小班钻泥巴教案.docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑小班钻泥巴教案 小班音乐活动：钻泥巴 活动目标 1.学说儿歌，理解儿歌内容 2.能用动作表现种子“钻”出泥土的样子 活动打定 1.活动前组织幼儿种植种子，查看其发芽过程 2.《小豆豆发芽了》教师教学资源，《钻泥巴》 活动过程 1.熟悉小豆子 师：小挚友，你们看老师带来什么？（是豆子）你们知道小豆子是怎样发芽的吗？ 请幼儿结合生活阅历说一说 师：今天老师也带来了一些小豆芽，小挚友们来看一下，你看到的小豆芽是什么样子的？ 幼儿描述自己查看小豆芽的样子 2.了解豆子发芽的过程 师：小挚友老师带了一段有关小豆芽的生长全过程的视频，我们来一起看一看小豆芽是怎样发芽的 教师播放课件《小豆豆发芽了》 3.学唱儿歌，并初步尝试用身体动作表现儿歌 师：小挚友，小豆芽是从哪里钻出来的？（泥土里钻出来的）谁能来学一学小豆芽钻出泥土的样子？（个别幼儿模仿一下）小挚友们学得真像，都能把小豆豆发芽的过程表现出来，那今天老师也把小豆豆从泥土钻出来的过程编成了一首儿歌，下面我们来一起学习儿歌《钻泥巴》。

4.组织幼儿学习儿歌《钻泥巴》 （1）教师完整朗诵儿歌 （2）图文并茂表现儿歌《钻泥巴》，便于幼儿学习3遍) （3）引导幼儿加上手的动作学说儿歌 “小豆豆，种地下”十指交错握拳 “发了芽，钻泥巴”双手合掌 “钻一下，”（双手合掌往上钻 “动一下双手合掌左右扭动) “钻呀钻呀钻得快，”（双手合掌左右扭动） “钻出两片小叶叶双手开启变成两片小叶叶） 5.引导启发幼儿用肢体动作表现出种子发芽的经过 6.请幼儿分组扮演小豆芽，边念儿歌边用身体随音乐做好玩的动作，表现豆芽“钻”出泥土的动作 延迟： 师：请小挚友跟着老师到外面去种豆豆好吗？ — 3 —。