人教版数学四年级上册1人教版数学四年级上册4.7 练习九.pptx

第,7,课时 练习,九,第四单元 三位数乘两位数,6 2,12,不变,100,6 200,1200,100,200,2,6,6,12,1200,积的变化规律,一个因数不变，另一个因数,乘（或除以,）几（,0,除外），,积也,乘（或除以）,几20 4,80,10 4,40,2,不变,2,10,40,妈妈在超市买了,12,斤花生，花生每斤,5,元，妈妈一共要付多少钱？,5,12=60,（元）,答：妈妈一共要付,60,元算一算,单价、数量与总价的关系,篮球每个,80,元，,买,3,个要多少钱？,80,3,240,单价,数量,总价,单价,数量,=,总价,总价,单价,=,数量,总价,数量,=,单价,一列汽车的速度是,65,千米,/,小时，从甲地到乙地一共用了,5,个小时，甲地与乙地相距多少千米？,65,5=325,（千米）,答：甲地与乙地相距,325,千米算一算,速度、时间与路程的关系,李东,骑,自行车每分钟行,225,米，,10,分钟行多少米？,225,10,速度,时间,路程,2250,（米）,速度,时间,=,路程,路程,速度,=,时间,路程,时间,=,速度,1805,18015,36015,24030,2403,243,先算出每组题中第,1,题的积，再写出下面两题的得数。

1,选自教材第,54,55,页练习九,一个因数除以,10,，积也除以,10,一个因数,扩大,10,倍，积也扩大,10,倍158,792,7920,79200,1580,15800,720,72,7200,900,2700,5400,=,6942,89,7,8,2,3,6,2,7,1,2,6,9,4,8,7,8 9,=,8220,548,1,5,0,8,5,4,2 7,4,0,8,2,2,5,1,5 4 8,2,=,12144,506,2,4,4,2,1 0,1,2 0,2,4,2,1,4,4,2,5 0 6,=,4160,64,6,5,0,4,3,8,3,2,0,4,1,6,5,6,6 4,1,=,8463,403,2,1,3,6,8,0,4,0,3,8,4,6,1,2,4 0 3,=,705,47,1,5,5,7,4,2,3,5,7,0,5,1,4 7,=,6762,69,9,8,2,1,6,2,5,5,2,6,7,6,8,9,6 9,=,8880,24,0,37,0,2,7,1 6,8,0,8,8,8,7,3,2 4 0,=,6520,20,32,6,2,0,6,5,0,2,3 2 6,提出一个,已知,商品,单价,和数量，求总价的问题。

商店,里的抹茶味冰激凌每,个,4,元钱,，丁丁班,里,有,4,0,个人，需要多少钱才能保证每位同学都能够吃到冰激凌？,单价,数量,总价,3,4,仔细观察因数的关系，再计算一个因数不变，另一个因数乘几，积也乘几60,180,240,15,8,16,32,24,192,384,768,900,2700,3600,5,提出一个已知速度和时间，求路程的问题英,英每分钟可以,走,50,米，她每天从家到学校要,走,3,0,分钟，求英英从家到学校的距离有多远？,速度,时间,路程,6,下面的说法对吗？对的在,(),里画,“”，错误的在,(),里画“,”1),已知每个笔袋的价钱和买的个数，求总价，要用,笔袋的单价乘个数),(2)“,小明家和学校相,距,70,0,米，他从家到学走,了,1,0,分,钟,，他每分钟走多少米？”,这,道,题,求路程,),(3,),已,知,3,小时走的路程，可以求速度),速度,=,路程,时,间,7,因数,20,40,200,因数,5,5,10,积,200,2000,100,40,400,10,2,2,2,2,5,5,8,买法,：,212+18=60(,元,),买法,：,21+182=57(,元,),买,法：,183=54(,元,),总价不超过,60,元即可。

1)40,3,=,120,（千米）,答：从县城到王庄,乡,120,千米2)1202=60(,千米,),答,：返回时平均每小,时行,60,千米9,王叔叔从县城开车去王庄乡送化肥，去的时候速,度是,40,千米,/,时，用了,3,小时，原路返回用了,2,小时1),从县城到王庄乡有多远,?,(2,),返回时平均每小时行多少千米,?,速度,时间,=,路程,路程,时间,=,速度,10,根据下面第,1,题的积，找规律填出其他题的得数一个因数不变，另一个因数,乘几，,积也,乘几,15,14,=,210,15,28,=,15,42,=,15,56,=,15,70,=,2,420,3,630,4,840,5,1050,路程,速度,=,时间,1.,一,辆汽车的速度是,80,千米,/,时，,2,小时可行,多少,千米,?,把此题改编成已知用除法解决问题的题目802,160,（千米）,路程,时间,=,速度,一辆汽车的速度是,80,千米,/,时，行驶了,160,千米，行驶了多少小时？,一辆汽车,2,小时行驶了,160,千米，每小时行多少千米？,2.,妈妈,买了,3,瓶同样的酸奶，花了,6,元，每瓶酸奶多少钱？,63,2,（元）,答,：每瓶酸奶,2,元。

总价,单价,=,数量,这节课,有什么收获呢,？,1.,了解,了积的变化规律2.,明白了单价、数量和总价的数量关系以及速度、时间和路程的数量关系3.,学会,运用数量关系，解决实际问题1.,从,教材练习九中,选取；,2.,从课时练中选取积的变化规律,单价、数量和总价,的关系,速度、时间和路程,的关系,。