大象版六年级科学上册第三单元同步练习含答案.doc

六年级科学上册3.1月球、地球和太阳 同步练习大象版瞭望台1.通过观察日食的发生过程,对日食的成因作出假设2.设计一个实验来模拟日食的发生过程难点)3.归纳日食发生的规律重点)4.知道发生月食时，日、地、月三者的位置状况，并能用模拟实验来解释一、填空题1.太阳的体积约为地球的____________倍，地球的体积约为月球的____________倍2.当____________运动到____________和____________中间时，如果三者大约处在一条直线上，____________就会挡住____________,这时就会发生日食选填“太阳”“地球”或“月球”)二、选择题1.日食的成因是（ ）A.月球挡住了太阳射向地球的光B.太阳挡住了月球的光C.地球挡住了太阳射向月球的光2.我们在地球上看到的太阳和月球的大小差不多,是因为（ ）A.它们实际的大小差不多B.月球距离地球近，太阳距离地球远C.太阳距离地球近，月球距离地球远3.月球公转是指月球围绕（ ）转动A.地球B.太阳C.自身4.月球绕地球转动形成了（ ）A.昼夜交替B.月相变化C.四季变化5.与“日食”和“月食”的形成无关的天体是（ ）。

A.太阳B.火星C.月球6.月食的成因是（ ）A.地球挡住了太阳射向月球的光B.月球挡住了太阳射向地球的光C.月球被太阳挡住了三、判断题1.在日食的发生过程中,月球是静止不动的 ）2.做日食的成因模拟实验时，如果看到的日食现象不明显,可能是因为太阳、月球模型和人眼不在同一条直线上 ）3.日食出现时，月球是从东边开始遮挡太阳的 ）4.日食和月食本身是月球公转时出现的两种特殊的自然现象 ）5.发生月食时，不是地球上所有的人都能同时看到月食 ）6.月球距离地球太近时,不会出现日全食现象 ）7.日食与月食的形成与光的直线传播有关 ）8.月食出现时，是从东边开始出现黑影 ）9.日食是太阳被月球遮挡,月食是月球被地球遮挡 ）四、实验探究题小明利用蜡烛、玻璃弹珠、乒乓球搭建模型,来探究日食的成因如图是他绘制的月球公转位置的示意图1.如图所示，月球从A位置运动到B位置，实际大约需要____________天2.在这个模拟实验中，蜡烛代表的是____________，玻璃弹珠代表的是____________，兵乓球代表的是____________。

3.在这个模拟实验中，小明摆放的“太阳”“月球”“地球”三者的位置，最合理的是（ ）参考答案一、1.130万 492.月球 太阳 地球 月球 太阳二、1. A2. B3. A4. B5. B6. A三、1. ×2. √3. ×4. √5. √6. ×7. √8. √9. √四、1.7~8天2. D3.太阳 月球 地球4. C六年级科学上册3.2太阳系 同步练习大象版瞭望台1.收集整理有关太阳系和行星的信息，将有价值的信息记录下来重点）2.为了使我们制作的模型更加符合实际情况，知道该如何处理收集到的信息难点）3.根据处理的信息，制作一个太阳与八颗行星的模型，向同伴描述太阳和八颗行星的相对大小，以及它们在太阳系中的相对位置难点）一、填空题1.行星通常指自身不发光，环绕____________运动的天体2.人们把以____________为中心，包括围绕它转动的____________行星（以及围绕行星转动的卫星）、____________、小行星 、彗星等组成的天体系统叫作太阳系3.天空中除了____________、____________等可以移动的天体，还有一些星球的相对位置基本保持恒定不变，被称为____________。

二、选择题1.太阳是一颗（ ）A.行星B.恒星C.卫星2.在太阳系的八颗行星中，体积与地球最接近的是（ ）A.金星B.火星C.月球3.太阳系中公转周期最长的行星是（ ）A.海王星B.土星C.金星4.下列天体中，不属于行星的是（ ）A.天王星B.月球C.地球5.在太阳系的八颗行星中，距离太阳越远的行星，公转周期（ ）A.越长B.越短C.越小6.关于建立一个太阳系模型，下列说法较为科学的是（ ）A.在教室范围里，我们可以制作一个等比例缩小八颗行星直径和距离的模型B.在教室范围里，我们按一定比例缩小行星之间的距离，如果再按相同比例缩小行星直径，个别行星会小到无法制作C.在教室范围里，我们按一定比例缩小行星直径，如果再按相同比例缩小行星之间的距离，有几颗行星就会挤到一块三、判断题1.太阳系的八颗行星的自转周期和公转周期都是不同的 ）2.围绕太阳转动的八颗行星中，距离太阳最远的是海王星 ）3.八颗行星在太阳系的空间分布是不均匀的 ）4.八颗行星在围绕太阳运行的过程中，相互碰撞是难以避免的 ）5.与地球相邻的两颗行星是水星和火星 ）6.恒星和行星都可以自身发光。

