
学生学习素描课程的评价——李圃芳.doc
2页素描课程学习过程评价实施素描课程考核评价是课程改革与建设的一项重要内容,将采用过程评价与结果评价相结合评价办法对学生学习进行考核,通过考核实现尊重学生个性,促进学生发展;促进学生学习意识和实践能力的形成,从而提高学习效果素描学习考评办法(A 类(90 分以上);B 类(80-90 分);C 类(70-80 分);D 类(60-70 分);E 类(60 分以下)达标分为 c 类及以上学分姓名出勤 课堂表现评价值日构图合理,起形标准,黑白灰大关系明朗,空间关系表现好,细节如用线成熟作品,构图合理,起形较标准,黑白灰大关系明朗,排线较细腻,但空间透视关系不强 作品,构图位置合理,起形把握不严格,排线符合教师所讲方法,空间关系没表现出来作品,构图位置不合理,起形把握不严格,排线不符合教师所讲方法,空间关系没表现出来作品,没有按时完成等级与分数。
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