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2024年贵州省社会工作者之中级社会综合能力自测提分题库加答案.docx

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    • 2024年贵州省社会工作者之中级社会综合能力自测提分题库加精品答案一单选题(共80题)1、提供临终关怀服务的社会工作者在服务对象去世时,有时会责怪自己做得不够好,情绪悲伤,感到沮丧和无力为了协助社会工作者适应和处理服务中产生的上述问题,社会工作督导应注重()A.给社会工作者讲授患者死亡的原因和相关知识B.给社会工作者讲授如何协助逝者家属的生活适应C.与社会工作者探讨所产生的负面情绪及解决的途径D.协助社会工作者认识到应用积极的情绪去替代负面情绪【答案】 C2、(2017年真题)下列服务中,体现社会工作在服务对象层面上“促进发展”目标的是()A.留守儿童的成长向导计划B.社区困境儿童的救助服务C.残障人士的社区康复服务D.失独老人的日间照料服务【答案】 A3、关于定性研究的说法,正确的是(  )A.研究假设可以在研究过程中逐步形成并完善B.研究者一般被视为外人,以体现其价值中立C.该方法主要收集和分析量化、可操作的资料D.该方法适用于研究问题已有大量资料的情形【答案】 A4、在某小组工作中,下列是组员之间的对话: A.行为表现B.尊重接纳C.自我表露D.互动中学习【答案】 C5、社会工作者协助服务对象分析、了解自己的情绪反应方式、认识事情的方式等各种内心反应方式的工作技巧被称为()。

      A.现实情况反映B.心理动力反映C.人格发展反映D.探索一描述一宣泄【答案】 B6、 以下陈述哪一条不符合实证主义方法论的基本观点?()A.社会研究对象都是纯客观的B.自然科学方法同样适用于社会研究C.社会研究的任务在于说明社会现象或规律是什么D.社会研究的研究结果是由研究者与被研究者通过互动而达成的共识【答案】 D7、 在服务过程中,社会工作者不应将自身的价值观强加于服务对象,体现了社会工作价值观的( )原则A.尊重B.接纳C.否定D.保密【答案】 A8、社区工作是社会工作者运用专业的方法解决社区问题,促进社区发展的方法和活动,以下对它的基本特征的说法不正确的是( )A.以解决社会问题为目标B.以人为中心,促进社区居民的成长和进步C.以民主价值观念为指导思想D.多元化的工作对象【答案】 B9、扑灭火灾时,灭火人员应站在()进行灭火A.上风侧B.下风侧C.侧面【答案】 A10、目前,社会工作正跨越国界,成为被广泛认可的专业,社会工作价值观的基本理念也得到国际组织和机构以及各国社会工作者的认同,下面关于国际认同的价值观认识错误的是()A.社会工作者应当将服务社会中有需要的困难人群作为自己的首要任务B.社会工作应推动社会变革,践行社会公正C.社会工作应注重服务中人与人之间关系的重要性D.社会工作要强调社会共性,重视集体主义【答案】 D11、关于个案管理的说法,正确的是()。

      A.个案管理就是社会工作者在服务过程中管理好服务对象B.个案管理就是为服务对象的特殊需要提供各类直接的服务C.个案管理就是把每个服务对象的档案建成电子文档管理好,以便随时查询D.个案管理就是社会工作者协调和管理好各种资源,满足服务对象的多种需要【答案】 D12、( )确定了专业的使命和核心关怀所在,从而确立了社会工作专业本身的专业特质A.社会伦理B.社会规范C.社会工作价值体系D.社会契约【答案】 C13、 某社会工作服务机构在社区开展为认知障碍老人服务的项目,该项目强调为服务对象建立和维系社会支持网络,同时也强调社区倡导从社区照顾模式实施策略的角度出发,属于社区倡导目的的是( )A.帮助认知障碍老人建立信心、维护自尊B.向照顾者介绍认知障碍老人的行为特点C.为照顾者寻找活动场地以开展小组D.协助认知障碍老人参与康复训练服务【答案】 A14、小宁是高三的学生,在班级成绩非常优秀,为人彬彬有礼,老师和同学都很喜欢他在一次物理竞赛中,小宁结识了同一赛组的女生贾玲,两人因共同的爱好走得很近,经常一起学习并产生了好感在面临高考的关键时刻,贾玲以学业繁重没有时间为由,突然不再与小宁来往。

