部编五年级语文上册《字词与内容知识点》复习汇总.docx

部编五年级语文上册字词与内容知识点汇总第一单元一、难读的字 长喙(hu) 玻璃框(kunɡ) 镜匣(xi) 嗜好(sh) 榨油（zh） 半亩(mǔ) 茅亭(tnɡ) 爱慕(m) 糕饼(bǐnɡ) 叶蔓(mn) 眼睑(jiǎn) 眸子(mu)二、难写的字 匣：被包部分是“甲”，不要写成“田”鹤：左边是“隺”，不要写成“隹”浇：右边是“尧”，上面不要多写一点慕：下面是“”，不要写成“小”缠：右边不是“厘”，不要少写一点三、形近字组词 宜(适宜) 宣(宣传) 嫌(嫌弃) 谦(谦虚) 框(画框) 眶(眼眶) 浇(浇水) 烧(发烧) 吩(吩咐) 纷(纷乱) 慕(爱慕) 幕(银幕)浸(沉浸) 侵(侵犯) 捡(捡起) 检(检查) 杭(杭州) 抗(反抗) 豪(文豪) 毫(丝毫) 享(享受) 亨(亨通) 咂(咂嘴) 砸(砸碎)四、多音字组词 散sǎn(散文诗) sn(分散) 便pin(便宜) bin(方便)挨 āi(挨近) i(挨打) 笼 lnɡ(鸟笼)lǒnɡ(笼罩)五、重点词语：精巧 色素 配合 身段 生硬 寻常 常见 忘却 结构 青色 清晨 安稳悠然 黄昏 恩惠 播种 浇水 收获 食品 吩咐 天色 好处 榨油 爱慕成熟 体面 桂花 台风 糕饼 至少 完整 茶叶 流线型 散文诗 木兰花 美中不足 六、近义词： 精巧——精美 寻常——平常 忘却——忘记 恩惠——恩泽 爱慕——羡慕 完整——完好七、反义词： 忘却——牢记 寻常——特别 安稳——危急 成熟——幼稚完整——残缺 美中不足——十全十美八、词语搭配:( 精巧 )的诗 ( 优美 )的歌 (细腻 )的绒毛 ( 美好 )的境界( 使劲)地摇 ( 仔细 )地寻找 (开辟)空地 睡得(好熟 )( 摇落 )桂花 ( 放开 )胆子九、课文重点理解：1.《白鹭》通过对白鹭的描写，突出了白鹭的平凡而美好、朴素而高洁的特点，赞颂了白鹭的美。

2.《落花生》采用了借物喻人的写法，赞美了花生不图名利，默默奉献的品格，说明做人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人3.《桂花雨》表现了儿时生活的乐趣，字里行间充满了对家乡、对童年生活的无比怀念4.《珍珠鸟》一文写出了珍珠鸟由怕人到信赖人的变化过程，让我们深刻地体会到：无论是人与鸟，人与人之间，都需要真诚的信赖信赖，是创造美好境界的基础十、古诗背诵蝉（唐）虞世南垂緌饮清露，流响出疏桐居高声自远，非是藉秋风第二单元一、难读的字：渑池（miǎn） 和氏璧（ b ） 抵御（y ） 廉颇（ lin ） 推辞（ c ） 蔺相如（ln ） 游隼（sǔn ） 上卿（ qīng ） 击缶（fǒu ） 浩瀚（ hn ） 鸵鸟（ tu） 谴责（ qiǎn ）二、难写的字： 衡：中间下面是“大”，不要写成“天” 罪：上面是“罒”，不要写成“四” 枚：右边是“攵”，不要写成“夂” 冠：上面是“冖”，不要写成“宀”三、形近字组词：抄（抄写）炒（炒菜） 刑（刑法）荆（荆条） 枚（一枚）玫（玫瑰） 鸵（鸵鸟）骆（骆驼） 巨（巨大）臣（大臣） 冠（冠军）寇（日寇）讯（通讯）汛（汛期） 绰（绰绰）掉（掉队） 