陕西省榆林市定边县安边八年级物理上册导学稿：2.2-1物质的质量及测量.doc

安边中学 八 年级 上 学期 物理 学科导学稿 执笔人： 雷永红 总第 13 课时备课组长签字： 包级领导签字： 学生： 上课时间： 集体备课个人空间2、 学习目标1．知道什么是物体的质量，它有哪些单位，相互之间如何换算，它会不会随形状、状态、温度或位置的改变而改变2．知道质量的单位，能进行不同单位之间的换算3．通过探究活动，初步了解质量是物体自身的属性4.通过练习感受物体质量单位的大小，培养学生的估测能力，并使学生能估测日常生活中所见物体的质量三、教学过程【温故知新】测量是一个将 与 进行比较的过程如，长度的标准—— 在生活中，我们经常遇到斤和公斤这样的质量单位，你知道它们与我们今天学习的质量单位之间是怎么换算的吗？【导学释疑】阅读教材P44---P45，了解质量的概念与单位：（1）质量的概念：质量常用来表示 物体的质量是由物体本身决定的改变物体的 ， ， ， 物体的质量都不会因此发生改变[来源:Zxxk.Com]（2）质量的单位：物体质量的单位是 ，用“ ”表示。

比它大的单位有 ，比它小的单位有 ， 1t= kg; 1kg= g; 1g= mg. 学会估测生活中常见物体的质量：（请在横线上填上合适的质量单位） 1）一只鸡蛋质量为：50 ；2）一位中学生体重约为：50 3）一元硬币的质量约为600 探究一：理解质量的定义观察老师展示的两组物品：（1）大小不同的两杯水；（2）一个大砝码和一个小砝码，完成下表：（1）大烧杯里的水[来源:学K][来源:Z,xx,k.Com]含有的水比较 [来源:学科网][来源:学.科.网]质量较 小烧杯里的水含有的水比较 质量较 （2）一个大砝码含有的铁比较 质量较 一个小砝码含有的铁比较 质量较 总结：物体含有的物质多，质量就 ；物体含有的物质少，质量就 所以， ，叫质量探究二：质量是物体的一个基本属性（1）把一根铁丝弯曲后，含铁的多少改变吗？ 质量改变吗？ ；（2）一块冰熔化成水后，含水的多少改变吗？ 质量改变吗？ ；（3）一杯水从20C加热到50C，含水的多少改变吗？ 质量改变吗？ ；（4）把一个铁锤带到月球，含铁的质量改变吗？ 质量改变吗？ 。

结论：质量是物体的 ，不随物体 、 、 、 和位置的改变而改变巩固提升】1.完成下列单位换算： ① 0.2吨= 千克； ② 45108克= 千克； ③　2吨=________ 千克=__________克=__________毫克2.在下面的横线上填入适当的单位．　 ①成年人的质量：70______ ； ②一杯水的质量：200_______；　 ③一头大象的质量：10______ ； ④一根火柴的质量：70______．3.一物体在地球上的质量为20千克，把这个物体搬到月球上，那么它的质量为（ ） A.大于20千克； B.小于20千克； C.等于20千克； D.无法确定4.下列现象中质量发生变化的是（ ）A.铁水凝固成铁块 B.机器从北京运到海南C.把菜刀表面磨光 D.将铁丝通过拉伸机拉长【检测反馈】1．物体含有物质的多少叫做质量物体的质量不随形状、状态、温度和位置的变化而变化有一宇航员把1千克的铁带到太空中，则这铁的质量（ ）A．变大 B．变小 C．不变 D．条件不足，无法判断2．一千克棉花与一千克铁比较 ( )A．铁的质量大 B。

棉花的质量大 C质量一样大 D质量大小很难确定3.质量为2千克的水，全部结成冰，体积变大了，这时这块冰的质量 （“大于”、“等于”或“小于”）2千克；如果质量是2千克的水全部变成水蒸气，这时水蒸气的质量 （“大于”、“等于”或“小于”）2千克反思栏附件1：律师事务所反盗版维权声明附件2：独家资源交换签约学校名录（放大查看） 学校名录参见：haspx?ClassID=3060 。