小学三年级班主任教学工作计划4篇.docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑小学三年级班主任教学工作计划4篇 小学三年级班主任教学工作打算第1篇 新的学期，又是要制定小学班主任工作打算的时刻了我是三年级的班主任，这个班级是我从一年级带班始终这样跟过来的可以说跟班级的学生已经是比较熟识了，对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了，所以对再次进行综合教育方面有了进一步准备为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定三年级班主任工作打算如下： 一、指导思想 以学校总体工作打算为指导，以深入开展素养教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，留意培育和提高学生的基本道德上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教育努力探究班级工作的新特色 二、学生概况： 本班共有54位学生，其中男生29人，女生25人，学生在纪律、劳动等方面表现较好，但在个别方面如团结帮助、呈现自己的士气、敢于创新方面仍有待锻炼和培育。

三、工作目标： 本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培育学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，培育一个团结、向上、文明的集体 四、工作重点： 1、继续抓学生的常规养成教育，培育良好行为 2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培育 3.搞好每位学生的自我爱护教育，增添安全意识，形成肯定的能力 五、具体工作： (一)常规教育方面： 三年级的学生，对于学校的日常生活和学习已经比较适应，每一项规章制度对于他们来说也是比较熟识的但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段，很多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向学生进行有针对性的常规教育因此，我确定从以下几点入手： 1、充分利用班队会和晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯并对表现不够好的学生，准时进行点拨、指导，加强教育。

2、利用升旗仪式、班会，加强学生的德育教育通过主题班会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增添学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体如：对于学生的书写姿态，我将采纳"谁的小树长得最直的活动进行监督，并在课堂上随时提示与关心 (二)班级纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行因此，我从以下几点入手： 1、课堂纪律 首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩罚法这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为我们班的宗旨是"说到就要做到 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝我将针对学生的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展"跳绳、做游戏、拍球等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间同时，随时提示学生要留意的危急活动和场地，寓教于乐。

3、午间纪律 中午学生来校有的比较早，为了安全，我让学生轮番值日管理班级，每人带一本课外书或字帖学生有的看书，有的练字，有的商量问题轮番值日既让全体学生得到了锻炼，又可让淘气的学生感受到管理的不简单，从而认识到自己的缺乏 (三)卫生方面 讲究卫生很重要俗话说，病从口入整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境 1、个人卫生：要求穿着干净，做好"三勤，桌洞勤清，物品勤摆，两操勤做 2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督对于主动、准时清扫卫生的同学或小组，进行嘉奖同时利用黑板报，专栏美化班级环境 (四)班干部的培育方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有独特的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理 (五)其他方面 班级管理中还应注重个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。

因此，在班级继续开展各种活动如：文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信念另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理 还给孩子们一个金色的童年这学期，我将会蹲下身子和学生说话，专心去沟通，用观赏的目光查找孩子身上的每一处闪光点我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙上述措施只是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改良 (六)具体支配： 第一周：始业教育，提出新学期要求，做好新学期准备 第二周：抓好学生常规，早日进入正常秩序进行习惯养成教育，形成良好行为习惯开展尊师好学及民族传统的教育活动出黑板报 第三周：班容班貌布置，选举班干部 第四周：对学生进行安全教育 第五周：会对学生进行爱国主义、集体主义的教育 第六周：召开班干部及不同层次学生会议，深入了解学生状况 第七周：继续抓好纪律和学习目的教育 第八周：对学生进行安全教育 第九周：主题班会：特长展示(手工制作、表演、绘画、书法等)。

第十周：进行勤俭节省教育 第十一周：做好中测的学习动员和复习工作，考风考纪教育 第十二周：总结期中考试，吸取阅历教训 第十三周：开展讲文明、树新风、团结协作、增长集体荣誉感的教育活动 第十四周：对学生进召开中下生会议，深入了解状况，鼓舞及指导学习 第十五周：进行爱惜公物教育 第十六周：再次进行学习目的的教育，安全教育 第十七周：组织学生开展主题班会：学习阅历沟通 第十八周：加强安全教育，做好放假前的预备工作 第十九周：学习三好学生评选条件，预备评比 小学三年级班主任教学工作打算第2篇 转瞬间，假期匆忙而过，劳碌紧急的新学年又来到了接任班主任工作以后，来到教室看到孩子们一个个意气风发，生机勃勃的样貌，我对今后的工作也充满了信念. 上一个学期，在任老师的带着下班群众建设取得了必需的成果在各科任课老师的共同发奋下，基本上构成了良好的学习气氛，全班构成了一股专心向上的学习风气在提高成果的同时，班级的管理工作也得有条不紊的进行针对上一学期的班级状况，这一学期我又有了新的目标 能否构成一个专心向上，发奋学习，团结和谐的集合是至关重要的。

