钱学森在美国麻省理工学院的中国高才生 阅读答案.docx

钱学森在美国麻省理工学院的中国高才生 阅读答案 钱学森在美国 麻省理工学院的中国高才生经过日日夜夜的海上颠簸，钱学森乘坐的杰克逊总统号邮轮，终于到了大洋此岸钱学森就读于麻省理工学院，在航空系攻读硕士学位麻省理工学院师资雄厚，可以说是名师荟萃，有教学人员近两千人这里集中了许许多多着名全球的科学家、诺贝尔奖获得者，以及美国国家科学院、国家项目院院士正常的、繁忙的学生生活开始了开头，钱学森选修了航空系的六门课程他发现，每一门课程的教授都是风度非凡，讲课非常精彩因此，都引起了他极大的兴趣同时，这里的教学方式又跟上海交通大学形成了鲜明的比照学习环境相当宽松，有利于发挥学生的独立思考能力和学习的主动性这很适合钱学森的学习特点，他认真听讲，一丝不苟不久，人们发现这位个子不高，闪烁着一双乌黑大眼睛的潇洒英俊、才华横溢的中国学生，学业成绩异乎寻常钱学森的学习精神和学业成绩在班级里总是最突出的，这给麻省理工学院的许多教师留下深刻的印象他们普遍感到，中国学生钱学森才智过人，思想敏捷，接受事物快，答复教师的提问既准确无误，又干净利落特别是钱学森的数学才能，令包括数学老师在内的许多人都感到吃惊他对抽象概念的理解力，进行逻辑推理的能力，以及解决问题的技能、技巧，都是不凡的。

投师冯卡门教授钱学森永远铭记父亲的教诲：在这个世界上只有一样东西是最有力量的，这便是知识为此，钱学森怀着强烈的求知欲望投师驰名的空气动力学家冯卡门教授立志为祖国的科技事业作出自己的奉献，这就是钱学森矢志不渝的信念冯卡门曾对钱学森说：人类要开展，就一定要征服空间，揭开宇宙的秘密这就离不开航空和火箭技术，离不开空气动力学而目前还很贫穷的国家和民族，要想赶上强国和富国，更需要有现代科学技术的武装年轻人，你为祖国效劳的思想很好这对你的国家说，是非常需要的冯卡门向钱学森提出了几个有关力学方面的问题出乎冯卡门教授意料的是，钱学森对这些问题竟然对答如流，他感到，这位中国学生具有超越一般学者的智慧和极其敏锐的思维判断能力，于是，当即表示，愿意破格录取钱学森为他的博士研究生冯卡门把数学看作是翻开自然界秘密的得力工具和根底技能所以，他非常注重数学功底而钱学森恰恰具有扎实的数学根底，并具有潜在的数学优势和天赋，这正好是冯卡门所乐意见到的他对钱学森的数学才能和丰盛的想像力做了这样的评述： 钱学森在许多数学课题上和我一起工作我发现他非常富有想像力，他具有天赋的数学才智，能成功地把它与准确洞察自然现象中物理图像的不凡才能结合在一起。

作为一个青年学生，他帮忙我提炼了我自己的某些思想，使一些很深的命题变得豁然开朗这种天资是我所不常遇到的，因而，他和我成了亲密的同事〔节选自魏根发、祁淑英钱学森〕〔1〕以下对传记有关内容的分析和概括，不正确的两项是〔 〕〔5分〕A．钱学森选修了航空系的六门课程，每一门课程的教授都是风度非凡，讲课非常精彩，引起了他极大的兴趣B．钱学森的学业成绩在班级里总是最突出的，麻省理工学院的许多教师普遍感到，中国学生才智过人，思想敏捷C．钱学森对冯卡门教授提出的所有数学问题都对答如流，这让冯卡门教授很是意外D．本文通过钱学森在美国求学的经历，让我们感知到一个人的健康成长是有规律可寻的E．麻省理工学院的学习环境相当宽松，教学方式跟上海交通大学形成了鲜明的比照，这恰好适应了钱学森的学习特点〔2〕根据全文请概括表明美国麻省理工学院有怎样的特点？〔6分〕〔3〕钱学森的学习优势体现在哪几方面？请分条陈说〔6分〕〔4〕请你就对信念、天赋两个方面的理解，任选一个方面，结合文本中钱学森留学经历，谈谈你的看法〔8分〕参考答案12.〔1〕〔5分〕BC〔B项中国学生不对．C项所有数学问题不对答对一项得2分，全对得5分〕 〔2〕〔6分〕①名师荟萃，广纳全球科学名流。

②每位教授都风度非凡，讲课精彩 ③教学方式独特，学习环境宽松 ④没有民族偏见，鼓励学生报效祖国 ⑤师生关系平等融洽，相互尊重 ⑥关注学生的扎实根底、潜质、想象力等〔一点1分，共6分〕 〔3〕〔6分〕①信念坚决，心系祖国，治学认真，一丝不苟；②才思敏捷，接受事物快；③具有扎实的数学根底，并具有潜在的数学优势和天赋；④具有敏锐的思维判断能力〔答出三点即可，每点2分〕〔4〕〔8分〕参考要点： 信念方面：坚决的信念是人生奋斗的动力〔信念是成才的炅魂〕①树立远大的理想，为祖国作出奉献②选准具体的奋斗目标，为之矢志不渝，发明佳绩 天赋方面：天赋是成才的关键〔天赋是成才的前提〕①要充沛挖掘自身独特的潜质优势 ②客观环境要适合天赋的开展要求 〔观点明确，论述合理，理由充沛，酌情给分〕 .。