设计的一般过程.ppt

单击此处编辑母版文本样式,,第二级,,第三级,,第四级,,第五级,,单击此处编辑母版标题样式,,,,*,2.5 设计的一般过程,设计是一个有计划的创新活动，它有着科学合理的基本的工作程序和流程当今很少有产品是偶然被开发出来的　　设计的过程需要使用各种各样的策略，如问题解决、创造性思维、空间现象、批判性思维和逻辑推理等等，它还需要动手能力，如测量、画草图、绘图和使用各种工具1,,设计的一般过程,,,发现与明确问题,,制定设计方案,,制作模型或原型,,测试、评估及优化,,产品的使用和维护,2,,案 例,1、发现与明确问题,小明是某中学学生，在生活中，他发现儿童非常喜欢到户外活动，但常常找不到想坐的小凳他想，能不能为小朋友设计携带方便的小凳呢？,,小明与三个同学组成小组，设计了访问提纲和调查问卷，利用课外时间到幼儿园、小学等处，就小凳的一般需求对儿童及成人进行了调查调查结束后，小明等同学对调查资料进行了统计、分析，并将各统计结果绘制成了相应的图表在此基础上，他们进行了一次热烈的讨论，最终确定将便携式小凳作为设计项目，并列出了具体的设计要求3,,便携式小凳的设计要求,1、结构简单、稳固，易于制作；,,2、自重轻，体积小，携带方便,,3、成本不高于5元。

4,,2、制定设计方案,⑴收集信息：,用户调查,专家咨询,查阅图书,浏览互联网,5,,案 例,为了获得设计所需的大量资料，小明等同学利用课外时间，分头到商店、工厂、图书馆等处收集到了有关凳子的各种资料，并在互联网上查到了相应的信息⑴收集有关各类凳子的资料⑵收集有关各类便携在、折叠、组合凳子的资料,,⑶查阅人机工程学的有关资料⑷观看有关坐具的手工生产和机械化生产的音像资料⑸访问木工师傅，了解他们制作凳子的经验⑹在幼儿园和小学收集儿童所用凳子的尺寸资料6,,⑵设计分析：,案 例,材 料,结 构,携 带,结构稳固,易于制作,自重轻,体积小,携带方便,成本不高5元,选轻质材料,选易加工材料,选废旧材料,…………,扩大支撑面,采用插接方式,…………,…………,尽量缩小体积,采用折叠式,7,,⑶方案构思,材料：,,,,结构：,,,,连接方式：,,案 例,用自身组合创造法,最具挑战性，需要创新思维，大胆构思，发挥个人潜力8,,⑷方案呈现,⑸方案筛选,将自己的构思和创意具体化，形象化和视觉化根据自己的构思画成草图，根据草图再绘制详细的设计样图选择方案：分析比较，权衡和选择,9,,3、制作模型或原型,4、测试、评估及优化,根据绘制的样图进行制作设计产品的模型。

⑴测试：　　技术试验，测试所设计产品的性能，稳定性，强度、载重等等,⑵评估：　　对我们的设计方案和产品进行对比评估⑶优化：　　再对设计方案和产品进行对比评估的基础上，提出相应的优化和改进,5、产品的使用和维护,10,,。