九年级语文上册第六单元测试卷.pdf

亿库教育网http://www.eku.cc 百万教学资源免费下载亿库教育网http://www.eku.cc 百万教学资源免费下载九年级语文（上册）第六单元测试卷总得分 ________ 基础知识及运用（30 分）1．下列句中加粗字的注音正确的一项是（C） （1 分）A．扶苏以 数（shù）谏故，上使外 将（ji à ng）兵B．亦免冠徒 跣（xiǎ n） ，以头 抢 （qiá ng）地尔C．王 （wá ng）侯将 相（xià ng）宁有种乎D．怀怒未发休 祲（ jīn）降于天2．根据拼音写出汉字（共2 分）（1）令 wù（勿）斩（2）忿 huì（恚）尉（3）qí（骑）千余（4）来 huì（会）计事（5）秦王 fū（怫）然怒（6）由是先王遂yì（诣）亮，凡三往，乃见3．解释句中加粗词语（2 分，每空0.25 分）（1）度 已失期（）（2）外 将兵（带领）（3）陈胜 王（称王）（4）指目 陈胜（指指点点）（5）诸君县 苦秦吏者（苦于）（6）之 次所旁丛祠中（）（7）大王 加惠 ，以大易小，甚善（给予恩惠）（8）此人可 就见，不可屈致也（接近）5．在括号内补出句中省略部分（每空0.5 分，共 4.5 分）（1）上使（之）外将兵。

2）守丞死，（）乃入据陈3）天下苦（于）秦久矣4）吴广素爱人，士卒多为（之）用者5）广故数言欲亡 ,, 令（其）辱之，以激怒其众6）独守丞为（）战（）谯门中7） （）骈死于槽枥之间（）6．说说下列句子中“之”字的意义或用法（2 分）（1）辍耕 之垄上（）（2）怅恨久 之（）（3）燕雀安知鸿鹄之 志哉（的）（4）项燕为楚将 ,, 楚人怜之（代词，指代项燕）7．下列句中加粗代词分别是何人，选择正确的一项（C） （2 分）（1）若 为佣耕（2）今或闻无罪二世杀之（3）忿恚尉令辱 之（4）以激怒 其众亿库教育网http://www.eku.cc 百万教学资源免费下载亿库教育网http://www.eku.cc 百万教学资源免费下载A．吴广守丞将尉陈胜B．陈胜将尉吴广将尉C．陈胜扶苏吴广将尉D．吴广扶苏将尉吴广8．有错别字的一项是（D） （1 分）A．梳洗罢，独倚望江楼B．塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意C．会挽雕弓如满月，西北望，射天狼D．物是人非是事休，欲语泪先流9．在横线上补写诗句（2 分）（1）浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计2） ，人不寐，将军白发征夫泪3）为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎4）八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，。

10．判断下列语句的翻译，正确的在后面括号内打“√”，错误的打“×” （2 分）（1）若为佣耕，何富贵也×）好像你是个给人家耕田种地的，哪来的富贵呢？（2）今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？（×）现在逃跑也是死，起义也是死，同样是死，为国事而死，好吗？（3）不求闻达于诸侯（×）不谋求在诸侯那里扬名做官（4）不宜偏私，使内外异法也√）不应该偏袒私冗，使内宫和朝廷的刑赏之法不同11．下列句子、作者、诗名归类有误的一项是（）（1 分）A．过尽千帆皆不是，余晖脉脉水悠悠温庭筠《望江南》B．羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪范仲淹《渔家傲·秋思》C．风住尘香花已尽，日晚倦梳头李清照《江城子·密州出猎》12．下列句子没有语病的一项是（） （1 分）A．这个建议提出的问题很重要，很及时，应当引起有关部门的重视B．通过检查，大家讨论、发现、解决了课外活动中的一些问题C．从上述有目共睹的事实中，证明他们的所作所为是无可指责的D．无论古代或现代，中国或外国，改革都是要付出代价的13．选择正确的排列顺序（） （1 分）①语文学得好， 对于其他学科的学习会产生积极的影响，对于将来从事工作和继续学习也是十分必要的。

②语文是从事学习和工作的基础工具③语文学科对于提高学生的思想道德素质和科学文化素质，培育有思想、 有道德、 有文化、有纪律的社会主义公民，具有重要的意义④为了适应建设高度文明、高度民主的社会主义现代化国家的需要⑤普通教育阶段的各门学科都是基础学科，语文则是学习各门学科必须掌握的基础工具⑥语文学科必须全面贯彻教育方针，面向现代化， 面向世界， 面向未来，大力进行教学改革，大面积提高语文教学质量A．⑤④⑥②①③B．⑤①③②④⑥亿库教育网http://www.eku.cc 百万教学资源免费下载亿库教育网http://www.eku.cc 百万教学资源免费下载C．②⑤⑥③④①D．⑤②①⑥③④14．照例句及要求仿写（4 分）A．例句：信赖，往往创造出美好的境界①友谊， _______________________________________________________________ ②理解， _______________________________________________________________ B．例句：每一个人都应该有高尚的理想和科学的信仰大厦巍然屹立，是因为有坚强的支柱，理想和信仰就是人生大厦的支柱。

