水资源的资料.docx

水资源的资料篇一：水资源复习资料水资源复习资料一、水资源的概念及特点1、广义：地球上水的总体，包括大气中的降水、河湖中的地表 水、浅层和深层地下水、冰川、海水等2、狭义：指与生态系统保护和人类生存与发展密切相关的、可 以利用的、而又逐年能够得到恢复和更新的淡水，其补给来源为大气 降水3、水资源的两种转化途径：1）、降水形成地表径流、壤中流和 地下径流并构成河川径流，通过水平方向排泄到区外；2）、以蒸发的 形式通过垂直方向回归到大气中4、水资源的特点：流动性，可再生性，多用途性，公共性，利 与害的两重性，有限性二、水资源状况1、我国东南地区、西南地区以及东北地区水汽充足，降水量丰 富2、我国水资源特点的表现为：1）、水资源总量丰富，但人均水 资源占有量少；2）、空间分布不均匀，南多北少；3）、时间分布不均 匀，冬春少雨，夏秋多雨3、当今世界的水问题：干旱缺水、洪涝灾害、水环境恶化4、 我过面临的水问题：1）、水资源开发过度，生态破坏严重； 2）、城市供水集中，供需矛盾尖锐；3）、城市地下水过量开采，环境 地质问题突出；4）、水资源污染严重，水环境日益恶化；5）、水资源 开发缺乏统筹规划和有效管理。

5、 解决措施：1）、为水立法；2）、有偿使用或提高水价；3）、 节？a href二 ““ target二 “_blank” class二 “keylink”〉加盟挝廴荆？）、植树造林，退耕还林还草还湖；5）、控制人口数量三、水资源的形成及转化关系1、 水循环的定义：是指地球上各种形态的水，在太阳辐射下、 地心引力等作用下，通过蒸发、水汽运输、凝结降水，下渗以及径流 等环节，不断地发生相态转换和周而复始运动的过程2、 水循环的认识：大循环，小循环，自然水循环，社会水循环3、 水资源的形成：蒸发（水分通过热能交换从固态火液态转换 为气态的过程，是水分地球表面和水体进入大气的过程）一水汽运输（大气中的水汽由气流携带着从一个地区上空输送到另外一个地区 的过程）一降水（水汽在大气中的微小周围进行凝结，形成雨滴，再 降落到地面的过程）一下渗（降落到地面的雨水从地表渗入土壤内的 运动过程）一径流（地表径流、地下径流、壤中流之和）一形成水资 源4、 水循环的机理与特点：1）、水循环是永无止境的，全球总水 量是不变的，服从质量守恒定律；2）、太阳辐射和重力作用是基本动 力；3）、全球水循环是闭合的，但局部水循环却是开放的系统；4）、 水循环赋予水体再生性；5）、水循环系统过程复杂，在人类活动的作 用下，可能会导致水循环过程变化，从而影响到水资源的形成和特征 变化。

5、水循环的作用和意义：1）、形成可再生水资源；2）、影响全 球气候变化 3）、形成丰富多样的地形地貌；4）、为生态系统提供生 命的支撑；5）、形成一切水文现象6、水资源利用：是指通过水资源开发为各类用户提供符合质量 要求的地表水和地下水可用水资源以及各个用户使用水额过程7、水资源利用包括生活用水、农业用水、工业用水、水力发电、 生态用水等四、水资源学额基本理论1、水平衡原理：是指任意选择的区域（或流域），在任意的时 间段内，其收入的水量与支出的水量之差等于其蓄水量的变化2、自然—社会水循环系统：水资源系统的各要素（或环节）之 间存在着复杂的相互作用关系，一个要素（或环节）受其他要素（或 环节）的影响和制约，同时他们之间又相互转化，不仅包括自然水循 环，而且还包括社会水循环，构成了一个复杂的“自然—社会”水循 环系统3、自然水循环包括大气水、地表水、地下水、（土壤水）之间 的相互转化4、社会水循环形成的水资源转化关系课归纳为：1）、地表水包 括城市和灌区引用的水库蓄水、河川径流和外流域调水引用的径流 在渠道输水、用水过程中，通过蒸发、渗漏转化为大气水，土壤水和 地下水2）、地下水来源于地表水和降水的入渗补给、区外（山前） 侧渗补给，其消耗是：通过水蒸发补给非饱和带土壤水、通过侧渗以 地下水的形式排入河道、通过抽水作为引用水水源、通过越层入渗补 给深层地下水。