）四、看图填空题下图为太阳系八颗行星示意图，请写出图中序号所代表的行星名称①________________ ②________________③________________ ④________________⑤________________ ⑥________________⑦________________ ⑧________________参考答案一、1.恒星2.太阳 八颗 矮行星3.月球 行星 恒星二、1.B 2.A 3.A 4.B 5.A 6.B三、1. √2. √3. √4. ×5. ×6. ×四、①水星 ②金星 ③地球 ④火星 ⑤木星 ⑥土星 ⑦天王星 ⑧海王星六年级科学上册3.3星座 同步练习大象版瞭望台1.掌握利用北斗七星和仙后座找北极星的方法重点)2.准备制作星座知识小报难点)3.收集与星座相关的信息，并且整理成星座信息卡重点)4.将我们设计制作的星座小报展示出来，举办一个星座知识交流会一、填空题1.自古以来,不同文明的人们把三五成群的____________与他们神话中的____________或____________联系起来,称之为“星座”。

2.1930年，国际天文学联合会将天空划分成____________个星座3.北斗七星是____________座的辨认标志,北极星是____________座中的一颗星4.先找到北斗七星,将北斗七星____________的两颗星连线，再向____________方向延伸约____________倍距离，就能找到北极星二、选择题1.北极星在天空中的位置几乎不变,它所在的位置基本是（ ）方向A.正北B.正东C.正南2.下列关于北斗七星的说法， 错误的是（ ）A.北斗七星是小熊座的一部分B.北斗七星都是恒星，距离我们非常遥远C.春季，在北方天空可以看到七颗排成像勺子形状的亮星，就是北斗七星3.“他右手挥着棍棒,左手执着兽皮”，这句话描述的星座是（ ）A.射手座B.猎户星座C.飞马座4.人们之所以靠北极星来辨认方向，是因为（ ）A.地球运动时,地轴始终倾斜着指向北极星B.北极星在头顶正上方不动C.北极星特别亮三、判断题1.中国民谚“三星正南，就要过年”说的是猎户座上的亮星 ）2.冬夜，仰望星空可以看到很多闪亮的星星,其中天鹅座最为显著 ）3.利用北斗七星和仙后座都可以找到北极星。

）4.在秋季的夜空中，猎户座是特别闪耀的星座 ）5.“猎户的腰带”由四颗亮星组成 ）6.不同的文明划分星座的方法不同 ）7.星座是真实存在的，跟人的命运有关 ）8.一年四季星座在天空中的位置会发生有规律的变化 ）四、画图题请利用北斗七星找到北极星,并用★表示参考答案一、1.恒星 人物 器具2.883.大熊 小熊4.斗前 勺口 5二、1. A2. A3. B4. A三、1. √2. ×3. √4. ×5. ×6. √四、六年级科学上册3.4星系 同步练习大象版瞭望台1.关于星系，能提出感兴趣的问题2.通过多种途径收集星系的相关信息，并整理记录下来重点)3.会用多种方法处理我们收集到的信息难点)一、填空题1.人类肉眼可以分辨的恒星都在____________内2.天文学家利用____________第一次揭示了银河系的____________及我们在其中所处的位置3.按星系形态来分，星系可分为____________星系、____________星系、____________星系等4.银河系约有____________亿至____________亿颗恒星,我们看到的太阳只是银河系中一颗普通的____________,我们所居住的地球只是太阳系中的一颗____________。

二、选择题1.银河系（ ）像一个中心略鼓的大圆盘A.俯视B.侧看C.正看2.银河系的直径约为（ ）光年A.1万B.2.8万C.10万3.下列不属于河外星系的是（ ）A.太阳系B.大麦哲伦云C.仙女星系4.下列按照范围由大到小排列的是（ ）A.太阳系、宇宙、河外星系B.宇宙、银河系、太阳系C.河外星系、宇宙、太阳系5.下列天体系统中,不包括地球的是（ ）A.银河系B.河外星系C.太阳系三、判断题1.银河系是宇宙申最大的星系 ）2.太阳系是银河系的中心 ）3.银河系之外的星系被称为“河外星系” ）4.在可观测的宇宙范围中、星系的总数可能超过1000亿个 ）5.太阳系、银河系、河外星系中的天体都在运动着 ）6.太阳位于银河系的一个旋臂上 ）7.太阳系不是整个宇宙，银河系才是整个字宙 ）8.银河系是以太阳系为中心的恒星集团.其他恒星围绕太阳系转动 ）四、简答题用自己喜欢的方式描述地球、太阳系、银河系和宇宙之间的关系可以采用画图法、思维导图法等方法完成参考答案一、1.银河系2.胡克望远镜 真实大小3.不规则 旋涡 椭圆4.1000 4000 恒星 行星二、1.B 2.C 3.A 4.B 5.B三、1. ×2. ×3. 。