6年级上 小学优秀作文仿写范文小练笔 新 144页.docx

目录一路有你 我的农民父亲 邻居小虎子 一件小事 快乐的童年 家乡的豆腐 春秋的原野 白杨树赞歌 丑小鸭 杨二嫂 志摩在回忆里 我的老师 一件小事 下雨的黄昏 石榴花 天鹅秋天的杨树叶 落叶梅雨潭的绿 小胖熊的故事 祖国在我心中第1天写作素材仿写如何写安静的夜晚第2天写作素材仿写如何写稻田第3天写作素材仿写如何描写小河第4天写作素材仿写时间顺序写雨景第5天写作素材仿写比照手法写烈日第6天写作素材仿写写景作文总结第7天写作素材仿写如何使语言描写更丰盈-1第8天写作素材仿写如何使语言描写更丰盈-2第9天写作素材仿写描写人的声音第10天写作素材仿写描写动听的声音第U天写作素材仿写描写说话声音很大的人第12天写作素材仿写描写一个人目光短浅第13天写作素材仿写写一个幽默的人第14天写作素材仿写抚慰人的语言第15天写作素材仿写语言描写斤斤计较的人第16天写作素材仿写如何写天气炎热第17天写作素材仿写如何描写日出第18天写作素材仿写如何写狂风第19天写作素材仿写如何描写暴雨第20天写作素材仿写如何描写堵车第21天写作素材仿写侧面描写离别第22天写作素材仿写侧面描写台风第23天写作素材仿写如何写春雨第24天写作素材仿写如何描写风景第25天写作素材仿写由整体到局部写景第26天写作素材仿写如何描写山峰第27天写作素材仿写如何描写瀑布第28天写作素材仿写描写美丽的银杏大道第29天写作素材仿写远近结合写景物第30天写作素材仿写整体到局部写景物第31天写作素材仿写形象地描写文具第32天写作素材仿写如何写钢笔第33天写作素材仿写如何描写玩具第34天写作素材仿写如何写储蓄罐第35天写作素材仿写如何描写窗花第36天写作素材仿写如何描写茶叶第37天写作素材仿写描写小型事物-1 第38天写作素材仿写描写小型事物-2 第39天写作素材仿写如何写建议书第40天写作素材仿写如何写建议书第41天写作素材仿写如何写决心书 第42天写作素材仿写写竞选发言稿第43天写作素材仿写如何写想象作文 第44天习作仿写写人 第45天习作仿写写人 第46天习作仿写写人 第47天习作仿写记事 第48天习作仿写记事 第49天习作仿写状物 第50天习作仿写写景 第51天习作仿写写景 第52天习作仿写状物 第53天习作仿写想象 第54天习作仿写写人 第55天习作仿写写人 第56天习作仿写写人 第57天习作仿写叙事 第58天习作仿写叙事 第59天习作仿写叙事 第60天习作仿写状物 第61天习作仿写写景 第62天习作仿写写景 第63天习作仿写写景 第64天习作仿写想象 第65天习作仿写应用 第66天习作仿写应用致颜黎民的一封信第67天习作仿写应用：读《童年》有感第68天经典课文仿写山中访友第69天经典课文仿写山雨 第70天经典课文仿写草虫的村落扫码看范文六年级上写作素材仿写小练笔第8天如何使语言描写更丰盈・2一、品好文：秦老师不止一次地这样对马小跳说:“马小跳，你一刻都停不下来，让你爸 爸带你到医院检查检查，看是不是有多动症。

