(完整word版)最新部编版五年级语文上册阅读以及字词成语练习(含详细答案).doc

最新部编版五年级语文阅读以及基础成语练习（含详细答案）心田上的百合在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖不知道什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合百 合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模一样但是，它心里知道自己不是一株野草它的内心深处，有一个内在的纯 洁的念头： 我是一株百合，不是一株野草惟一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵 ”有了这个念头,百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直直地挺着胸膛终于在一个春天的清晨，百合的顶部结出了第一个花 苞这家伙明明是一株草，偏偏说自己是”公开场合，它们则讥讽百合： 你”偶尔也有飞过的蜂蝶鸟雀，它们百合的心里很高兴，附近的杂草却很不屑，它们在私底下嘲笑着百合： 一株花，还真以为自己是一株花，我看它顶上结的不是花苞，而是头脑长瘤了 不要做梦了，即使你真的会开花，在这荒郊野外，你的价值还不是跟我们一样也会劝百合不用那么努力开花： 在这断崖边上，纵然开出世界上最美的花，也不会有人来欣赏呀百合说：我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花a在野草和蜂蝶的鄙夷下，野百合努力地释放内心的能量。

b有一天，它终于开花了 c这时候，野草与蜂蝶再也不敢嘲笑它了百合花一朵一朵地盛开着，花朵上每天都有晶莹的水珠，野草们以为那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那 是极深沉的欢喜所结的泪滴年年春天，野百合努力地开花， 结籽它的种子随着风，落在山谷、草原和悬崖边上,到处都开满洁白的野百合几十年后，远在百里外的人，从城市，从乡村，千里迢迢赶来欣赏百合开花许多孩童跪下来，闻嗅百合花的 芬芳；许多情侣互相拥抱，许下了 百年好合"的誓言；无数的人看到这从未见过的美，感动得落泪，触动内心那纯净温柔的一角不管别人怎么欣赏，满山的百合花都谨记着第一株百合的教导： 我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在1、全心全意”和默默”这两个词语用得恰到好处，请分别说说好在哪里？2、 根据上下文判断， 它那灵性的洁白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的颜色 ”这句话应放在第④段a、b、c哪个位置？ 将正确选项填在括号里 ）3、 第③段运用了什么修辞方法，展示了 百合”什么形象？4、本文的线索是什么?5、文章以 心田上的百合花”为题，有什么含义?6百合花长出花苞，野草为何还嘲笑它?考试① 一位教师到一所中学教数学，学生都是经过精挑细选的尖子生，很少有功课不好，所以他教起来得心应手， 十分轻松。

② 忽然有一天，班上的一位学生上课神不守舍，期中考试时数学考了 20分他感到十分奇怪，全班只有他一人不及格且分数如此之低③ 他本着对他负责的态度找他谈话他对功课下降一事一问三不知于是他威胁说要找他的家长，学生急了， 对他说： 我的父亲早就去世了，母亲在我五岁那年改嫁国外，我和祖母生活在一起请您不要告诉我的祖母，老 师，她会很伤心的”④ 他十分同情他的遭遇，义务他的功课，做他的家庭教师，一开始学生还不太愿意接受他的，可在他 的坚持下，他只好每天晚上在他的督促之下做作业他发现学生并不笨，两个月后，他的功课赶了上来，且一直保 持得很好⑤ 后来，他顺利地考上了大学在他毕业那天，他收到了他的一封信信中写到： 老师，请原谅我对您的欺骗当年我的成绩下降是我故意造成的因为我没有爸爸，想从你们身上得到一些关怀和温暖但在三个男老师中，英语老师对我的成绩 ;语文老师把我臭骂一顿，且罚站一小时； （ ）您关怀我的一切，（ ）帮我补功课，（ ）关心我的生活的方方面面由于您没有放弃我，才使我更加勇敢地面对生活中的不幸，谢谢您，老师，您是我一生中对我影响最大的人 ”⑥ 数学老师这才醒悟，并且吓出了一身冷汗在这次学生对老师的考试中，只有他一人通过了考试。

