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四年级上册声音的传播课堂PPT.ppt

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    • 声音的强弱用声音的强弱用        来描述,振动来描述,振动       越越大,声音越大,声音越     ,振动,振动        越小,声音越越小,声音越     音量音量幅度幅度 强强幅度幅度 弱弱声音的高低用声音的高低用        来描述,振动越快,来描述,振动越快,声音越声音越     ,振动越慢,声音越,振动越慢,声音越      音高音高高高低低1 5 5、声音的传播、声音的传播2 v2012年年6月月16日神州九号载着日神州九号载着3名宇航员成名宇航员成功登天,三名宇航员在太空舱中可成功对话,功登天,三名宇航员在太空舱中可成功对话,但是在宇宙飞船外面却听不到对方在说话,但是在宇宙飞船外面却听不到对方在说话,就必须借助电子设备才能更好的对话这是就必须借助电子设备才能更好的对话这是为什么呢????为什么呢????3 ØNO,声声音在音在真空真空中中无无法法传播传播u有大有大陨陨石撞上石撞上月球月球,,地球地球上的人能否上的人能否听听到到撞击声撞击声??4 闹钟闹钟        真空真空       玻璃玻璃       空气空气        耳朵耳朵5        请同学们交流交流请同学们交流交流:     这个现象说明了什么?这个现象说明了什么? 声音能在声音能在 ___ ___ 中中传播传播, ,但不能在但不能在________中传播中传播. . 空气空气真空真空6       声音能在声音能在气体气体中传播的性质中传播的性质7       声音能在声音能在气体气体中传播的性质中传播的性质8 固体、液体能传播声音吗固体、液体能传播声音吗? 9 u水上芭蕾选手的头部潜入泳池中時,为何仍能随音乐起舞?Ø水是介水是介质质。

      10 在水下也能听到声音在水下也能听到声音11        请同学们交流交流请同学们交流交流:     这个现象说明了什么?这个现象说明了什么? 声音能在声音能在 ___ ___ 中中传播传播 液体液体12 伏罂而听伏罂而听 利用一个大腹小口的坛子利用一个大腹小口的坛子——罂,派听觉灵敏的人去听从地下传罂,派听觉灵敏的人去听从地下传来的挖掘声,以确定方位来的挖掘声,以确定方位 13 挖掘声挖掘声土壤和土壤和岩石岩石罂罂空气空气人耳人耳14 1 1、声音能在固体、气体中传播声音能在固体、气体中传播2 2、声音是向四面八方传播的声音是向四面八方传播的 声音主要是借助土壤、岩声音主要是借助土壤、岩石、坛子、空气传入人的耳朵石、坛子、空气传入人的耳朵伏罂而听伏罂而听”的科学道理:的科学道理:15        请同学们交流交流请同学们交流交流:     这个现象说明了什么?这个现象说明了什么? 声音能在声音能在 ___ ___ 中中传播传播 固体固体16    声音是向什么方向传播的?声音是向什么方向传播的?   能否设计一个实验研究一下。