〃老师的话不敢不听马小跳把秦老师的话原封不动地传达给马天笑先生马 天笑先生不以为然:〃你又没病，到医院去干什么？ ”马小跳说："我爱动〃"爰动好哇?〃马天笑先生一巴掌拍在马小跳的肩膀上，”生命在于运动 嘛"有了 "生命在于运动〃这个原理，马小跳动得比以前更厉害了——杨红樱《淘气包马小跳》二、小练笔：写一段你和爸爸妈妈或和同学、老师之间的语言对话，范文：这道难题，我绞尽脑汁也做不出来我拍了拍同桌叶子的肩膀，指着那道 题目，说：〃叶子，你教教我吧！叶子拿过练习册，看了一会题目，笑眯眯地说：”题目很简单的，你可以用 画线段的方法来做"我一拍脑门，兴奋地喊道：〃对哦，我怎么没想到呢！谢谢你，叶子〃我一拍脑门，兴奋地喊道：〃对哦，我怎么没想到呢！谢谢你，叶子〃六年级上经典课文仿写小练笔第71天索溪峪的〃野〃一、开头总写扫码奇井解六年级上经典课文仿写小练笔第71天索溪峪的〃野〃一、开头总写扫码奇井解山是野的桂林太秀了，庐山太俊了，泰山太尊了，黄山太贵了——它们都已经"家"化了 人工的雕琢，赋予的毕竟是人工的美,这种人工的美，是不能与索溪峪的山比美的索溪峪的山， 是天然的美,是野性的美这种美，是一种惊险的美：几十丈高的断壁悬崖拔地而起，半边悬空的 巨石在山风中摇摇晃晃，游人仰头而掉帽,望石而惊心。

什么"一线天〃，什么"百丈峡"，闻名就 使人胆颤这种美，是一种磅礴的美：不是一峰独秀，也不是三五峰呼应，而是千峰万仞绵亘蜿蜒， "十里画廊"，"西海峰林"，令人浩气长舒这种美，是一种随心所欲、不拘一格的美：直插云 天，敢戏白云，横拦绿水，敢弄倩影；旁逸斜出，那么崛起巍巍"斜山"抱伙成团，便高筑峰上"平原"，三、拟人的表达口吻水是野的索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子，一会儿缠绕着山奔跑，一会儿撅着屁股，赌 着气又自个儿闹去了它尤其爱跟山路哥哥闹着玩：一会儿手牵手，并肩同行；一会儿横铲一脚，将 山路拦腰截断山路哥哥倒不十分害怕，它请树木大叔帮助，五根大树往索溪身上一搭，反从索溪身上 跨过去了山路哥哥还找石头弟弟帮助，几块巨石一垫,山路便化成一条虚线，一跳一跳地从水中过去 了山路还有更巧妙的方法，它在河床上垫一排大卵石，从水底下一个猛子扎过去这样的"路"，还 可以过汽车我们到黄龙洞去，六过索溪水，解放牌卡车就是从这水下的卵石路上开过去的汽车吼叫着，车身摇晃着，水花四溅着，卵石挤碰着，我们的心也怦怦直跳……平生没走 过这么〃野〃的路！和我们人类同祖先的缘故对我们有着一种特殊的感倩我们来到野生植物园时,一大群猴子飞 腾跳跃，十分欢喜地表示欢迎，在我们头上的树枝间跳来跳去，亲热的劲头难以言状。

但当我们一 行中的一位年轻女同志从下面经过时，一只淘气的猴子竟恶作剧地撒起尿来，吓得这位女同胞惊一边攀缘，一边大嚼着煮熟的玉米棒；年过花甲的老叟，在石块间蹦来跳去，温习着童年的功课遇上 突然横在面前的山溪，一队人全都手提皮鞋、丝袜，踩着乱石,从齐膝的水中趟过去……满山的嘻嘻哈哈，满溪的亲亲热热人们，全在这山水中返璞归真,全无了市井中的那股俗气于六年级上经典课文仿写小练笔第72天詹天佑一.开头扣题.开门点题詹天佑是我国杰出的爱国工程师从北京到张家口这条铁路，最早是在他的主持下修筑成 功的这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线从北京到张家口的铁路长200公里，是联结华北和西北的交通要道当时，清朝政府刚提出修筑的计划，一些帝国主义国家就出来阻挠，他们都要争夺这条铁路的修筑权,想进一步 控制我国的北部帝国主义者谁也不肯让谁，事情争持了好久得不到解决他们最后提出一个 条件：清朝政府如果用本国的工程师来修筑铁路，他们就不再过问他们以为这样一要挟，铁 路就没法子开工，最后还得求助于他们帝国主义者完全想错了，中国那时候已经有了自己的三,介绍背景，为人物出场作铺垫1905年，清政府任命詹天佑为总工程师，修筑从北京到张家口的铁路。