只有在良好的班群众中，教师开展教育和教学活动，才能收到较好效果独特是三年级，比较特别，一些学生还处于朦胧阶段，因此更要留意做好引导工作在培育班群众方面，本学期我主要从以下几方面入手： 一、指导思想 端正学习看法，转变懒汉作风，建立一个团结、礼貌、守纪、刻苦、勤奋、互助的班群众使学生全面、健康的进展 二、状况分析散文网： 我班有学生63人，透过上学期的要求，培育此班学生思想素养比较高，上进心比较强，人人喜爱班群众，个个能为班群众争光添彩学习的劲头足，互助精神强，差生的学习习惯有了好转，成果也在渐渐提高此班干部职责心强，有为大家服务的精神卫生意识比较强，良好的卫生习惯已经养成但也存在着一些缺乏，优差悬殊较大，存在着严重的两极分化，一部分理解潜质偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，上课听讲走神，爱摆布小东西，思想开"小车，作业看法不端正，书写质量差，拖拉现象严重 三、任务与目标 1、做好学生开学的思想工作，使其把心收到学习上 2、制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律 3、成立新的班委，明确分工，各负其职 4、开展比学、互助活动，构成深厚的学习风围。

5、增添卫生意识，培育学生良好的卫生习惯 6、专心协作学校开展各项活动 四、方法措施 1、开学后准时对学生进行思想教育，把心受到学校，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作2、依据学校对班级量化评比标准，结合班上实际状况，制定切实可行的班务制度主要从思想，学习，纪律，卫生等几个方面，使每位学生明确班规要求，自觉遵守班规纪律 3、依据上学期干部的表现，采纳民主选举的方法，选出自己信任的班委成员，然后明确分工，各负其职，并准时指导好班干部的工作 4、班上开展比学，互助活动采纳人与人，组与组竞赛，采纳优包差互助学习，准时做好评比，使每位学生学有方向，赶有目标 5、增添卫生意识，常常教育、要求他们，并做好卫生干部工作的指导，使同学们养成良好的卫生习惯 6、培育学生良好的学习习惯主要包括：读书习惯，坐姿习惯，作业习惯，书写习惯，听讲习惯 7、协同科任教师搞好教学工作，准时了解各科教学的动态，做好学生的思想工作 8、专心参与学校组织的各项活动，有为班群众争光添彩的意识 小学三年级班主任教学工作打算第3篇 时间过得真快，一转瞬又迎来了一个新的学期。

从一开始对教学的一无所知到如今已经过了一年了在这一年中，全部的酸甜苦辣都已随风远去，只留下一颗不断进取的心陪伴这个崭新的学期这个学期，我吸取上两个学期在教学工作中所渐渐显现出来的各种缺乏之处，制订如下打算： 总体思想：建立一个奖罚合理、管理制度完善、具有班级凝聚力的班级体 在过去一年的教学实践中认识到虽然班级里有任命班干部，但大多数只是挂个名，并没有其相应的工作，各种大小事务大多数还是由老师来完成久而久之，学生就形成了这样一种观念：事无关大小，只需报告老师所以平常老师往往会被大量鸡毛蒜皮的小事弄得头昏脑涨，浪费了大量的时间所以在这个学期，我预备转变这个现状 第一，建立完善的管理制度 班级里实行班长责任制同学间发生的小磨擦向班长报告，由班长负责解决假如同学对班长的`处理方法有意见，可直接向老师反映，由老师来区分班长所作出的处理是否正确不管上什么课，假如老师没来或者有事出去了，班长就应当自动担起管理义务让同学们坐直不许发出声音或者简洁地布置一些课堂作业，使教室保持清静其他全部的班干部有事也直接向班长反映，由班长解决此外，每个月全部的班干部都要经过全班同学的举手表决，假如有超过一半的同学认为某个班干部在这个月表现不佳，则取消其所担职务，由其他表现突出的同学来担任。