⑦ 不必去指责这位学生的动机，在生活中考试往往是无形的，它不像真正的考试一样用白纸黑字将问题摆在我 们面前，可以十分清楚地检验我们的得与失一些与人生有关的试题就在我们的一言一行中可以找到答案，这有关 于我们是否真诚与勇敢，是否充满爱心与伸张正义1、文中的欺骗”指什么事？2、 根据语境，请在文中的横线上填入由四个字组成的恰当的词语3、 在文中括号内填上合适的关联词4、 为什么当数学老师了解事情真相后， 吓出了一身冷汗”？5、 在这次学生对老师的考试中，只有他一人通过了考试 ”中考试”指的是什么?6短文标题考试”有两层含义:7、文中的学生为什么故意造成成绩下降现象？(用原文中的话回答)小蚂蚁明白了为了觅食，小蚂蚁找遍了大树附近的坑坑洼洼，直到傍( pd n中a ng)晚，才在一片绿叶上发现了一条小青虫他正想招呼伙伴们分享“美味”，不料来了一只公鸡，抢先把虫吃了疲惫不堪的小蚂蚁愤怒的望着神气活 现的公鸡，叹了一口气，自言自语道：“我们蚂蚁寻找食物可真难啊！听说树上住的这只蜘蛛，单靠一张网，得到 的食物可多呢，我得去跟他学本领小蚂蚁沿着树干往上爬， 他看见蜘蛛正伸开八只脚， 舒舒服服地趴在蛛网上， 风一吹，晃晃(hua ng hud ng)荡荡，高兴极了。

小蚂蚁看见一只苍蝇刚被粘(zhan ni d n )在蛛网上，没一会儿，又一只蚊子“不请自来 小蚂蚁羡慕极了，央求道：“蜘蛛姐姐，把你的本领交给我吧！让我像你一样，织一张网，网上一躺，一辈子不饿 肚子，一劳永逸该多好啊！”“一劳永逸？”蜘蛛感到奇怪，“在我们的生活里，不存在一劳永逸啊！”蜘蛛想了一会儿说：“小蚂 蚁，你最好在这里过一夜，看看我们是怎样生活的，行吗？ ”“行，我留下来夜幕降临了月光下，蜘蛛闪着银色的光芒小蚂蚁又饿又累，打起瞌睡来了然而蜘蛛却忙碌起来，在网上爬来爬去，把网上的丝一根根吃进肚里， 好好的一张网给拆了 小蚂蚁睁开朦胧的双眼， 疑惑地看着这一切 蜘蛛把丝吃掉后，一刻也不停歇，重新把丝从腹部的喷丝口喷出来，又开始织网就这样他从天黑忙到天亮，才把 网织好小蚂蚁问蜘蛛：“你为什么要把网拆了重织？”蜘蛛答道：“如果不把干了的丝吃进肚子，重新织网， 网就没有粘性，第二天就粘不住飞虫，我就要挨饿小蚂蚁又问：“你每夜都要这样干活？ ”蜘蛛说：“是的， 为了生存，我不得不通宵达旦的干活，从不敢间(ji a nji an )断我的网总是拆了织，织了拆，不过我总是在夜里工作小蚂蚁再没问什么，默默的沿着树干朝下爬去。