消息一传出来， 全国都轰动了，大家说这一回咱们可争了一口气帝国主义者却认为这是个笑话有一家外国 报纸轻蔑地说：〃能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢〃原来从南口往北过居 庸关到八达岭，一路都是高山深涧，悬崖峭壁他们认为这样艰巨的工程，各国著名的工程师1905年，清政府任命詹天佑为总工程师，修筑从北京到张家口的铁路消息一传出来， 全国都轰动了，大家说这一回咱们可争了一口气帝国主义者却认为这是个笑话有一家外国 报纸轻蔑地说：〃能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢〃原来从南口往北过居 庸关到八达岭，一路都是高山深涧，悬崖峭壁他们认为这样艰巨的工程，各国著名的工程师詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路哪里要开山，哪里 要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算詹天佑经常 勉励工作人员说：〃我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎〃他亲自带着学生和工人， 扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点，测绘塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有 坠入深谷的危险不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作白天，他攀山越岭，勘测 线路，晚上，他就在油灯下绘图，计算。

为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民 遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否那么，不但惹外铁路要经过很多高山，不得不开凿隧道，其中数居庸关和八达岭两个隧道的工程最艰巨 居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的方法山顶的泉水往下渗， 隧道里满是泥浆工地上没有抽水机，詹天佑就带头挑着水桶去排水他常常跟工人们同吃同 住，不离开工地八达岭隧道长1100多米，有居庸关隧道的三倍长他跟老工人一起商量， 决定采用中部凿井法先从山顶往下打一口竖井，再分别向两头开凿，两头也同时施工，把工六,具体表达铁路经过青龙桥附近，坡度特别大火车怎么才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势, 设计了一种〃人〃字形线路北上的列车到了南口就用两个火车头，一个在前边拉，一个在后 边推过青龙桥，列车向东北前进，过了 〃人〃字形线路的岔道口就倒过来，原先推的火车头这条铁路不满四年就全线竣工了，比原来的计划提早两年这件事给了藐视中国的帝国主 义者一个有力的回击今天，我们乘火车去八达岭，过青龙桥车站，可以看到一座铜像，就是 詹天佑许多到中国来游览的外宾，看到詹天佑留下的伟大工程，都赞叹不已。

六年级上经典课文仿写小练笔第73天只有一个地球一、围绕中心话题写扫码看讲解据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹透亮 的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色〃纱衣〃地球，这位二,说明方法大显身手但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的它是一个半径只有六千三百多千米的星球在群三,按事物不同的方面来说明地球所拥有的自然资源也是有限的拿矿物资源来说，它不是上帝的恩赐，而是经过几百 万年，甚至几亿年的地质变化才形成的地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源但是, 如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长 期给人类做贡献的但是因为人类随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不 能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁有人会说，宇宙空间不是大得很吗，那里有数不清的星球，在地球资源枯竭的时候，我们 不能移居到别的星球上去吗？科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿公里的范围内，没有适合人类居住的 第二个星球人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。

不错，科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地但是，即使 这些设想能实现，也是遥远的事情再说，又有多少人能够去居住呢？六.结尾点题只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处如果地球上的各种资源都枯竭了，我们 很难从别的地方得到补充我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境让地球更好地造福六年级上经典课文仿写小练笔第74天鹿和狼的故事。