仿写划线句 _____________________________________________________________ 15．有一个盲人在夜晚走路时，手里提着灯笼，别人看了很好奇，就问他：“你自己看不见，为什么还要提着灯笼走路？”那盲人满心欢喜地说：“这个道理很简单 ”盲人说的 “道理” 是什么？请写出来2 分）阅读（40 分）阅读下面文字，然后回答问题一陈胜者，阳城人也，字涉吴广者，阳夏人也，字叔陈涉少时，尝 与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰： “苟 富贵，无相忘 ”佣者笑而应曰： “若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！” （8 分）1．解释文中加粗词在句中的含义（1 分）A．尝：曾经B．苟：如果2．读下面一组句子，注意其中加粗的词，然后填空（0.5 分）A．若为佣耕，何富贵也B．若 毒之乎C．曾不 若孀妻弱子D．貌 若甚戚者这组句子中“若”字的意义和用法________和________相同只填字母序号）3．对画线的文言语句翻译正确的一项是（） （0.5 分）A．燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢？B．鸿鹄的志向燕雀能知道吗？C．燕雀知道鸿鹄的志向吗？D．燕雀是不知道鸿鹄的志向的。

4．用简洁的语言概括本段中心（1 分）答： __________________________________________________________________ 5． “燕雀”比喻：______________________________________________________ “鸿鹄” 比喻：________________________________________________________（1 分）6．用横线在原文中画出表示陈胜远大抱负的句子0.5 分）7．表现陈胜不满现状的语句是：_________________________________ （0.5 分）8．写佣者对陈胜说的“苟富贵， 无相忘” 不理解的字词是：________________________ __________（1 分）9．点明陈涉雇农身份的词语是：_______________________________________________ （1 分）10．辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“ ‘苟富贵，无相忘 ’ ”一个行动，一个神态，一句语言，表现了陈胜怎样的思想感情？（1 分）亿库教育网http://www.eku.cc 百万教学资源免费下载亿库教育网http://www.eku.cc 百万教学资源免费下载答： ____________________________________________________________________ 二二世元年七月，发闾左適戍渔阳九百人，屯大泽乡。

陈胜、吴广皆次当行，为屯长会天大雨，道不通，度已失期失期，法皆斩陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏扶苏以数谏故，上使外将兵今或闻无罪，二世杀之百姓多闻其贤，未知其死也项燕为楚将， 数有功， 爱士卒， 楚人怜之， 或以为死， 或以为亡 今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者吴广以为然卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功然足下卜之鬼乎！ ”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳 ”乃丹书帛曰“陈胜王” ，置入所罾鱼腹中卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐呜呼曰“大楚兴，陈胜王”卒皆夜惊恐旦日，卒中往往语，皆指目陈胜7 分）1．找出下列句中的通假字，并指出其本字（1.5 分） ①发闾左適戍渔阳九百人通________ ②为天下唱，宜多应者通 ________ ③得鱼腹中书，固以怪之矣通________ 2．判断句中词语的解释正确与否，正确的在括号内画“√”，错的画“×” （1 分）A．会天大雨，道不通会：正赶上（）B．失期，法皆斩法：按法律（）C．或以为死，或以为亡亡：逃走（）D．此教我先威众耳威：威吓（）3．陈胜、吴广发动起义的原因是（用文中句子回答）：① __________________；②__________________（1 分）4． 陈胜、吴广认为能使人们响应的做法是：__________________________________（0.5分）5．对陈胜、 吴广采用 “鱼腹藏书” 、 “篝火狐呜” 等办法的原因理解准确的一项是（）（0.5 分）A．卜封的人要他们“卜之鬼”，于是就照着做了。

B．这样做增加了神秘感，使大家认为鬼神都在帮助陈胜，增强了信心C．借以在群众中树立“大楚兴、陈胜王”的信念和起义队伍的威信，表现了陈胜、吴广的组织才能D．为了制造革命舆论，争取群众的支持，表现了陈胜、吴广的组织才能6．对“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”一句的意思理解准确的是（）（0.5 分）A．现在逃跑是死，起义是死，一起等死，为国家而死可以吗？B．现在逃跑也是死，发动起义也是死，等待死期，为国家而死可以吗？C．今天就要死了，发动起义也是死，坐着等死，不如为国家大事而死啊！D．现在逃跑也是死，发动起义也是死，同样是死，为国事而死可以吗？7．句中加粗字意思相同的一组是（） （1 分）A．今 或闻无罪，二世杀之 或 以为死，或以为亡B．吴广以为 然然足下卜之鬼乎！亿库教育网http://www.eku.cc 百万教学资源免费下载亿库教育网http://www.eku.cc 百万教学资源免费下载C．陈胜、吴广皆次 当行，为屯长又间令吴广之次所旁丛祠中D．陈胜、吴广 乃谋曰： “今亡亦死,, ”当立者 乃公子扶苏8． “乃丹书帛曰‘陈胜王’” ，句中的“王”字是名词做动词用，是“为王”的意思。

下面各句中加粗字的用法与本句不同的是（） （1 分）A．置入所 罾鱼腹中B．将军身被坚执锐C．卒中往往语，皆指目陈胜D．夜 篝火，狐呜呼曰三亲贤臣， 远小人， 此先汉所以兴隆也；亲小人， 远贤臣， 此后汉所以倾颓也先帝在时，每与臣论此事， 未尝不叹息痛恨于桓、灵也 侍中、 尚书、 长史、 参军， 此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也7 分）1． “每与臣论此事”中的“此事”指（） （0.5 分）A．先汉兴后汉衰的历史事实及原因B．后汉兴先汉衰的历史事实及原因C．未尝不叹息痛恨于桓、灵也D．汉室之隆，可计日而待也2．诸葛亮写此段文字的主要用意，分析最为合适的一项是（） （0.5 分）A．希望后主广开言路，采纳合理的意见B．希望后主实行法制，做到赏罚分明C．希望后主“亲贤臣，远小人。