八年级上册语文部编版第二单元《综合性学习-人无信不立》-名师教学-精品导学案.docx

努力！！加油！！第二单元《综合性学习 人无信不立》学案【学习目标】1．培养搜集、筛选和整理资料的能力重点）2．学习写作演讲稿，学会自信、流畅地表达自己的观点，做到清楚、连贯、不偏离话题难点）3．崇尚“诚信”，对自身或他人的行为及社会现象的“诚信度”具有评判能力，懂得诚实守信必须从我做起，从现在做起的道理素养）【知识了解】社会主义核心价值观：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善诚信是中华民族的传统美德之一，也是社会主义核心价值观之一在古人眼中，“信”是立身之本、交友之道、经商之魂、为政之要；在现代社会，诚信是公民的第二张身份证无论古今，诚信都应该成为个人必有的精神品质整体感知：一、引经据典话诚信1．提前分组搜集和“诚信”有关的资料资料包括名言警句、成语典故、名人逸事及其他经典论述2．汇总并整理本组搜集的资料可将资料先按类别划分为观点类和事例类，也可以将所有资料划分为“正面”和“反面”两类；再以小组为单位将整理后的资料制作成小册子，或者放到班级的博客、公共邮箱、网络论坛里共享3．研读整理后的资料，小组内讨论：我国古代典籍中出现的“信”有哪些含义？“信”对于个人、社会、国家有怎样的重要意义?二、环顾身边思诚信1．讲述身边的诚信故事。

诚恳地访问，细心地倾听讲故事，说感想2．访问父母、老师等长辈，虚心听取他们对诚信的理解3．联系身边或社会上一些不讲诚信的事情，如考试作弊、借钱不还、制售假冒伪劣商品等，小组展开讨论：诚信缺失会带来什么不良影响？各抒己见，畅所欲言，碰撞思维的火花三、班级演讲说诚信1．围绕“诚信”这一话题，写演讲稿，在小组试讲组员认真听，并提出修改意见2．小组推荐精彩演讲稿和出色演讲者参加班级演讲会，小组通力合作共同修改演讲稿，并为演讲者出谋划策3．课代表及小组长统筹安排，协调组织好班级演讲会知识拓展一、有关“信”的名言警句1．失信就是失败 ——左拉2．没有诚实哪来尊严 ——西塞罗3．言必信，行必果 ——子路4．诚信为人之本 ——鲁迅5．一言既出，驷马难追 ——中国谚语6．人无忠信，不可立于世 ——程颐7．诚实和勤勉应该成为你永久的伴侣 ——富兰克林8．失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己 ——莎士比亚9．信用既是无形的力量，也是无形的财富。

——松下幸之助10．一个人严守诺言，比守卫他的财产更重要 ——莫里哀二、有关“信”的成语典故一诺千金 季布是秦末楚国的义士，他生性耿直，乐善好施，特别是他答应过的事情，无论困难再大，他都一定要设法办好，所以深受人们的赞誉季布在项羽手下时，曾多次打败刘邦，项羽兵败自杀后，刘邦悬赏捉拿季布但是由于季布深得人心，始终捉拿不到他后经汝阴侯滕公的说情，刘邦才撤销通缉令，并封季布为中郎，不久又改封河东太守当时有一个人叫曹丘生，专门喜欢结交有权有势的官员，他听说季布一夜之间由阶下囚变为天子的重臣，特地让人介绍去见季布季布一见曹丘生，脸上便露出厌恶之情而曹丘生不识相地弯腰作揖，惊喜地对季布说：“我听楚人说过：‘得到百斤黄金，也抵不上季布的一名诺言’”接着曹丘生又说：“你的名声如此之大，难道与我到处宣扬一点儿关系都没有吗？”季布听了曹丘生的话后非常高兴，认为他的名声之所以这么大，原来与曹丘生的宣传有关后来，人们把这个故事概括为“一诺千金”，用来比喻重视诺言，说话算数一言九鼎 战国时期，秦国的军队团团包围了赵国的都城邯郸，形势十分危急，赵国国君孝成王派平原君到楚国去求援。