      能否设计一个实验研究一下17 我研究声音传播方向的报告我研究声音传播方向的报告   研究项目研究项目   实验方法实验方法 结论结论通过固体传播通过固体传播通过水传播通过水传播通过空气传播通过空气传播        我认为,声音传播都是向我认为,声音传播都是向((                 )传播的 用手敲门用手敲门 四面八方四面八方 在水中摇铃在水中摇铃 在空中鼓掌在空中鼓掌 向四面八方传播向四面八方传播 向四面八方传播向四面八方传播 向四面八方传播向四面八方传播18 做个小玩具做个小玩具“土土”19 小玩具小玩具“土土”的制作方法的制作方法 1、找两个纸杯,在每个杯底戳一、找两个纸杯,在每个杯底戳一个小洞     2、找一根棉线,穿过两个杯底的、找一根棉线,穿过两个杯底的洞,头处捆上一小段牙签或打洞,头处捆上一小段牙签或打个结     3、两个同学拉直棉线、两个同学拉直棉线轻轻说话轻轻说话20 棉线(固体)能传播声音21 拉直拉直”线线”,一名同学的一名同学的一端对着话筒小声说话一端对着话筒小声说话,另外一名同另外一名同学的另一端用听筒接听学的另一端用听筒接听.然然后彼此交换听和说后彼此交换听和说.声声音音空空气气电话绳绳空空气气人人耳耳22 声音是怎么传播的声音是怎么传播的??23 振动的音叉轻轻触及水面形成的水纹振动的音叉轻轻触及水面形成的水纹24 水面向外扩水面向外扩散的一圈圈散的一圈圈圆形波纹圆形波纹水波水波空气向外扩空气向外扩散的一圈圈散的一圈圈疏密变化疏密变化声波声波25 声波26           声音是通过物体以声音是通过物体以波波的形式传播,的形式传播,当声波遇到物体时,会使物体产生振动,当声波遇到物体时,会使物体产生振动,声音就是这样通过各种物质,声音就是这样通过各种物质,从一个地从一个地方传播到另一个地方的。

      方传播到另一个地方的27           声声音音是是怎怎样样从从“土土电话”的的一一端端到到达达另另一一端端的的呢呢?      声音是以波的形声音是以波的形式传播式传播,当声波遇到当声波遇到物体时物体时,会使物体产会使物体产生振动生振动,声音就是这声音就是这样通过各种物质样通过各种物质,从从一个地方传播到另一个地方传播到另外一个地方的外一个地方的.28 声音在不同物体中的传播29 传声物体传声物体铝箔铝箔 木尺木尺  棉线棉线 尼龙绳尼龙绳能否听到音叉能否听到音叉的声音的声音能否感受到音能否感受到音叉的振动叉的振动哪种材料传声哪种材料传声效果最好效果最好能能能能能能能能能能能能能能能能√声音在不同物体中的传播实验记录表声音在不同物体中的传播实验记录表30 声音在不同物体中传播实验记录表声音在不同物体中传播实验记录表传声物体传声物体铝箔木尺棉线尼龙绳能否听到声音能否感受到震动哪种材料传声效果好能能能能能能能能最好较好较慢最慢31 物质速度(米/秒)与空气中声速的比较空气3401倍淡水14804.4倍海水15304.5倍木材33009.7倍钢铁505014.9倍 通常情况下,声音在通常情况下,声音在 中的速度最慢,在中的速度最慢,在 中的传播速中的传播速度较快,在度较快,在 中最快。

      气体、固体或液体)中最快气体、固体或液体)气体气体液体液体固体固体32 无振动无振动声源没有振动时,周围声源没有振动时,周围的空气也没有振动的空气也没有振动用喇叭和蜡烛演示声音在空气中传播的情况用喇叭和蜡烛演示声音在空气中传播的情况33 声源振动时,引起周围的空气也跟着振动起来,声源振动时,引起周围的空气也跟着振动起来,通过蜡烛火焰可以看出周围空气振动的情况通过蜡烛火焰可以看出周围空气振动的情况34 声音具有能量声音具有能量35 声波的用途:声波的用途:v超声波粉碎胆结石v声现象捕鱼v声纳,探测海水深度36 伏罂而听伏罂而听 罂:圆形陶器伏罂而罂:圆形陶器伏罂而听听 :趴在地上把耳朵贴在:趴在地上把耳朵贴在陶器上听敌人是否在陶器上听敌人是否在挖地道37 伏罂而听伏罂而听 利用一个大腹小口的坛子利用一个大腹小口的坛子——罂,派听觉灵敏的人去听从地下传罂,派听觉灵敏的人去听从地下传来的挖掘声,以确定方位来的挖掘声,以确定方位 38 挖掘声挖掘声土壤和土壤和岩石岩石罂罂空气空气人耳人耳39 我对我对“伏罂而听伏罂而听 ”的解释的解释 “伏罂而听伏罂而听”意思是:意思是:趴趴在地上把耳朵贴在陶器上。

