二年级语文上册19 森林旅店教学课件.ppt

19森林旅店 湘教版 二年级上册 学习目标 1 学会本课12个生字及由生字组成的词语 会写其中的7个字 2 练习正确 流利 有感情地分角色朗读课文 3 理解课文内容 体会各个动物的特征 并懂得考虑事情要周全 你们认识它们吗 他们今天要到森林中新开的旅店去住上一晚 让我们一起去看看吧 看到图片 再联想到课题 你脑子里出现了怎样的画面 森林旅馆是谁开的 是什么样子 让我们一起从课文中找寻答案 我会认 l 旅 f 服 w 务 b n 宾 u n 馆 zh n 枕 tu n 团 li o 料 p 批 p n 评 i 矮 tu 拖 走迷宫 旅 服 务 宾 馆 枕 团 料 批 起点 评 矮 终点 拖 细读感悟 一 森林旅店是怎么开起来的呢 自由读第一 二段 找到相关答案 1 小白兔为了给大家提供方便 开了一家森林旅店 你觉得这个旅店怎么样 放着床 摆着白被子 花枕头 小白兔开的旅店漂亮极了 2 读了这两段 你有什么感受 能说给大家听吗 来住宿的旅客满意吗 3 小白兔为大家做了一件大好事 许多动物在开业的那天就来住宿了 小白兔忙得团团转 意见簿都是夸小白兔的话吧 读读后面的课文 找到那本有些奇怪的意见簿 A 长颈鹿 有森林旅店了 你应该住得很开心吧 朗读长颈鹿的意见 通过 连脖子都无法伸直 体会长颈鹿的脖子很长以及住得很不满意 B 狒狒 你的脖子不长 应该睡得很好吧 朗读狒狒的意见 通过 不需要床 也不要被子 体会狒狒睡觉的特殊习惯 C 蝙蝠个子小小的 应该没感到什么不舒服吧 通过 在房间的天花板上 找不到地方倒挂 弄得我无法睡觉 体会蝙蝠有倒挂睡觉的习惯 D 大象 你总不要倒挂着睡觉吧 入境朗读 通过 拖鞋太小 连我的一个脚趾都放不进去 体会大象的腿很粗 脚很大 4 如果你也其中一个动物 你对小白兔的森林旅馆有什么让你不满意的地方 赶快告诉他吧 分角色朗读 体会各个动物的特征 并感悟动物们的不满 二 小白兔的疑惑1 小白兔想为大家提供方便 办了个森林旅馆 原以为大家会夸奖它 没想到大家有这么多意见 这真是出乎意料 我们来看看现在的小白兔怎么样了 自由读课文最后一段 2 此时此刻 你最想对小白兔说些什么呢 拓展延伸1 动物们对小白兔开的旅店有什么意见 你能说一说吗 2 小白兔怎样做才能让朋友们满意呢 店 忙 意 床 我会写 满 乎 背 声明本文件仅用于个人学习 研究或欣赏 以及其他非商业性或非盈利性用途 但同时应遵守著作权法及其他相关法律的规定 不得侵犯本司及相关权利人的合法权利 除此以外 将本文件任何内容用于其他用途时 应获得授权 如发现未经授权用于商业或盈利用途将追加侵权者的法律责任 武汉天成贵龙文化传播有限公司湖北山河律师事务所 。