平原君打算带领20名门客去完成这项使命，已挑了十九名，尚少一个定不下来这时，毛遂自告奋勇提出要去，平原君半信半疑，勉强带着他一起前往楚国平原君到了楚国后，立即与楚王谈及“援赵”之事，可谈了半天也毫无结果这时，毛遂对楚王说：“我们今天来请你派援兵，你一言不发，你别忘了，楚国虽然兵多地大，却连连吃败仗，连国都也丢掉了，依我看，楚国比赵国更需要联合起来抗秦！”毛遂的一席话说得楚王口服心服，立即答应出兵援赵平原君回到赵国后，感慨地说：“毛先生一至楚，而使楚重于九鼎大吕成语“一言九鼎”由这个故事而来，形容一句话能起到重大作用 三、环顾身边思诚信不善长跑的士兵得了第一名有一个士兵，非常不善于长跑，所以在一次部队的越野赛中很快就远落人后，一个人孤零零地跑着他转过了几道弯，遇到了一个岔路口：一条路，标明是军官跑的大路；另一条路，标明是士兵跑的小径他停顿了一下，虽然对做军官连越野赛都有便宜可占感到不满，但是仍然朝着士兵的小径跑去没想到半小时后，他到达终点，竟得了第一名他感到不可思议，自己参加长跑比赛从来没有取得过名次不说，连前50 名也没有进过但是，主持赛跑的军官笑着恭喜他取得了比赛的胜利过了几个钟头后，其他参赛士兵陆续抵达终点。

他们跑得筋疲力尽，看到不善长跑的他取得了胜利，都觉得奇怪但一番交谈后大家恍然大悟，原来岔路口的标志是对他们诚信的考验精读细研班级演讲活动指导1．写作演讲稿时，要注意恰当地运用前面活动中搜集到的资料，观点要鲜明，内容要翔实2．演讲时应注意的事项（1）发音技巧:吐字清楚，发音准确；音量合适，使在场听众都能听真切，听明白；恰当使用重音，强调内容的重点，表达自己的感情；音调自然，有变化，不拿腔拿调2）表达技巧:多使用常用词语，少用或不用术语、生僻词语，使语言富有生气和活力；观点鲜明，可适当使用一些表明个人倾向的词语；重点突出，层次分明，并恰当运用关联词语和一些修辞手法，使讲话活泼生动，有逻辑，有气势；演讲者要注意与听众的沟通交流，拉近与听众之间的心理距离，营造适宜演讲的氛围；适应口头表达需要，多用短句，适当重复3）体态语言:姿势放松，体态自然，给人大大方方的印象；平视前方，并适时扫视全场，不要漠视听众的眼光；从容、自信，随演讲内容恰当调整自己的表情；根据演讲内容与情感表达，辅以适当的手势，但手势不宜过于夸张，过于频繁演讲稿示例：敬爱的老师、亲爱的同学们：大家上午好！今天我要和大家一起探讨的话题是“诚信”。

何谓诚信？顾名思义，诚实守信人与人交往，坦诚相待就是诚信开场白】早在两千多年前，就有一位睿智的老人——孔子，他反复告诫自己的学生，“言必信，行必果”，“人而无信，不知其可也”如今，数千年过去了，诚信早已深入人心诚信的火炬一直被人们高高举起，代代相传，燃遍中华大地的每个角落，并作为东方文明的精髓传遍全世界因而，我们今天谈诚信，绝不是突发奇想，而是有历史渊源的……让我们同祝道德之河永远奔流，让我们共唤诚信之歌永远唱响结束语】练习阅读下面材料，按要求答题中华文化源远流长，传统美德薪火相传信”文化意蕴丰厚，深入人心请你参与“走进传统文化，传承‘信’之美德”主题实践活动根据要求完成下列任务1．许慎在《说文解字》中说：“信，诚也从人，从言由此推测，“信”字的本义是：_________________ 人诚实、守诺言2． 成语是浓缩的文化，它言简意赅，深刻隽永，今天依然有强大的生命力根据你的积累，写出一个含“信”字的成语信口雌黄3． “信”是中华民族的传统美德之一，也是社会主义核心价值观之一在现代社会，诚信是公民的第二张身份证诚信老人江新波的事迹感人至深阅读下面材料，仿照示例，为他拟一则颁奖辞50字左右）江新波，男，84岁。