      在地上把耳朵贴在陶器上听敌人是否在挖地道)(听敌人是否在挖地道) 科学道理是:科学道理是:声音是声音是向着四面八方传播的向着四面八方传播的40 全课小结全课小结 声音可以在声音可以在气体、液体气体、液体和固体和固体中传播,但不能在中传播,但不能在真空真空中传播       声音的传播方向是向声音的传播方向是向着着四面八方四面八方的41 1、选择题  (I)利用棉线和纸杯制作的利用棉线和纸杯制作的“土土”,声音主要是通过,声音主要是通过(      )从话筒传到听筒的从话筒传到听筒的    A空气空气    B棉线棉线    c纸杯纸杯  (2)声音是以声音是以(        )的形式传播的的形式传播的   A波波    B气流气流    C直线直线  (3)当我们把玻璃钟罩里的空气逐渐抽掉,钟罩里的闹钟铃声当我们把玻璃钟罩里的空气逐渐抽掉,钟罩里的闹钟铃声        (       ) A越来越轻越来越轻    B越来越响越来越响    C不变不变  (4)月球上由于没有传播声音的月球上由于没有传播声音的(      ),所以不能直接听到对方,所以不能直接听到对方的声音。

      的声音       A无线电设备无线电设备    B任何物质任何物质      c空气空气  (5)写字的声音可以通过写字的声音可以通过(    )传播到紧贴在桌面上的耳朵里传播到紧贴在桌面上的耳朵里         A纸纸    B笔笔    c桌面桌面2、在古代的战争中,由于通讯设备落后,士兵们时常利用伏、在古代的战争中,由于通讯设备落后,士兵们时常利用伏地听声的简单方法听到几里外传来的马蹄声,并判断出敌人骑地听声的简单方法听到几里外传来的马蹄声,并判断出敌人骑兵的多少和远近你知道这是怎么回事吗?兵的多少和远近你知道这是怎么回事吗?答:利用固体可以传播声音,根据声音的强弱判断距离的远近答:利用固体可以传播声音,根据声音的强弱判断距离的远近士兵能听到由大地传来的马蹄声的轻重变化,能判断出马的多少和士兵能听到由大地传来的马蹄声的轻重变化,能判断出马的多少和远近B A ACC42 填空:填空:1 1、声音能在、声音能在 、、 、、 中传播,不能在中传播,不能在 中中传播 2 2、声音向、声音向 传播。

      传播43 课堂练习1:填空题v 如图3-1-5所示,图甲为人敲鼓,能发出悦耳动听的鼓声,这说明声音是由于物体_______产生的;图乙为抽去玻璃罩内的空气,就听不到铃声,说明声音的传播需要依靠_______.44 判判 断:断: 1 1、声音可以在空气中传播,、声音可以在空气中传播,但不能在水中传播但不能在水中传播 ))2 2、太空是一个静悄悄的世界,、太空是一个静悄悄的世界,对话必须用无线对话必须用无线 (( )) 45 3 3、在月球上听不到声音在月球上听不到声音 ))4 4、声音只能向前后或左右、声音只能向前后或左右传播 ))46 选选 择:择:1 1、把敲响的音叉放在水面上,、把敲响的音叉放在水面上, 会看到(会看到( )A A、水面十分平静、水面十分平静B B、水会向一个方向流动、水会向一个方向流动C C、水花四溅,水面出现一圈圈、水花四溅,水面出现一圈圈波纹波纹47 2 2、下列材料中,声音在、下列材料中,声音在(( )中传播速度快中传播速度快 A A、空气、空气 B B、水、水 C C、钢铁、钢铁 48 。

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