的根、没有起运输作用的茎以无机盐的根、没有起运输作用的茎以及进行光合作用的叶的分化。

所以整及进行光合作用的叶的分化所以整个身体都要浸没在水中个身体都要浸没在水中 3 3、用解剖针挑取少许水绵，放、用解剖针挑取少许水绵，放在载玻片上，轻轻分开，观察单条水在载玻片上，轻轻分开，观察单条水绵再制成临时装片，放在显微镜下绵再制成临时装片，放在显微镜下观察观察水绵水绵形态特点：多细胞、丝状体叶绿体形状：带状123水绵（多细胞）细胞壁叶绿体（带状）细胞核细胞膜液泡细胞质二、海洋藻类常见海洋藻类有哪些？背海带、裙带菜、紫菜、石花菜、石莼（chn）、马尾藻、鹿角菜二、海洋藻类1.海带、紫菜有无根、茎、叶等器官？2.海带、紫菜各呈 什么色？在它们的 叶绿体内，除含 叶绿素外，还含有 什么色素？3.将一块新鲜的海带，放入盛有清水的烧杯中加热，随着温度的升高，海带的颜色将_海带褐色，还含藻黄素紫菜紫红色，还含藻红素逐渐变绿无石花菜 石莼海带裙带菜紫菜鹿角菜马尾藻根状物带柄叶状体鹿角菜鹿角菜马尾藻裙带菜石莼讨论q1、这些藻类植物生活在什么环境中？q2、这些藻类植物能自己制造有机物吗？前面哪些观察可以支持你的判断？q3、藻类植物的形态与常见的陆生植物有什么不同？q4、它们有专门的根、茎、叶等器官吗？大多生活在水中，少数生活在陆地的潮湿处大多生活在水中，少数生活在陆地的潮湿处1 1）藻类植物没有器官）藻类植物没有器官2 2）藻类植物的细胞中一般都很有叶绿体，都能进行光合作用）藻类植物的细胞中一般都很有叶绿体，都能进行光合作用 没有没有藻类植物的细胞中一般都很有叶绿体，都能进行光合作用藻类植物的细胞中一般都很有叶绿体，都能进行光合作用，都能制造有机物。

都能制造有机物藻类植物的特征：背q1、藻类植物大都生活在_中，少数生活在陆地上的_q2、整个身体都浸没在_中，全身都能从环境中吸收_和_，都能进行_，不需要有专门的_、_或_的器官q3、它们没有_的分化水潮湿的地方水水分无机盐光合作用吸收运输养料进行光合作用根、茎、叶藻类植物在生物圈中的作用 背是大气中氧气的重要来源（占90%）藻类植物在生物圈中的作用背q1、释放氧q2、可做鱼类食物q3、可供食用q4、可供药用自然界的作用对人类生活的作用课后练习 养鱼缸长期不换水，鱼的排泄物和粪便使得鱼缸中养料增加，藻类植物大量繁殖因此养鱼缸中的水会逐渐变绿如果养鱼缸长时间不换水，缸的内壁上就会长出绿膜，水会变成绿色，这是什么原因？三、藻类植物的特点 一、植物的四大类群： 藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物种类类形态态特点叶绿绿体形状衣藻水绵绵四、藻类植物的作用海带呈褐色，叶绿体内除含有叶绿素外，还含有藻黄素紫菜呈紫红色，叶绿体内含有叶绿素、藻红素单细胞，有鞭毛，细胞呈椭圆形， 细胞前部有红色眼点多细胞，丝状体杯状带状，螺旋状排列1.大多生活在水中，少数生活在陆地的阴湿处大多生活在水中，少数生活在陆地的阴湿处。

2.2.全身都能从环境中吸收水分和无机盐， 都能进行 光合作用 3.没有根、茎、叶的分化1.释放氧（占空气中氧气的90%）2.可做鱼类食物3.可供食用（海带、紫菜）4.可供药用（碘酒、琼脂等）。