2009年他的小儿子罹患癌症去世，当初为了给小儿子治病家里花光了所有积蓄，还欠下20多万元外债老伴长年卧床不起，小儿媳没有工作追悼会上，江新波抚摸着小儿子的遗像老泪纵横：“儿子，向亲戚们借的救命钱，我们不能赖，你放心，欠下的债，我一定会还清！再苦再累，也不能丢掉诚信！”10年来，他每天早上四点钟起床，靠着种菜、养牛，偿还了20多万元债务颁奖辞示例：少小离家，乡音无改曾经勇冠巾帼，如今再让世人惊叹以点滴积蓄汇成大河，灌溉一世的乡愁你毕生节俭，只为一次奢侈耐得清贫，守得心灵的高贵！（2018年度《感动中国》组委会授予马旭的颁奖辞）示例：十年艰辛，始终不忘他人滴水之恩；生活再难，也不逃避欠人的债务他做父亲，为儿子竭尽全力；他做公民，为诚信践行一生他是位朴实的老农，也是位顶天立地的巨人注：演讲稿演讲稿是演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段，是我们在工作和社会生活中经常使用的一种文体，也是初中阶段微写作的必考形式之一演讲稿格式 称呼语、问候语、开场白、演讲主体、结尾、呼吁语（结束语）演讲稿内容 明确演讲主题，即演讲者所持观点；运用事实论据和道理论据；思想内容要丰富、深刻；见解要精辟、发人深思。

语言表达 ①富有感染力，蕴含演讲者的诉求、希望，观点鲜明②重点突出，层次分明，恰当运用关联词和修辞手法，少用生僻词语和专业术语，使语言形象生动，富有生气4．诚信是中华民族的传统美德之一，也是公民道德的基本规范之一我市某中学开展了“人无信不立”的主题活动，请你阅读下面的材料，完成后面的问题材料一 又是一年“3·15”，2017年的主题是“网络诚信 消费无忧”据中国电子商务投诉与维权公共服务平台大数据显示，2016年全国网络消费用户投诉案件数同比增长14．78%网络消费领域侵权事件多发，与网络购物自身特点有关商家身份隐蔽、交易平台虚拟、开网店的门槛过低，导致虚假信息泛滥、商家资质无保障、售后服务欠缺更有甚者，一些不法分子利用高科技手段盗取消费者的银行卡和账号信息，造成个人信息泄露和财产损失，加大了网络支付风险材料二（1）请概括出材料一的主要信息2）材料二是主题活动中的“诚信”图标，对于“诚信”，你是怎样理解的？（3）在广告业高度发展的今天，一些商家一味追求经济效益，夸大产品效应，甚至用虚假广告坑害消费者请你以消费者的名义写几句话规劝那些发布虚假广告的商家答案】（1）网络消费存在的严重诚信问题与多方面原因有关。

2）①诚实守信是为人处世的一种美德诚实，就是忠诚老实，不讲假话守信，就是信守诸言，说话算数，讲信誉，重信用②“人无信不立诚实守信是为人之本诚信是公民的“第二身份证一个人要想在社会上立足并干出一番事业，就必须具有诚实守信的品德③诚信是金是与他人合作交往的通行证，是打开成功之门的钥匙3）示例:你虚假的谎言在不断流传，在以讹传讹之中总有一天会真相大白，或许最后的受害者就是你自己5．初二年级开展“人无信不立”主题演讲，结合语境，在下面开场白的空行处填入语句，最恰当的一项是（      ）尊敬的老师们、亲爱的同学们：诚信，是中华民族的传统美德之一我国古代典籍中记载着许多关于“信”的名言和故事：“                ”            ，臾骈守信……诚信，是有诺必践取信于民的为政之法；诚信，是受人之托忠人之事的坦荡风度人无信不立”主题演讲现在开始A．人而无信，不知其可也       商鞅立木B．轻诺必寡信                  季札挂剑C．人倍信则名不达              文侯期猎D．言不信。