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单击此处编辑母版标题样式,,单击此处编辑母版文本样式,,第二级,,第三级,,第四级,,第五级,,*,,*,,,,,,,,,,,第三章： 电 视 纪 录 片,,《,广播电视概论,》,第六章,,,,第一节,,,,,,电视纪录片的界说与特性,,,一、电视纪录片的历史渊源,,,,电视纪录片的历史渊源是电影纪录片,美国电影史家埃里克,·,巴尔诺认为纪录片作者,",和故事片艺术家不同，,他不专心于创作，他通过对自己所发现的东西进行选择和并列而表现他自己,荷兰纪录片导演伊文思：,",纪录片把现在的事记录下来,,,就成为将来的历史,",1926,年，英国人格里尔逊在评论,《,蒙阿那,》,首先使用,“,电影纪录片,”,这一概念,二、我国电视纪录片的发展情况：,,,,我国电视纪录片是在,“,影片新闻,”,基础上发展起来的,.,,1980,年,5,月中央电视台开播的,《,丝绸之路,》,和,1983,年,7,月开播的,《,话说长江,》,，是两部影响较大的电视纪录片《,现代电视纪实,》,（朱羽君，,1998,）：,电视纪录片的核心含义应该是要求以真实地记录人类的生活，以现实的原始内容为基本素材结构，它虽也可以有艺术手法，但语言本体必须保证素材的真实性和编辑的生活自身的逻辑性。

《,纪录片创作论纲,》,（钟大年，,1997,）：,通过非虚构的艺术手法，直接从现实生活中获取图像和音像素材，真实地表现客观事物以及创作者对这一事物的认识与评价的纪实性电视片三、电视纪录片的定义,,我们给纪录片的定义：纪录片是把过去或现在的事用影像的手段进行人性的还原和记录，并尽可能接近真实的历史尽可能接近真实的历史,,,尽可能描述（叙述）一种真实的历史，并尽可能接近一种真实的描述尽可能接近历史的真实,,尽可能接近真实的历史四、电视纪录片的选题,,,,1,、,注重时代内容,,,处于社会转型期的大背景当中，人们居住的地理环境、工作单位、社会地位等都经常会改变、迁移和流动，在原先的价值观念、道德体系都在进行重塑，可供人们选择机会更多了，同时危机感也增加了纪录片工作者应该着力去展示这种特定背景下的社会现实和人的生活状态及内心世界《,大动迁,》,本片记录了上海南北高架桥开工前,10,万居民和上千个单位大搬迁的过程成为上海,20,世纪,90,年代变化的珍贵资料《,大动迁,》,本片记录了上海南北高架桥开工前,10,万居民和上千个单位大搬迁的过程成为上海,20,世纪,90,年代变化的珍贵资料2,关注主流群体,,纪录片有责任全面真实的反映和记录社会生活。

边缘色彩纪录片的起因,,,分析起来近些年来人们倾向于个人色彩的题材，原因是多方面的首先是，,相比较来说，这样的题材容易把握,.,,其次是对纪录片的本性认识不够，被许多人当作个人味道很浓的东西，而淡化了本来应该具有记录时代社会的品性第三，个人化的东西容易操作3,、关注民生,,民生不仅应该是许多纪录片直接关注的问题，也是纪录片思考的一个重要的逻辑起点和终点譬如移民问题、土地问题、下岗问题、环境问题，等等，都与人民的生活息息相关，这应该是纪录片关注的不可忽视的一类题材因为，在和平时期，,人民生活的品质应成为每个文明社会追求的重要内容，也应该成为纪录片工作者所关注的重要内容，,只有这样，纪录片才会有影响力，才会有力量，才会有魅力4,、关注自然,,5,、关注科学教育,,科学教育纪录片是纪录片中非常重要的一个领域，它对于科学知识的普及、科学思维的培养、科学思想的建立以及科学精神的倡导，都具有重要意义尤其是当今知识经济的时代，科学教育对于国民经济的发展，对于一个民族的创新意识的培育，有着举足轻重的地位。