苏教版四年级语文下册考试卷.doc

四年级语文（下册）试卷（1） 卷首语：亲爱的同学们，通过一个多月的学习，你一定有很多的收获，现在就让我们一起来展示一下，享受成功的喜悦吧！相信你一定会认真读题，仔细答题，而且字迹工整一 看拼音，填词语 8分 bǎn tú ɡū jì ɡǎn chù cuī cù (　　 　) (　　 　) (　 　　) ( ) jī yì  ɡōu qú zhènɡ zhòng yuán yùn ( ) ( ) ( ) ( )二 把词语补充完整 4分欢（ ）笑语 活（ ）机灵 （ ）规蹈矩 （ ）山遍野（ ）不足道 机（ ）人亡 轻而（ ）举 无所不（ ）三 在加点字的正确读音下画“      ” 3分 教（jiào jiāo）训  鲜 ( xiān xiǎn)为人知 栽（zāi zài）树当地（de dì） 几痕（hénɡ hén）细线 绽（zhàn dìnɡ）开四 选字组词 4分 【仰 迎】 （ ）望 欢（ ） 【担 坦】（ ）克 扁（ ） 【竿 杆】 电（ ） 竹（ ） 【彩 踩】（ ）色（ ）住五 按要求（照样子）写词语 6分1 兴冲冲 ：红彤彤 2 形容时间短而快的：顷刻间 3 描写景物的成语：春深似海 六 照样子，把句子写生动 4分例：小溪叮叮咚咚地流。

      小溪在唱动听的歌 1 蜜蜂在花丛里飞来飞去                      2 高粱红了                           七 根据课文内容填空 11分1 今天栽下 ，明天长成 叫风沙 ，让百鸟 《去，我们去植树》）2 二、三月间，微风 着，毛毛细雨 千万条柔柳 ，青的草，绿的芽， ，都像 ，形成了 的春天《燕子》）3 南朝四百八十寺， 《江南春》） ，傍花随柳过前川上面两句诗都是描写春天的，请你再写一句课后积累的描写春天的诗句： ， 。

4 通过两个单元的学习，我认识了                   的竺可桢爷爷，迪斯尼乐园的设计者                   ，他们是我们学习的好榜样还知道了自然界的生物是人类的“老师”，那么人类根据 发明了 ……5 本学期要求我们养成的良好的学习习惯是 和 6 它像 ，深藏在岩芯，它像原油，奔涌在 《真知》八 阅读短文，完成练习 30分（一）苹果里的五角星（节选） 第一次这样切苹果，也许是出于无意，也许是出于好奇使我深有感触的是，这鲜为人知的图案竟有那么大的魅力这个秘密不知从什么地方传到那男孩的幼儿园，然后又由他传给我，现在我又传给你们大家是的，如果你想知道什么叫创造力，往小处说，就是换一种切苹果的方法1 从文中选填近义词4分） 奇怪（ ） 感受（ ） 魄力（ ） 创新（ ） 2 根据意思选填文中词语。

2分） （1）很少被人知道 （ ） （2）很能吸引人的力量 ）3 理解填空6分） （1）“这鲜为人知的图案”指的是 ；“这个秘密”又指的是 （2）这图案有魅力的原因是 （3）联系全文，想想你从中得到的启示是 二）老办法不管用了①一个炎热的夏天，乌鸦出门去旅行路上，火辣辣的太阳晒得它口干舌燥它决定休息一下，找口水喝，歇歇脚，于是就收起翅膀，在路旁的一个村口停了下来 ②说来奇怪，乌鸦从村前找到村后，竟找不到一滴水村后原来的一条小溪，由于天气干旱，已经干了 ③这时，迎面飞来一只喜鹊。