      为此,小宁的情绪波动很大,精神状态很差,无心学习家长和班主任都很担心,情急之下,小宁的母亲寻求社会工作者小伟的帮助小伟了解情况后,找到了专业的心理咨询师为其治疗,在咨询师的治疗下小宁渐渐恢复正常,并且更加努力地学习以准备高考这说明社会工作的目标是( ) A.解救危难B.解决问题C.促进发展D.解决个人问题【答案】 A15、兰先生与妻子在南方工作,孩子出生后,夫妻俩希望兰先生的父母能从东北过来帮忙带孩子经过沟通后,两位老人表示同意,并通过调整逐步融入了新的生活环境根据上述情况,老人的做法体现了人类行为具有(  )A.适应性特点B.主观性特点C.多样性特点D.整合性特点 【答案】 A16、督导者要与被督导者分享实践经验与感受,解疑释惑,指导工作,促进其发展,支持被督导者做好服务是在( )A.督导前期B.开展期C.工作期D.终结期【答案】 C17、(2019年真题)徐女士是社会工作者小李开展的亲职教育小组的成员,她跟社会工作者小秦表示了对个别组员的不满和对小李的抱怨,并想退出小组,希望改由小秦对自己进行个别根据社会工作伦理守则,小秦最适宜的做法是( )A.同意徐女士要求,让她去征得小李的同意B.婉拒徐女士要求,劝其先与小李进行沟通C.建议徐女士去找小李的主管,让领导定夺D.同意徐女士退出小组,然后为其提供服务【答案】 B18、小芳在针对青少年失业进行社会工作研究时,并不是简单地描述现状、探讨原因和提出对策,而是依托“人在环境中”的理念,探讨个人与环境两方面原因及其互动,发现其中的可变原因,提出针对可变原因的对策。

      这体现了社会工作研究的( )特性A.以弱势群体的问题或需要为核心对象B.主要以社会工作视角探讨问题C.在社会工作伦理指导下进行研究D.目的在于促进实务及提升理论,最终推进服务对象的整体福利【答案】 B19、督导老孙有着丰富的工作经验,他帮助社会服务机构管理者清楚地了解被督导者的利益、问题,提出改善建议,同时积极参与社会服务机构政策的规划工作,向上级主管反映政策的不足和缺陷在这个过程中,老孙扮演的角色是()A.倡导者B.资源提供者C.缓冲器D.机构变迁推动人【答案】 A20、小朱学习成绩较差,在老师和同学眼中是一个“差生”社会工作者在与其交流中发现,小朱也认为自己是坏孩子,但他很想提高学习成绩,成为好孩子根据认知行为理论,社会工作者最适当的做法应当是( )A.帮助小朱改变自己是“坏孩子”的看法B.为小朱提供功课以提高成绩C.让老师和同学改变对小朱的看法D.帮助小朱宣泄早期不愉快的情绪【答案】 A21、( )是行政管理活动中最重要的环节A.计划B.组织C.领导D.管理【答案】 A22、小王失业后家庭生活开始出现矛盾,夫妻关系出现危机如果运用系统生态理论开展服务,社会工作者应该( )。

      A.探索小王童年时代的生活经验和与家人的沟通情况B.强调小王的认知和行为相互关联,促进认知的改变C.运用同感技巧表达关心,鼓励小王改善与家人的关系D.了解小王在家庭、群体、组织和社区中的生活状况及问题【答案】 D23、老王自去年下岗失业后,整日待在家中酗酒,不去找工作,就连正常的社会活动都无法参加老王这种行为依据( )标准可以被判定为异常行为A.行为适应性标准B.社会规范与价值标准C.统计学标准D.个体主观体验【答案】 A24、某社区位于城市的繁华地段,不少住在临街一楼的居民做起了大排档生意,经常因噪声、油烟、垃圾等问题与楼上居民发生纠纷社会工作者组织楼上楼下的居民开会协商解决问题,会议结束时虽然双方未达成一致的解决方案,但彼此却加深了了解,并同意继续磋商,这次会议的结果是()A.既实现了任务目标,又实现了过程目标B.仅实现了任务目标,没有实现过程目标C.没有实现任务目标,仅实现了过程目标D.既没实现任务目标,也没实现过程目标【答案】 C25、为了解社会工作专业硕士生的就业意向,某大学社会工作系设计了“社会工作专业硕士毕业生就业意向调差问卷下列问题和答案的设计中,正确的是( )。

      A.你的年龄?(1)25岁及以下 (2)26-30岁 (3)31岁及以上B.你父母是否希望你回老家工作?(1)是 (2)否C.你最希望到哪里就业?(1)政府部门 (2)事业单位 (3)福利机构(4)企业单位 (5)社会组织 (6)其他单位D.社会工作有利于提高综合素质,你愿意从事社会工作吗?(1)愿意 (2)不愿意【答案】 A26、社会工作者小李曾为打工子弟的流动儿童服务过,他认为这些流动儿童的问题不是他们自身所固有的,而是他们从别处学习得来的,所以可以通过学习改变他们的问题和行为小李的这种看法属于社会工作的()理论A.精神分析B.生态系统C.增加权能D.认知行为【答案】 D27、社会工作行政属于( )A.直接社会服务B.间接社会服务C.宏观社会服务D.微观社会服务【答案】 B28、张女士长期病痛缠身,加上最近工作不顺,家庭不和睦等因素,渐渐地对生活失去了信心,打算自杀以寻求解脱,社会工作者小明了解后,应当遵循的原则是()A.自由自主原则B.隐私保密原则C.尊重原则D.保护生命原则【答案】 D29、 社会工作者在社会策划模式中扮演方案实施者和()的角色。

      A.使能者B.技术专家C.教育者D.中介者【答案】 B30、督导者在被督导者的招募与选择、引导与安置、工作计划与分配、工作监督等方面担负责任,这属于社会工作督导的( )A.行政性督导B.指导性督导C.教育性督导D.支持性督导【答案】 A31、为了让社区智障儿童得到更好的照顾,社会工作者小王设计了“同在蓝天下,追梦共成长”的服务计划书。

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