2024年北师大版小学数学四年级下册 1打扫卫生.pptx

打扫卫生第一单元第一单元 小数除法小数除法 v 重点借助已有知识，探索除数是整数的小数除法的计算方法，结合元、1 1能正确进行除数是整数的小数除法的竖式计算，并能解决一些简单2 2准备好了吗？一起去探索吧！学习目标的实际问题角、分的背景理解在余数、商中补0的意义创 设 情 境买买6本日记本共花了本日记本共花了37.8元，每本日记本多少元？元，每本日记本多少元？小数除以整数小数除以整数小数除以整数小数除以整数按照整数除法法则去除；12商的小数点与被除数的37.866.3（元）（元）37.866361 831 80答：每本日记本答：每本日记本6.3元小数点对齐复习导入 创 设 情 境复习导入买买4根冰棍共花了根冰棍共花了2元，每根冰棍多少元？元，每根冰棍多少元？20角5角5角5角5角答：每根冰棍0.5元2045（角）=0.5（元）2元 探 究 新 知解决问题买买6把笤帚共花了把笤帚共花了18.9元每把笤帚多少元？估一估，算一算每把笤帚多少元？估一估，算一算186=3（元元）0.9元元=90（分分）906=15（分分）=0.15（元元）3+0.15=3.15（元元）18.9元元=18元元+0.9元元186=3，每把比3元多。

探 究 新 知解决问题你能尝试着列竖式计算吗？你能尝试着列竖式计算吗？1 8.963189163你还能算下去吗？探 究 新 知解决问题怎样继续算下去呢？想一想，说一说怎样继续算下去呢？想一想，说一说1 8.963189163 053 0018.96=3.15（元）答：每把笤帚3.15元这是5个0.013角就是30分3个0.1可以看成30个0.01探 究 新 知买买4个簸箕共花个簸箕共花了了26元每个簸箕多少元？元每个簸箕多少元？把余数2看成20个0.1，也就是在2的后面添上0，就能除下去了注意别丢了小数点24怎么除下去呢？264=6.5（元）（元）2 6462 42502 00答：每个簸箕答：每个簸箕6.5元解决问题 探 究 新 知解决问题霸王龙玩具每霸王龙玩具每盒盒12个，个，共共12.6元平均每个多少元？元平均每个多少元？1 2.61211 26012.612=1.05（元）（元）06 005答：平均每答：平均每个个1.05元十分位上不够十分位上不够商商1，商，商0探 究 新 知解决问题剑龙玩具每剑龙玩具每盒盒24个，个，共共18元平均每个多少元？元平均每个多少元？182408170.75（元）（元）01 2 00答：平均每个答：平均每个0.75元。

元50162每个不到每个不到1元不够商不够商1，怎么办？怎么办？1824=探 究 新 知归纳你从刚才的计算中发现了什么？你从刚才的计算中发现了什么？被除数的整数部分不够被除数的整数部分不够商商1时时：商的商的哪一位哪一位不够商不够商1，就在那一位商，就在那一位商“0”占位占位2除除到被除数末尾还有到被除数末尾还有余数计算方法：余数计算方法：如果除到最后一位还有余数，如果除到最后一位还有余数，添添0继续除1 练习巩 固 新 知1.蓝鲸蓝鲸是世界上最大的动物，有的体重可是世界上最大的动物，有的体重可达达198t一头大象的体重是一头大象的体重是多少？估一估，再用竖式算一算，并说一说竖式中每一步的意思多少？估一估，再用竖式算一算，并说一说竖式中每一步的意思19836=5.5(t)答：答：一头大象的体重一头大象的体重是是5.5t蓝鲸的体重相当于36头大象的体重20040=5(t)估一估：估一估：竖式计算竖式计算：198365180185018 00 练习巩 固 新 知2.用用竖式算一算，并说一说竖式中每一步的意思竖式算一算，并说一说竖式中每一步的意思12.32 20.75 36.33 12.326123121 051 0020.754207152 042 0036.33131633 062=6.15=4.14=12.1 巩 固 新 知3.小马虎做了小马虎做了2道题，对吗？不对的请改正过来。

道题，对吗？不对的请改正过来7.45=1.4437.86=6 33 7.8663 631 80 7.45152 4424.商的个位右边没有写小数点除到小数部分还有余数，应该添0继续除1 8 0练习 巩 固 新 知6 337.86361 81 80.37.86=6.37.45=7.44.5152 4 2 04084001.483.小马虎做了小马虎做了2道题，对吗？不对的请改正过来道题，对吗？不对的请改正过来练习 通过本节课的学习，你学到了什么？课 堂 小 结除数是整数的小数除法按整数除法的计算方法计算1.除到被除数的末尾还有余数，添0继续除2.除到被除数哪一位不够商1，就在那一位上商0商的小数点与被除数小数点对齐拓 展 延 伸 你知道除法的由来吗？除法最早使用是在先秦时期，或更早一些形成于那个年代的筭数书中关于除法的表示方式共有7类19种，涉及55条在我国古代，人们很早就掌握了数的除法运算自公元前春秋战国时代之前我国出现了用“九九”表计算乘法以后，人们也总结了用口诀来计算除法的方法孙子算经上说：“凡除之法,与乘正异”当时我国主要是用算筹和口诀来计算除法的拓 展 延 伸 我们现在用的除法符号“”是一位瑞士学者雷恩于1659年在一本代数书中使用的。

几年以后，该书被译成英义，才逐渐被人们认识和接受因为“”号在欧洲大陆长期被用来表示减法，为了与减法区别，后来一位德国数学家莱布尼兹主张用“：”做除号，与当时流行的比号一致现在世界上有些国家仍然用“：”做除号你知道除法的由来吗？布 置 作 业教材P6第3、4、5、6题 。