3）、土壤水是“四水”转化的中心环节，来源于地表 水的入渗和地下水的潜水蒸发补给土壤水除少量补给地下水外，主 要转化为大气水、消耗于蒸发4）、大气水指降水与蒸散发的水量 城市和灌区的降水除少量渗补给地下水和排水外，多数直接被蒸发 掉蒸发总量是当地最终的水资源消耗量五、水资源量的组成1、陆地上常见的的三种水体分别是：地表水、土壤水、地下水地表水 补给形式：大气降水、高山冰雪融水、地下水 排泄形式：河川径流、水面蒸发、土壤入渗土壤水 补给形式：大气降水、地表水 排泄形式：土壤蒸发、植物散发、（地下水当土壤含水量超过田 间持水量的情况下才下渗补给地下水）地下水 补给形式：大气降水、地表水排泄形式：地表水体、土壤水以蒸发或植物根系吸收后在散发2、地下水资源量的主要补给来源是：大气降水入渗补给、地表 水补给以及人工补给六、水资源质量的评价1、水资源质量的评价：根据评价目的、水体用途、水质特性， 选用相关参数和相应的国家、行业或地方水质标准对水资源质量进行 评价2、水资源质量评价的内容包括：河流泥沙分析、天然水化学特 征分析、水资源污染状况评价3、地表水资源质量评价的要求：1）、在评价区内，应根据河道 地理特征、污染源源分布、水质监测站网，划分成不同河段（湖、库 区）作为评价单元；2）、在评价大江、大河水资源质量时，应划分成 中泓水域与岸边水域，分别进行评价；3）、应描述地表水资源质量的 时空变化及地区分布特征；4）、在人口稠密、工业集中、污染物排放 量大的水域，应进行水体污染负荷总量控制分析。

4、地下水资源质量评价的要求：1）、选用的监测井（孔）应具 有代表性；2）、应将地表水、地下水作为一个整体，分析地表水污染、 纳污水体、污水灌溉和固体废弃物的堆放、填埋等对地下水资源质量 的影响； 3）、应描述地下水资源质量的时空变化及地区分布特征5、评价步骤：水环境背景值调查（在未受人为污染影响的状况下，确定水体在自然发展过程中原有的化学组成）一污染源调查评价 （确定水体的主要污染物质，从而确定水质监测及评价项目）一水质 监测（制定水质监测方案，进行取样分析，获取进行水质评价必需的 水质监测数据）一确定评价标注（水质标准是水质评价的准则和依据） f按照一定的数学方法进行评价f评价结论6、水质指标：是水体中所赋存的杂质成分，可用来衡量水体容 纳或包含污染物多少可分为：物理指标、化学指标、生物学指标7、物理指标：水温、色度、臭味、浊度、8、 化学指标：PH值、阳离子、阴离子、化学需氧量、生物化学 需氧量、溶解氧、营养元素、重金属、非重金属无机物有毒物质9、 生物指标：细菌总数、大肠杆菌10、 I类：主要适用于源头水、国家自然保护区；II类：主要 适用于集中式生活饮用水地表水源地一级保护区、珍稀水生生物栖息 地、鱼虾类产卵场、仔稚幼鱼的索饵场等；III类：主要适用于集中式 生活饮用水地表水源地二级保护区、鱼虾类越冬场、洄游通道、水产 养殖区等渔业水域及游泳区；W类：主要适用于一般工业用水区及人 体非直接接触的娱乐用水区；V类：主要适用于农业用水区及一般景 观要求水域。

