北师大版五年级数学上册第二单元图形面积知识点复习课件.ppt

第二单元 图形的面积,第一节 比较图形的面积,例如：两个完全一样的三角形拼成一个平行四边形,学会分割、添补图形第二节：地毯上的图形面积,学会数方格求图形的面积理解：每一小格的边长表示1cm每个小方格的面积表示1平方厘米,求下列图形的面积每个小方格的边长表示1cm),第三节 动手做,学会找平行四边形、梯形、三角形的高,平行四边形的高：,平行四边形的底有无数条高！,梯形的高：,,,底,高,,,,,梯形的底也有无数条高！,底,高,上底,下底,高,上底,下底,高,三角形的高：,,,,底,高,三角形的的一条底只有一条高！有三条不同的高！,平行四边形的面积,平行四边形的面积=,,底,高,,底,高,×,影响一个平行四边形的面积的因素：,底和高,一个平行四边形的底越长，它的面积越大 × ）,一个平行四边形的底扩大2倍，高扩大2倍，面积增加2倍 × ）,一个平行四边形的面积是5.6平方分米，底是7分米，高是（ ）,知道一个平行四边形的面积、底，求它的高高=面积÷底,三角形的面积,,,底,高,三角形面积=,底,高,×,÷,2,想一想：三角形与平行四边形的关系,知道三角形的面积、底如何求它的高？,高=面积× 2÷底,两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形。

平行四边形面积是三角形面积的2倍 ）,影响一个三角形的面积的因素：,底和高,等底等高,一个三角形的底扩大2倍，高扩大2倍，面积增加2倍 （ ）,×,×,梯形的面积,梯形面积=,（上底+下底）,高,×,÷,2,想一想：梯形与平行四边形的关系,知道梯形的面积、上底、下底如何求它的高？,高=面积× 2÷（上底+下底）,两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形上底,下底,高,影响一个三角形的面积的因素：,上底、下底和高,一个梯形的上底增加2厘米，下底减少2厘米，面积不变 （ ）,课堂测验,1、一个三角形的底是9厘米，对应的高是6厘米它的面积是（ ）； 与它等底等高的平行四边形面积是（ ）2、一个三角形的面积是20平方分米，一条底边是10分米这条底边上的高是（ ）分米3、一个平行四边形的面积是24平方米，它的底是6米这条边对应的高 是（ ）米4、求下面图形的面积（单位：厘米）,,,5,3,,,,,4,7,1、一块平行四边形广告牌的底是12米，高是2米，每平方米需要油漆2千克，共需要多少千克油漆？（列式解答）,2、一面直角三角形的底是50厘米，高是30厘米 一块长18米、宽2米的红布大约能做多少面这样的小旗？ （列式解答）,单位转换： 8平方米=（ ）平方分米 960平方分米=（ ）平方米 0.2公顷=（ ）平方米 1.2平方分米=（ ）平方厘米,。