他一边爬一边想他明白了……1、 把括号里不正确的拼音划掉2、 联系上下文理解词语，并回答问题1) 疲惫不堪_ 小蚂蚁疲惫不堪的原因 _(2) 通宵达旦— _蜘蛛通宵达旦地在 3、 小蚂蚁羡慕极了 ”，他羡慕什么？#4. 本文的顺序是: 5、 联系生活实际，说说你读了这篇文章的收获和体会课后作业锁匠选徒弟老锁匠一生修锁无数，技艺高超，收费合理，深受人们的敬重老锁匠老了，为了不让他的技艺失传，他挑中了两个年轻人，准备将一身技艺传给他们一段时间以后，两个年轻人都学会了不少本领但两个人中只有一个能得到真传，老锁匠决定对他们进行一次 考试老锁匠准备了两个保险柜！让两个徒弟去打开，谁花的时间短谁就是胜利者结果大徒弟只用了不到 10分钟就打开了保险柜，而二徒弟却用了半个小时，众人都以为大徒弟必胜无疑老锁匠问大徒弟：“保险柜里有什么？”大徒弟眼中放光：“师傅，里面有很多钱，全是百元大钞问二徒弟同样的问题，二徒弟支吾了半天说：“师傅，我没看见里面有什么，您只让我打开锁，我就打开了锁老锁匠十分高兴、郑重宣布二徒弟为他的正式接班人，大徒弟不服，众人不解，老锁匠微微一笑说：“不管干什么行业都要讲一个信字，尤其是我们这一行，要有更高的职业道德。

我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁 匠，他必须做到心中只有锁而无其他，对钱财视而不见否则，心有私念，稍有贪心，登门入室或打开保险柜取钱 易如反掌，最终只能害人害己我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁1.( 1)给下列句子中的划线的词语选择正确的解释① 为了不让他的技艺失传，人们帮他物色徒弟 A.物体的颜色 B •按照一定的标准寻找和挑选② 大徒弟不服，众人不解 A.分不开 B .不解决 C .不明白2) 打开锁后，老锁匠问两个徒弟时，他们各自的表现是：大徒弟 ，可见他 ;二徒弟 ，可见他 3) 在技术上谁更高一些？老锁匠选二徒弟接班的理由是什么？(4) 你觉得老锁匠是个什么样的人？(5) 读了短文后，你想对大徒弟说些什么?1•用“/画出加点字正确的读音嫉妒(du h u)凯（ka ka )旋琐(zu e su e）碎馈(gu i ku i)赠刊(k ai k en)物客栈(z enzhan)凛冽（l百lie)腼腆(di on ti a)磁(c i z i)铁鱼鳞(l inlmg)船舵（du o tuo)鉴(ji en qi e)别书籍(j i j i)湖畔(pmbm)比喻（y u y u)卓(zhu o zhu o) 越2.拼音词语连一连。

b ao l d任丘xUn li eng苔藓s eng y eng嘲笑tdixi an驯良r en qi u堡垒jiao f吕明鉴y i w e怂恿ji k e缴费ch do xi od依偎mmg ji en饥渴3.下面几组词语中，注音没有错误的一组是（）A.仇敌(ch ou)冠军(gu en)发酵(ji co )B. 日寇(k o)水浒(x u)斩杀（zh on）C.祭奠(ch d)烟熏(x un)超级（ch ao）D.婚姻(hu)晚辈(be )罚款（f a）4.读音是 ch eng 'e”的词语是（）C.嫦娥 D.A.唱歌 B.产额长鹅5.下列选项中的词语书写完全正确的一组是（A.身段洁构好处绝口不提B.随行边界传播同心谐力C.挑选迟廷嫂子众星拱月D.漫步流连杏仁诗情画意6.下面词语中“毕”表示完结意思的一项是（A.毕竟B.毕业C.毕露D.毕其全力7.下面词语中（）和“积极”搭配最合适A.配合B.出发C.举行D.访问从感情色彩上不同类的是A.饮水思源 B.忘恩负义 C.诡计多端D.臭名远扬8.读一读下面词语,#9. 下列词语中不属于描写心理活动的是（A.兴高采烈 B.得意忘形 C.胆战心惊D.足智多谋10. 根据词语意思组词。

一） （ 1）"屑”表示碎末，可组词;表示琐碎，可组词表示认为值得（做），可组词 （2） “珍”表示宝物，可组词;表示宝贵的，贵重的，可组词;表示重视，可组词（3） “僵”表。