11、 I类：主要反映地下水化学组分的天然低背景含量适用 于各种用途II类：主要反映地下水化学组分的天然背景含量适用 于各种用途III类：以人体健康基准值为依据主要适用于集中式生 活饮用水水源及工、农业用水IV类：以农业和工业用水要求为依据 除适用于农业和部分工业用水外，适当处理后可作生活饮用水V类： 不宜饮用，其他用水可根据使用目的选用12、 水资源开发利用及其影响评价定义是：对水资源开发利用 现状以及存在问题的调查分析，是水资源评价工作的重要组成部分， 是开展水资源保护、规划和管理的基础性前期工作13、 水资源开发利用及其影响评价目的：通过对评价区经济社 会现状调查、供水与用水现状调查、水资源开发利用对环境影响评价 以及区域水资源综合评价，对全区的水资源开发利用状况以及对社 会、经济、环境等各方面带来的影响进行全面、系统的评价，为区域 水资源规划和管理工作的顺利开展提供技术支持14、经济社会发展与水资源二者相互联系、相互制约、相互影 响15、水资源开发利用所造成的环境问题： 1）、水体污染；2）、 河道退化、断流，湖泊、库萎缩消亡；3）、次生盐碱化和沼泽化；4）、 地面沉降、岩溶塌陷、海水入侵、咸水入侵；5、沙漠化。

16 针对水资源开发开发利用造成的环境问题，开展以下评价工 作：1、分析环境问题的性质及其成因；2、调查统计环境问题的形成 过程、空间分布特征和已造成的正面和负面影响；3、分析环境问题 的发展趋势；4、提出防治、改善措施17、水资源综合评价是在水资源数量、质量和开发利用现状评 价以及对环境影响评价的基础上，遵循生态系统良性循环、水资源永 续利用、经济社会可持续发展的原则，对水资源的时空分布特征、利 用状况及与经济社会发展的协调程度所作的综合评价18水资源综合评价的内容：（1）、评价区水资源条件综合分析；⑵、分区水资源与经济社会协调程度分析；⑶、水资源供需趋势分析七、水资源的保护1、水资源保护的定义：1）、是通过行政、法律、工程、经济等 手段，保护水资源的质量和供应，防止水污染、水源枯竭、水流阻塞 和水土流失，以尽可能的满足经济社会可持续发展对水资源的需求 （ 2）、是为了防止因不恰当的开发利用水资源而造成水源污染或破 坏水源，所采取的法律、行政、经济、技术等综合措施，以及对水资 源进行积极保护与科学管理的做法2、水污染物的来源：工业废水、生活污水、农田退水3、水污染的分类：1）、按属性分为：物理性污染、化学性污染、 生物性污染。

2）、按分布状况分为：点源污染、雨源污染3）、按受 污染水体分为：河流污染、湖泊污染、水库污染、地下水污染4、水污染能使水体产生的危害有：物理性（指恶化感官性状， 减弱浮游植物的光合作用，以及由热污染、放射性污染带来的列不良 影响 ）、化学性（指化学物质降低了水体自净能力，毒害动植物，破 坏生态系统平衡，引起某些疾病和遗传变异，腐蚀工程设施等 ）和 生物性（主要指病源微生物随水传播，造成疾病蔓延）5、水功能区划分：是根据水资源的自然条件、功能要求、开发 利用状况和经济社会发展需要，将水域按其主导功能划分为不同的区 域，确定其质量标准，以满足水资源合理开发和有效保护的需求，为 科学管理提供依据6、水功能区划分的目的：1）、确定重点保护水域和保护目标； 2）、科学地计算水域的水环境容量；3）、排污口的优化分配和综合整 治7、水功能区划分的指导思想：水功能区划分应结合流域或区域 水资源开发利用规划及经济社会发展规划，并根据水资源的可再生能 力和自然环境的承受能力，科学合理地开发和保护水资源，促进经济 社会和生态系统的协调发展，实现水资源可持续利用，保障经济社会 的可持续发展8、水功能区划分的基本原则：前瞻性原则；统筹兼顾、突出重 点原则；分级与分类相结合原则；水质与水量统一考虑原则；便于管 理，实用可行原则。

9、水功能一级区划的划分：保护区；缓冲区；开发利用区；保 留去；10、水功能二级区划的划分：饮用水源区；工业用水区；农业 用水区；渔业用水区；景观娱乐用水区；过渡区；排污控制区；11、污染源调查的目的是：弄清水域中污染物的种类、数量、 排放方式、排放途径以及污染源的类型和位置，判断主要的污染物和 主要的污染源，为水资源保护与水环境治理提供依据12、污染源分类：1）、工业污染源调查（污染物生产量及排放 途径、污染处理工艺、污染危害调查、生产发展情况调查）2）、。