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抚顺市2013年中考理、化、英加试.doc

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  • 卖家[上传人]:飞***
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  • 上传时间:2017-08-29
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    • 1抚顺市 2013 年中考理、化、英加试考 务 须 知一、各加试点校考前准备⒈考点学校校门上方悬挂“抚顺市 2013 年中考物理、化学、英 语加试××中学考点”的横幅⒉备考教室一间门上张贴“中考加试备考室” 字样,备考室的黑板上要画出加试线路示意图及表一表一:座位号对应的实验内容⒊英语口语考场设 3 个(教室尽可能宽敞些)每个考场内设考桌 5 张,教师用椅 5 把,学生用椅 5 把,分别摆放在考场的四角及中央避免互相干扰每个英语口试考场门口靠墙摆放 5 把学生椅子,用于学生备考三个英语口语考场的门上分别张贴“ 英语口语考场(一) ”、“英语口语考场(二)” 、“英语口语考场(三)”字 样三个英语考场各准备 1-10 个台号,按当天抽的英 语题签号摆好台号⒋物理、化学实验室各一个,并准备好仪器和药品实验桌上贴 1—30 座位号(按纵行龙摆尾式排列,同一实验台不能安排相同的实验内容)二、加试程序采取流水作业,按英语→物理→化学的顺序依次进行加试第一步:考生按序号(30 人一组,务必带蓝色或黑色墨水钢笔或圆珠笔),由一位学校考务人员引领到备考教室门口,由县区加试小组人员组织抽签,考生按抽签序号坐好,并将抽签号码写在准考证的右上角,抽签卡号交回考实验内容座位号物理 化学1—6 实验一 探究声现象 实验一 粗盐中难溶性杂质的去除7—12 实验二 用温度计测水的温度 实验二 二氧化碳的制取和检验13—18 实验三 探究平面镜成像特点 实验三 配制溶质质量分数为 10%的氯化钠溶液19—24 实验四 测定小灯泡的功率 实验四 金属的某些化学性质的探究25—30 实验五 用天平和量筒测食盐水的密度 实验五 日常生活用品其溶液酸碱性的 检验2务人员,然后考务人员发三科(物理、化学、英语)的“ 成绩评定表”,并指导考生填写好评定表中的有关内容(学校、中考考号、姓名)。

      第二步:由一名学校考务人员按抽签号顺序领出 15 名考生,每个考场门口 5 名,分 别到三个英语考场门口坐好每个英语考场门外安排一位考务人员(必须是非英语专业教师)由考务人员按顺序发给考生对应题签,考生准备 3 分钟第三步:考生带“英语 口语成绩评定表” 及准考 证进入相应英语考场,按题签号分别到对应主考教师桌前坐好,将“英 语口语成绩评定表” 交给主考教师,主考教 师检查准考证并核定题签号后开始口语测试,测试后主考教师填写并告知考生成绩,考生确认签字后收回题签,题签交给学科组长另外 15名考生测试方法同上第四步:英语口语测试完毕的考生由专人引领到物理实验室门口,按考生序号排好队(30 人一组),考生到齐后进入物理实验室,按抽签号到相应实验台坐好,并将“ 物理实验测试成绩评定表”交给主考教师,开始实验(实验时间不得超过 10 分钟),实验结束后,主考教师填写并告知考生成绩,考生确认签字后收回题签,题签交给学科组长第五步:物理实验操作测试完毕的考生由专人引领到化学实验室门口,按考生序号排好队(30 人一组),考生到齐后进入化学实验室,按抽签号到相应实验台坐好,并将“ 化学实验测试成绩评定表 ”交给主考教师,开始实验(实验时间不得超过 10 分钟),实验结束后,主考教师填写并告知考生成绩,考生确认签字后收回题签,题签交给学科组长。

      至此考生完成物理、化学、英语全部加试内容第六步:各学科组长将考生成绩评定表按中考考号由小到大顺序装订,每 30 人为一组,装入材料袋中,密封材料袋按要求填写好材料袋上的有关内容,交给 各加试点加试组长,并加盖加试学校的公章至此该加试点测试工作完毕各县区加试结束后,以县区为单位统计加试成绩,并将本县区的考生成绩(包括光盘和纸印文本)报到市加试办公室( 52443045)抚顺市中考物理、化学、英语加试办公室2013 年 4 月 11 日。

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