乌鸦问 喜鹊老兄 这儿有水吗 花喜鹊回答 这儿用的是井水 只是井底很深 乌鸦说 这个我有经验 它想：“以前我喝水喝不着，瓶子很深，丢些小石子，水就涨上来啦……！”它来到井边一看 ，水井果然很深 ，于是就衔来石子 ，一块一块填进井里 它一直忙到太阳下山 ，也没见井水涨上来 ④又(  　　)又(　　  )的乌鸦回到村口，始终没喝上一滴水它叹息着：“唉！ 　　　　　 　　啦？” 1 给③自然段中画线的部分加上标点 (4分)  2 选择文中的词语填空2分)(　 　)的夏天 (　　 )的太阳 3 根据文章内容整理以下小标题顺序,把序号填在前面的括号里4分)(　 　)没找到水　　　(　 　)想找水喝 (　 　)用老办法喝水　(　 　)没喝上水 4 在第④自然段中的( )和 填上合适的内容2+2分)5 “乌鸦忙活了半天，一口水都没喝着使我想起了一句歇后语： ”(2分)6 读了这篇短文，你受到什么启发？把它写下来。

2分） 　　 九 习作 30分 1 学校将举行感恩作文比赛，我们班将推荐5名学生参加你认为谁最适合参加本次作文比赛？为什么？想一想，再写下来友情提示：恭喜你做完了试卷，可别忘了检查呀！粗心是会影响你得高分的呀！四年级语文（下册）试卷(2)第一站积累运用（49分）一、根据拼音写汉字5分）gōu qú bǎn tú jù lǒng ǒu ěr lüè guò( ) ( ) ( ) ( ) （ ）Jūn yún qīng xī shēng shū pò sùi mèi lì( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、用“—”划出带点字正确的读音4分）似的（shì sì） 模仿（mó mú） 绽开（zhàn zhài） 掠过（lüè nüè）吹拂（fó fú） 薄壳（bó báo） 顷刻间（qīng qǐng） 圆晕（yūn yùn）三、将词语补充完整，并解释词语的意思。

6分）微不足（ ）_______ （ ）为人知________ 烂（ ）无比 循规（ ）矩 轻而（ ）举 大伤脑（ ）四、用合适的词填入下面的括号中4分）（ ）方法 （ ）条件 （ ）缺点 （ ）蓝图解决（ ） 吸取（ ） 设计（ ） 承受（ ）五．按要求写句子6分）1、在括号里填入合适的关联词1）、燕子（ ）外形娇美，（ ）飞行的姿势也很优美2）、（ ）我们每人多栽一棵树，大地（ ）多增添一片新绿3）、（ ）困难很大，（ ）我们有决心完成任务2、老师介绍了许多小明的事迹修改病句)3、春风吹在我的脸上暖洋洋的改成比喻句)4、塘里的荷叶在微风中摇动着改成拟人句)六．在下列各组词语中，每组都有一个不是同一类的，请找出来，在这个词语下面画“ ”然后在括号里写出一个同类的4分）（1）稻子 庄稼 麦子 高粱 玉米 （ ）（2）老人 干部 工人 科学家 农民 （ ）（3）厨房 客厅 书房 瓦房 卧室 （ ）（4）生根 发芽 哺乳 开花 结果 （ ）七、选词填空。

7分）发明 发现1．我拦腰切开苹果，（ ）里面苹果核像颗五角星2．科学家认真研究了鸟类飞行的原理，终于在1903年（ ）了飞机启示 启事1．我同桌的钢笔丢了，他请我帮他写一则寻物（ ）2．科学家从蝙蝠身上得到（ ），发明了雷达严格 严厉 严肃1.小林犯了错误，老师对他进行了（ ）的批评2.只有（ ）训练，才能练好基本功3.清明节扫墓时，同学们的脸上十分（ ）八、根据课文内容填空13分）1、《苹果里的五角星》使我们从中受到启迪——创造力来源于 2、《最佳路径》向我们介绍了世界建筑大师 为迪斯尼乐园设计路径的故事，着重记叙了他从一位年老的葡萄园主“ ， ”的卖葡萄的方法上受到启发，产生了“ ， ”的路径设计策略，最终被评为。