喷（喷射）愤（愤恨）四、多音字组词：间：间隔（jin） 中间（jiān） 调：协调（tio） 调动（dio） 将：将来（jiāng） 将领（jing） 相：相信（xiāng） 相国（xing） 划：划算（hu ） 划归（hu） 强：强逼（qing） 勉强（qiǎng）倔强（jing） 五、重点词语：汛期 赶集 访友 间隔 唯独 懒惰 俗语 平衡 协调 联结召集 机智 诚意 允诺 隆重 示弱 胆怯 乘机 俯冲 静止天体 惊人 赤道 轻易 冠军 理直气壮 理所当然 攻无不克 战无不胜 完璧归赵 负荆请罪 同心协力六、近义词：谴责—指责 大概—大约 理屈—理亏 允诺—承诺 抵御—抵挡 能耐—本事 轻易—轻松 削弱—减弱 强逼—强迫七、反义词：懒惰—勤快 进攻—撤退 胆怯—勇敢失信—守信 拒绝—答应 推辞—应允削弱—增强 静止—流动协调有序—杂乱无章 理直气壮—理屈词穷 八、词语搭配: （ 美好 ）的情感 （ 合适 ）的石头 （ 协调 ）的动作 （ 轻快 ）的音乐 （ 隆重 ）的典礼 （ 浩瀚 ）的太空 （ 故乡 ）的小路 （画一般）的美感九、课文重点理解：1.《搭石》一文作者，通过描绘摆搭石、走搭石等生活中的几个平凡的情景,赞颂了搭石默默无闻的奉献精神,同时也赞美了乡亲们无私奉献的精神和一心为他人着想的传统美德,2.《将相和》一文讲了“完璧归赵”、“渑池会”、“负荆请罪”三个故事，突出地表现了蔺相如的临危不惧、足智多谋和顾全大局、维护国家尊严的品质，也赞扬了廉颇知错就改的精神。

3.《什么比猎豹的速度更快》选自《妙想科学》一书，为了让孩子了解“速度”这个概念，以孩子熟悉的 赛跑游戏 讲述了速度这一抽象的概念，主要运用 对比 的手法让孩子轻松领会了这一专用术语的意义，深深吸引孩子对科学的关注和好奇4. 《冀中的地道战》记叙了在抗日战争中，冀中地道战的产生、作用以及地道的结构特点，颂扬了人民群众在对敌斗争中表现出来的顽强斗志和无穷智慧十、积累背诵不饱食以终日，不弃功于寸阴——葛洪盛年不重来，一日难再晨及时当勉励，岁月不待人——陶渊明莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞多少事，从来急；天地转，光阴迫一万年太久，只争朝夕——毛泽东第三单元一、易读错的字筛土（shāi） 飞禽（qn） 勤恳（qn） 牛虻（mng） 咧嘴（liě） 好歹（dǎi） 酿酒（ning） 瞌睡（kē） 拘束（jū） 衰老（shuāi） 发誓（sh） 泰山（ti） 玉簪（zān） 珊瑚礁（jiāo） 二、难写的字 谎：右中是“亡”，不要写成“云”延：不要写成“廷”狱：右边是“犬”，不要写成“大”郎：右边是“阝”，不要写成“月”三、形近字组词 塌（倒塌） 谎（谎言） 悔（悔恨） 蹋（糟蹋） 慌（惊慌） 诲（教诲） 郎（牛郎） 埃（埃及） 俩（他俩） 朗（朗诵） 挨（挨近） 辆（车辆） 四、多音字组词 传：流传（chun） 传记（zhun） 尽：尽管（jǐn） 尽头（jn） 难：难得（nn） 避难（nn） 号：怒号（ho） 号召（ho） 转：转身（zhuǎn） 旋转（zhun） 累：劳累（li） 积累（lěi） 五、重点词语 流传 动人 酬谢 