
河北省2015-2016学年高二文科生物寒假作业10 无答案.doc
2页十) 免疫调节 21. 如图所示表示淋巴细胞的起源和分化过程(其中 a、b、c、d 表示不同种类的细胞,①②表示有关过程),下列有关叙述正确的是( )A.只有 a、b、c 三类细胞能识别抗原B.产生抗体的细胞只能由 b 直接分化形成C.①②过程都需要抗原的刺激才能发生D.c、d 的功能各不相同,根本原因是 DNA 不同2.在特异性免疫中发挥作用的主要细胞是( )A.吞噬细胞 B.白细胞C.红细胞 D.淋巴细胞3.(多选)关于甲型 H1N1 流感病毒与 H1N1 禽流感病毒的有关比较,正确的是( )A.均使感染者发烧,因此两者抗原相同B.不同的人感染后所引起的患病程度可能不同C.正常人感染后均能引发特异性免疫反应D.均可能发生基因突变而改变传染性4.关于免疫的认识存在偏差的是 ( )A.是机体的一种保护性生理功能B.通过免疫,机体能识别“自己” ,排除“非己” ,以维持内环境的平衡和稳定C.可分为非特异性免疫和特异性免疫D.免疫反应对机体都是有益的5.抗原侵入人体后,会在人体中产生抗体抗体基本组成单位及合成抗体的细胞器分别是( )A.氨基酸和核糖体 B.氨基酸和高尔基体C.核苷酸和核糖体 D.核苷酸和高尔基体6.下列关于人体免疫的叙述正确的是( )①血浆中溶菌酶的杀菌作用属于人体的第二道防线 ②抗原都是外来异物 ③人体分泌的乳汁中含有某种抗体④吞噬细胞可参与特异性免疫 ⑤过敏反应一般不会破坏组织细胞 ⑥HIV 主要攻击人体的 T 细胞,引起自身免疫病 ⑦免疫功能不是越强大越好A.②④⑤⑦ B.①②③⑦C.③④⑤⑦ D.②③⑥⑦7.下图为人体免疫反应的部分图解,a、b、c、d 表示相关的免疫细胞,则下列相关叙述中,正确的是( )A.a、b、d 均能特异性识别抗原 B.c 细胞的裂解死亡属于非特异性免疫C.d 细胞通过分泌淋巴因子消灭抗原 D.Ⅰ表示体液免疫,Ⅱ属于细胞免疫8.HIV 能通过细胞表面的 CD4(一种受体蛋白)识别 T 细胞(如下图中甲),如果给 AIDS 患者大量注射用 CD4 修饰过的红细胞,红细胞也会被 HIV 识别、入侵(如图乙)。
因 HIV 在红细胞内无法增殖,红细胞成为 HIV 的“陷阱细胞” 这为治疗 AIDS 提供了新的思路据图分析,下列叙述不正确的是( )A.CD4 与双缩脲试剂反应呈紫色B.HIV 通过攻击红细胞可使人的免疫功能全部丧失C.红细胞可作为“陷阱细胞” ,与其结构有关D.入侵到红细胞的 HIV 随红细胞凋亡后可被免疫系统清除二、非选择题9.如图为某种免疫过程示意图,请据图回答问题:(1)该免疫为___________免疫中的___________免疫2)用图中数字标出该免疫过程中的三个阶段:感应阶段______;增殖分化阶段______;效应阶段_______________3)试写出 b 细胞和 c 细胞在其他免疫中的作用:b 细胞______________,c 细胞__________4)若用大剂量的 X 射线杀死 b 细胞和 c 细胞,对机体免疫分别造成什么影响?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。