僵硬 叮嘱 复活 迟延 发誓 避难 周到蒲扇 稀罕 集市 微弱 晚霞 余光 游泳 既然 爱惜 见识千真万确 震天动地 一五一十 自由自在相依为命 飞禽走兽 乌云密布 狂风怒号倾盆大雨 爱理不理 眉开眼笑 美中不足恋恋不舍 花花绿绿 富丽堂皇 天兵天将六、近义词 热心—热情 酬谢—感谢 叮嘱—嘱咐周到—细致 幸亏—多亏 余光—余晖尤其—格外 门风—家风 允许—同意再三—反复 清楚—明白 在乎—在意七、反义词 热心—冷酷 淹没—浮出 微弱—强烈允许—拒绝 同情—憎恨 惩罚—奖赏清楚—模糊 喜欢—厌恶 复活—死亡八、词语搭配 （ 动人 ）的故事 （ 微弱 ）的星光 （ 灿烂 ）的云霞 （ 厉害 ）的惩罚 （ 勤勤恳恳 ）地干活 （ 无拘无束 ）地游泳九、课文重点理解 1.《猎人海力布》是一个动人的民间故事，讲的是猎人海力布救了龙王的女儿，得到一块宝石，使他听懂动物的语言，他把听到的可怕的消息告诉了乡亲们，乡亲们得救了，而他却变成了一块僵硬的石头。

赞美了他热心助人、舍己救人的高贵品质2.《牛郎织女》（一）讲述了牛郎赢得忠心耿耿、知恩图报的老牛的倾力相助，在他的帮助下认识了向往自由、勇敢善良的织女，织女爱慕牛郎勤劳善良、乐观开朗、关心他人的人品，放弃了荣华富贵，甘愿与穷困的牛郎生活在一起，寄托了人民对美好生活的向往与追求3.《牛郎织女》（二）讲述了牛郎织女相爱但却被王母娘娘拆散，只能一年一度鹊桥相会的奇幻爱情悲剧故事故事情节跌宕起伏，语言通俗易懂，情节生动有趣他们之间的斗争体现了劳动人民爱憎分明的情感，寄寓劳动人民反抗压迫，追求自由幸福的理想十、古诗背诵乞巧（唐）林杰七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条第四单元一、难读的字 抖擞（sǒu） 鳞爪（ln） 应聘（pn ） 汴州（bin） 吸张（xī） 脉管（mi ） 武陵（lng） 剔透（tī） 苛刻（kē） 虔敬（qin） 万马齐喑（yīn）二、难写的字 乃：不要多写一“乀” 侵：左边是“亻”，不要多写一“丨”略：左边是“田”，不要写成“口” 毁：左上是“臼”，不要写成“白”三、形近字组词 乃（乃翁）及（及时） 祭（祭奠）察（观察） 抗（抗战）杭（杭州） 陵（武陵）棱（棱角） 试（考试）拭（擦拭） 销（销毁）硝（硝烟）四、多音字组词 降：降落（jing） 投降（xing） 干：干将（gān ） 干劲（gn） 笼：笼子（lng ） 笼罩（lǒng） 藏：收藏（cng ） 西藏（zng） 乐：乐手（yu ） 快乐（l） 五、重点词语：毁灭 园林 辉煌 殿堂 楼阁 象征 景观 烟云 艺术 精华漫步 漫游 流连 置身 幻想 众星拱月 诗情画意 不可估量 举世闻名 玲珑剔透 奇珍异宝 正襟危坐 不苟言笑 窃窃私语 如泣如诉 太平盛世 国泰民安 丰衣足食 安居乐业 政通人和人寿年丰 夜不闭户 路不拾遗 多事之秋 兵荒马乱 流离失所生灵涂炭 家破人亡 哀鸿遍野 民不聊生 内忧外患六、近义词：笼罩—覆盖 任意—随意 苛刻—刻薄 打量—端详 悲戚—悲伤 果断—坚决 伫立—站立 冷峻—严肃七、反义词：精华—糟粕 幻想—现实 销毁—保存宏伟—渺小 悲戚—欢快 果断—犹豫漫步。